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新课标下的语文教学反思

  突出人文性,但不能淡化工具性。
  "语文是最重要的交际工具,是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"这是对语文课程性质的最新认识。过去语文课上,教师把课文条分缕析,弄得支离破碎,把语文课上成纯粹的工具训练课。语文课上没有思想的碰撞、心灵的触动、情感的陶冶、审美的熏陶。语文教学的人文教育功能远远没有得到充分的发挥,所以,语文课不受学生的欢迎。新的课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学目标的突出地位,突出了语文教育应有的丰富内涵,充分展示语文自身的无穷魅力,还语文以本来的面目。
  但要注意的是在教学中我们在突出体现语文人文性的同时,不能忽视其工具性,应当使语文的工具性与人文性水乳交融。语文学科的人文性和工具性是相辅相成的,是高度统一的。叶圣陶先生说过:语文教学的根在在听说读写,是听说读写之内的挖掘与创新,而不是游离于听说读写之外的花样翻新。
  可时下语文课堂中的有些做法就值得反思了,有不少老师认为,新一轮语文课程改革是在削弱基础,淡化知识。课堂上特别重视对语文人文精神的挖掘,但对字词句等基础知识教学,几乎没有提及,有的教师甚至认为搞这些教学就显得落后、过时,平时教学不重视了,上公开课更是不教这些不能"出彩"的"添头"。课堂教学热热闹闹,教学形式变化多样,可就是听不到朗朗读书声,看不到对语言文字的揣摩品味,欣赏不到对优美精彩文段的必要的独到分析见解,没有了必要的训练,缺少了必要的积累,短短的课文学生读起来结结巴巴。试想,如果一个学生连一些极常用的.字词也不会读,不会写,一写作文就是错别字、病句连篇,那么即使他文学感悟力很强,也是难以表达出来的。如果我们的语文课堂长期如此,少了听说读写基础知识的掌握和基本技能的训练,那么可想而知其他的一切活动也都将成会空中楼阁。
  因此,我们强调提升学生的人文素养,决不能以削弱学生的基本语文训练为代价。应在兼顾语文教学人文性的同时,扎扎实实抓好语文基础知识的传授和语文基本能力的培养。只有在教学中真正做到了语文的人文性和工具性的统一,把提升人文素养渗透于扎实的语言文字的训练之中,语文教学的理想境界才有可能实现。

主题班会争做文明中学生活动主题争做文明中学生活动目的通过这次活动让大家学会文明礼貌以及怎样做人,使我们班级更加团结友爱,增强班级的凝聚力。参加对象任课老师全体学生主持人汤丽娜戴志伟活动分工班长文娱委员负主题班会活动方案诚实守信,做文明学生日期2005年1月班会主题诚实守信,做文明学生主持人林春辉活动目标通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到诚实守信在学习生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完主题班会(诚实守信,争做文明学生)诚实守信,争做文明学生初2007级20班何明元时间待定地点初二(20)班教室主持人赵登洋或龚晓婷主题有礼貌,讲诚信,争做文明中学生目的为了帮助同学更好贯彻文明诚实守信的做人原则,作今天我怎样做学生奉贤综合高中高二(1)班执教屠文娟一主题班会活动目的借用电视节有话大家说这个栏目形式,对今天怎样做学生这个问题进行讨论。通过扮演不同阶层的社会角色,使同学们深切认识到今天做学生,不主题班会中学生的交往一活动目标opopop二活动重点Bop三活动形式B小品演讲讨论四活动准备opopop五活动过程Bopopopopopopop弘扬民族精神争做文明学生弘扬民族精神争做文明学生一教学目标1促进同学们了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,培育学生的民族自尊心自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。2让学生懂得名人伟人之所以人教版第八册父亲的菜园教学设计范文父亲的菜园是人教版第八册第七单元的一篇选读课文,主要记叙了父亲在一片荒凉的山坡上开垦出一片生机勃勃的菜园的故事表现了父亲勤劳执着的品质,体现了父亲对土地的信赖和珍爱之情。通过对父亲快乐的校园10以内数的认识的教学设计教材简析这一部分的教学是通过学生们在校园活动的画面,以浓厚的兴趣数这些物体的个数。而且教材还把从综合画面里提取了物体,按个数从少到多排列在综合画面的下方,并用圆点表示物体的个数。区小学语文一年级足走左右教学设计教学目标1学会足走左右4个生字,读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。2初步学会分辨左和右。3懂得小学生要积极参加各项体育活动,锻炼身体。课时安排2课时第一课时教学目标学会足走课文翠鸟教学设计教学目的1理解课文内容,掌握字词,了解翠鸟美丽的外形特点和生动有趣的活动特点,教育学生从小要爱护鸟类。2学习作者先总写后分述,先总说再举例的写法。3有感情地朗读课文。教学重点理解课课文小英雄雨来的教学设计一教学要求1通过在教师指导下的独立阅读,初步理解内容,学习小英雄雨来热爱祖国憎恨敌人机智勇敢的优秀品质。2继续练习用比较快的速度阅读课文,读后能说出每一部分的主要内容。3练习给每一
汉语拼音angengingong教学建议一字母教学和整体认读音节教学教学新课前,可先复习前鼻韵母和部分三拼音节,为学习新课作铺垫。教学angengingong,可从图入手,通过看图引出图下的音节,再分析音节,教学后鼻韵母小班绘画糖果送给好妈妈活动目标1。能对绘画活动感兴趣。2。培养幼儿对抽象事物的想象力。3。尝试学习用椭圆形和三角形画出糖果的外形并涂色。重难点分析重点学画糖果。难点在观察的基础上,用椭圆形和三角形组合画小班活动玩风车活动目标1练习四散跑和向指定方向跑。2体验玩风车的乐趣,培养幼儿活泼开朗的性格。活动准备1幼儿三色小风车若干(与幼儿人数相等)2教师三色令旗,录音机,磁带3场地布置如下图如图一活动大班美工制作书签活动目标1对制作书签产生兴趣,培养敢于动手尝试的习惯。2了解书签的作用,自己设计制作不一样的书签。活动准备做好的各种书签毛线卡纸彩色笔剪刀活动过程一导入师小朋友们见过书签吗?那书签大班语言活动米老鼠的百宝箱活动目标学习用有有还有的句式完整表达句子意思。活动准备1。动画米老鼠图。2。百宝箱(箱里分别放有幼儿喜欢的图片玩具粘画等)。3。字卡(有有还有)奖牌颁奖音乐。4。动物园公园游乐园等大班语言调皮的太阳活动分析幼儿对太阳是熟悉又陌生,熟悉地是它经常出现,照射大地陌生的是它为什么会发光发热,它在哪里等等。散文诗调皮的太阳以独特的视角,细腻的笔触描写了一天中太阳的调皮形象。这样调皮的铃儿响叮铛教案教学内容1综合训练二声部合唱发音练习曲(三度音程构成的二部连音练习一)。2歌曲铃儿响叮铛3复习歌曲小白菜教学目标1创设良好的音乐情景,指导学生用亲切活泼欢快的情绪演唱,初步体会旋律朋友情人节祝福语简短句子2021情人节到了,一句祝福,代表你的心意,一句祝福愿朋友幸福快乐。下面是由品学网小编为大家整理的ldquo朋友情人节祝福语简短句子20xxrdquo,仅供参考,欢迎大家阅读。朋友情人节祝感恩节谢谢幼儿园老师的句子精选100句老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。小编整理了感恩节谢谢幼儿园老师的句子精选100句,欢迎参考借鉴。感恩节谢谢幼儿园老师的句子精选100句1。一朵朵鲜花绽放在您手下的奋斗正能量励志的句子放眼前方,只要我们继续,收获的季节就在前方!奋斗正能量励志的句子有哪些呢?下面是品学网小编给大家整理的奋斗正能量励志的句子,供大家阅读!奋斗正能量励志的句子1。有一则谚语说,绵羊每爱情正能量语录经典句子如何向心爱的人表白,这一向是一个难题,困扰了不知多少人。下面是由小编为大家带来的ldquo爱情正能量语录经典句子rdquo,仅供参考,欢迎大家阅读。爱情正能量语录经典句子1爱情可以