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六年级信息技术好玩的漫画教学设计

  六年级信息技术教学设计《好玩的漫画》
  一、教学内容:中山版六年级信息技术下册第3课《好玩的漫画》二、教学目标: 1、学会利用"任意形状的裁剪"工具进行图片剪切。 2、灵活运用图片进行设计。 3、学会运用"画图"软件进行漫画设计。三、教学重点、难点:1、学会用"任意开关的裁剪"工具截取图片。 2、根据需要裁剪图片,能用绘图工具进行漫画创作。四、教学方法:演示法、讲授法、任务驱动法 五、学习方法: 观察、模仿、合作、交流 六、教学准备:调试每台计算机 、打开计算机并由教师控制、准备图片素材。七、教学过程(一)、导入 同学们,你们喜欢篮球吗?喜欢看nba吗?你们谁认识哪位nba球星?今天老师给你们带来一个有趣的视频,想不想欣赏一下?(电脑出示视频,学生进行欣赏)是不是很趣?这些都是我们电视里播的广告,喜欢看体育台的同学可能都看过这种视频,这些大头像是怎样制作的?你们想不想学?这节课老师就来教你们如何制作这种大头像。(二)、新课1、打开相片(1)教师示范如何打开一张选定的相片。(2)学生操作打开一张选定的相片。2、截取图片(1)教师示范使用"任意形状的裁剪"工具,选取相片中所需部分。(2)教师强调截取线应尽量靠近被截取部分的轮廓。(3)学生操作使用"任意形状的裁剪"工具,选取相片中所需部分。(4)复制所截取的部分。3、设计漫画(1)打开另一个"画图"窗口,设计漫画。(2)将选取的部分粘贴到新画图窗口中。(3)用"橡皮擦"工具修整截取图片的外形。(4)调整外图片的大小和位置。(5)运用画图工具完成人物的微型设计。(6)学生操作设计漫画。教师巡视辅导。4、集体评比画得好的作品。5、练习:请你尝试画一画"惊异的苹果" (1)、打开水果图片,选中青苹果,并按照课本图像,设计一幅"惊异的苹果"。(2)、教师示范性操作,并讲述操作要点。 (3)学生操作,教师巡视辅导。 (4)保存作品。 (5)集体评比画得好的作品。6、巩固练习:请你利用图片素材,制作一幅夸张、诙谐的漫画。 (1)教师讲述有关要点,不作示范,学生自由发挥创作。 (2)学生操作设计,教师巡视辅导。 (3)集体评比画得好的作品。(三)全课总结(1)本节课学习了哪些内容?学习了什么工具的使用?(2)对自己在本课中的学习情况进行评价,对照下列评价表,在相应的 中记 ,在"其他收获"栏里留言。
  序号
  学习内容
  掌握程序
  1
  能根据需要裁剪图片   能   不能   2
  会灵活选择和使用图片   会   不会   3
  能综合运用"画图"软件中的各项工具进行漫画设计   能   不能 其他收获:

论体育教学内容放开和开放的新理念在当前新的体育课程改革进程中,出现了体育教学内容必须开放和放开的新思想,这个观点来自教育部体育行政部门有关领导对体育教学内容的新见解。应该说,开放和放开思想与理论的出现是体育课程理一堂体育课的教学反思这是一次教学研讨课,有我来上,一阵嘈杂过后,这节课开始了。同学们,今天我们共同上一节意志磨练课,我给它起了个很好听的名字叫体验极限挑战自我,本课目标是还没等我说完。老师,我上不成体反思体育课堂中的教学拓展最近,听了几节体育公开课,有些想法。现在的公开课,都非常注意教学拓展,这是对的。体育教育呼唤与生活心理德育领域相衔接相融合的教学内容充实课堂,适度对体育课教学内容进行有效拓展是我们让学生快乐的学习在新一轮课程改革浪潮的启动下,我参加了短暂的新课程标准的培训,对小学语文新课程标准的理念特点以及指导思想均有了初步的认识。当我拿到新的语文书时,看到那一幅幅充满童话色彩的图画,那优体育教学如何张扬学生个性马斯洛认为人的个性发展的最完善最高级的形式,就是健康的个性。所谓健康的个性,从内部的心理机制来说,是一种与生理和谐发展的个性从外部活动的效能来说,则是一种富有高度效能的具有创造性的博字怎么组词和造句博字怎么组词博士瑰博摴博该博博敞峻博博得灏博博究淹博博大博陆赌博博厚博览博取狎博微博游博瞻博逞博博揽辞博博习学博踏博博鸡充博掷博赡博隆博浑博翁博汜博博备赅博纵博心博博物馆博古通今沈炮制的意思和造句你们依着这张配料单,如法炮制,便可以了。品学网小编为大家整理了炮制的意思和造句,希望大家喜欢。炮制的意思拼音paacuteozhigrave解释指用中草药原料制成药物的过程。有火制四年级语文上册复习一记一记简缩一四字词语和各种形式的词语。abb兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈aabb恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声abcc可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如小学三年级下学期语文第二单元教学设计第二单元教学本组课文,要注意引导学生通过朗读和默读,领会关键词句的含义和作用,理解文章所蕴含的道理,体会保护环境爱护动植物的重要性,在情感上受到熏陶和感染。课文5翠鸟6燕子专列7一一只小鸟(北师教案2篇教学实录1篇)教学要求1通过学习故事唤起学生对相同经历的回忆,使学生懂得应该爱护鸟类并理解亲情的伟大。2可结合课文练习概括每个自然段的意思。3继续学习抓住重点词语,边读边想象。教学重点难点通过学口语交际夸夸他(她)学习目标1细心观察生活,发现同学的优点,真心实意地赞赏同学,多从别人的身上汲取长处。2在有层次的训练中,让口语交际的内容自身的语言和思维都有所提升。3初步建立良好的听说态度和语言习
中班经典诵读一去二三里活动目标1结合数字1到10,初步学习朗诵古诗一去二三里,体验古诗的韵律之美。2感受诗歌描写的美好意境,增进对中国古代诗歌的热爱。活动准备ppt课件古诗配乐朗诵mp3古筝曲渔舟唱晚m孩子上幼儿园家长需要注意的事项首先在孩子没上幼儿园之前就要教会孩子自己吃饭,然后自己可以上厕所。第二就是要准备上幼儿园的物品,首先要准备两条被子,一个溥的一个厚的,还有准备一个铺的被子,然后再加一个枕头,书包不培养对幼儿园的期待这几天常城小朋友感冒没去幼儿园,在家玩的时候试着与他玩和对话,说一些在幼儿园里快乐的事情,看得出他对幼儿园里的很多事情还是记忆很深刻,很感兴趣的。对话的时候避开不快乐的事情,比如他学年度上学期中班第5周工作计划xxxx时间9月15日9月19日主题导引本主题围绕温暖的家开展系列活动,让幼儿体验,感受爱的幸福和甜蜜,引导幼儿明白得到爱的同时,自己也应该付出爱,这样我们的生活才会更美好。日期星中班上学期第十六周教育工作计划中二班第十六周教育工作计划教师王慧华朱珠教育工作重点1了解不同国家地区的邮筒。制作班级邮筒。了解古今传递信息的办法。2让幼儿懂得常吃零食会影响正餐进食量,妨碍身体吸收全面的营养,影2021年幼儿园下学期中班教研计划一情况分析新的学期新的教师有着新的教育观念,我将尽自己的全力,努力利用自己的空余时间,提升自己相关的能力,让我们每位教师之间观念于经验的互补提供有效的教育平台,把我们中班组建设成为查找高屋建瓴的同义词有哪些高屋建瓴解释建倒水,泼水瓴盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!高屋建瓴的同义词高高在上居小班绘本鳄鱼怕怕牙医怕怕一活动目标1能够仔细观察画面,大胆讲述画面内容。2理解故事内容,懂得爱牙的重要性,养成早晚刷牙饭后漱口的好习惯。二活动准备绘本相关的课件刷牙歌三活动过程一出示鳄鱼,激发兴趣,引入情小班诗歌活动快乐的小雨点活动目标1在理解诗歌内容的基础上,学习诗歌快乐的小雨点。2感知诗歌的句式特点并初步尝试仿编诗歌。3在学习诗歌的过程中感受下雨的情趣。活动重难点感受儿歌的结构特点,初步尝试仿编儿歌。徐徐的同义词和造句徐徐意思是1。迟缓缓慢。2。安稳貌宽舒貌。品学网小编为大家整理了这个词的同义词和造句,供大家学习参考。徐徐的同义词渐渐注释副词,表示程度或数量的逐步增减。慢慢注释1。舒缓悠长。2。14识字的小秘密教学目标1借助拼音认读9个生字初步了解形声字的造字规律,培养识字能力。2朗读课文,做到不加字不漏字不改字,按标点停顿,尝试背诵课文。积累词语不少于7个,句子不少于2句。3能开动脑筋