富饶、肥沃
　　贫瘠的拼音：pin ji（分别是第二声、第三声）
　　贫瘠的意思：这个词有三种基本意思，第一种为土地不肥沃；第二种是贫穷；第三种指贫民，其中以第一种意思最为常用。
　　英译：barren;infertile
　　贫瘠的＂出处：1，宋 苏辙 《民政策下》之三：＂膏腴之乡，民不加多，而贫塉之处，民不加少。＂
　　2，明 陈继儒 《岩栖幽事》：＂古隐者多躬耕，余筋骨薄，一不能；多弋钓，余禁杀，二不能；多有二顷田，八百桑，余贫瘠，三不能。＂ 明 张居正 《请择有司蠲逋赋以安民生疏》：＂通查年月久近，地方饶瘠，再行减免分数，如果贫瘠不能完者，悉与蠲除，以苏民困。＂ 碧野《没有花的春天》第四章：＂一个贫瘠的市镇，像一个负重的穷老头子般的匍匐在万山丛中。＂
　　3，《新唐书·李大亮传》：＂方岁饥，境多盗贼， 大亮 招亡散，抚贫瘠，卖所乘马，稍稍资业之，劝垦田，岁大熟。＂《辽史·后妃传·兴宗仁懿皇后萧氏》：＂仁慈淑谨，中外感德，凡正旦、生辰诸国贡币，悉赐贫瘠
　　贫瘠的造句：小丁家里的这块贫瘠的土地已经不能再种植粮食了。

湘教版初一美术过去的日子教案课题过去的日子教学目标学会关注生活，关爱自然环境，发现和感受真善美的事物，促进个性发展有意图地运用美术语言，记录和表现过去的事情，传递自己的思想感情。教学准备怀旧模式的照片美术作品好日子的教学设计教学目标1知识和能力学会本课的8个一类生字和9个二类生字。理解课文大意，能流利有感情地朗读课文。2过程和方法通过随文记忆的方法来学习一类生字。通过对课文的学习和与生活实际相结合，让在南极的日子小学三年级语文上册教学设计范文教学要求1指导学生读懂课文内容，体会我们和考察队员之间的深厚感情和同学交流有关南极的知识，受到热爱科学的思想教育。2指导学生懂得日记的格式，学习日记的写法。3指导学生认识8个生字，音乐教案翻身的日子NewPage1初中音乐欣赏课教案课题钢琴独奏曲ltlt翻身的日子gtgt课型专题音乐欣赏课年级初二年级教具钢琴，录音机，磁带教时一教时教师镇海中学杨晓波一教学目标1。通过欣赏lt在南极的日子教学设计范文教学要求1指导学生读懂课文内容，体会我们和考察队员之间的深厚感情和同学交流有关南极的知识，受到热爱科学的思想教育。2指导学生懂得日记的格式，学习日记的写法。3指导学生认识8个生字，我为白菜狂的日子阅读答案12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。娘我悲伤地问，您一年级拼音公开课gkh教案教学目标1学会3个声母，读准音，认清形，正确书写。2读准与单韵母相拼的音节。3初步掌握三拼连读的拼音方法。4认识5个生字，会读儿歌。教学重点难点的发音及三拼音的拼音方法。教学准备1大班游戏教案DIY京剧脸谱含反思活动目标1了解京剧脸谱中对称夸张的表现形式和手段。2知道脸谱的不同颜色代表不同类型的人。3萌发喜爱京剧热爱中国传统艺术的美好情感。4通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现中班宝宝勇敢不放弃的教案活动目标1通过自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。2乐意共享自己的和别人的快乐。活动材料准备音乐区钢琴铃鼓响板动手区编制板细纸条认知区小动物图片若干实践区火腿肠，小刀游幼儿园小班勇敢的长耳朵语言活动教案一活动内容勇敢的长耳朵二活动目的1理解故事内容，熟悉故事。2学习词一摇一摆一蹦一跳扇着。学习句子不痛不痛没关系的。3通过学习故事，教育幼儿要做个勇敢地孩子。三活动准备1三用机磁带2友谊桥教案教学内容这是一篇有趣的童话故事。描述的是一群有着不同肤色的蜡笔娃娃都认为自己的本领大，看不到别人的长处，因此而争吵。后来通过紫娃娃的劝说，蜡笔娃娃团结合作，发挥各自的长处，共同描绘