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2020年高三物理暑假作业

  一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分,每小题至少有一个选项正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内)
  1.(2019年顺义模拟)如图所示的是电视机显像管及其偏转线圈L,如果发现电视画面幅度比正常时偏大,可能是因为(  )
  A.电子枪发射能力减弱,电子数减少
  B.加速电场电压过低,电子速率偏小
  C.偏转线圈匝间短路,线圈匝数减少
  D.偏转线圈电流过小,偏转磁场减弱
  解析:电子偏转的半径与电子数无关,A错误;根据qvB=知,r=,故v越小,电子在磁场中偏转半径越小,而通过磁场区域时,偏转角越大,B正确;B越小,r越大,偏转角度越小,故C、D错误.
  答案:B
  2.“月球勘探者号”空间探测器运用高科技手段对月球进行了近距离勘探,在月球重力分布、磁场分布及元素测定方面取得了新的成果.月球上的磁场极其微弱,通过探测器拍摄电子在月球磁场中的运动轨迹,可分析月球磁场的强弱分布情况,如图所示是探测器通过月球表面①、②、③、④四个位置时,拍摄到的电子运动轨迹照片(尺寸比例相同),设电子速率相同,且与磁场方向垂直,则可知磁场从强到弱的位置排列正确的是(  )
  A.①②③④         B.①④②③
  C.④③②① D.③④②①
  解析:由图可知带电粒子做圆周运动的半径r1B2>B3>B4,故选项A正确.
  答案:A
  3.
  如图所示,内壁光滑的玻璃管长为L,平放在光滑水平桌面上.玻璃管底部有一质量为m,电荷量为-q的小球,匀强磁场方向竖直向下,磁感应强度为B.现让玻璃管绕通过开口端的竖直轴O以角速度ω在水平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,则玻璃管底部所受压力大小(  )   A.可能为0 B.等于mLω2   C.等于mLω2+qBLω D.等于mLω2-qBLω   解析:本题考查受力分析,洛伦兹力方向的判断,圆周运动的向心力.根据左手定则,物体受到的洛伦兹力的方向沿半径向外,由于物体做匀速圆周运动其合外力指向圆心,故玻璃管对小球有指向圆心的压力,FN-qvB=mLω2,v=ωr,所以FN=mLω2+qBLω.本题正确选项为C.   答案:C   4.
  如图所示,匀强磁场中有一个电荷量为q的正离子,自a点沿半圆轨道运动,当它运动到b点时,突然吸收了附近若干电子,接着沿另一半圆轨道运动到c点,已知a、b、c在同一直线上,且ac=ab,电子电荷量为e,电子质量可忽略不计,则该离子吸收的电子个数为(  )   A.3q/2e B.q/e   C.2q/3e D.q/3e   解析:该题考查带电离子在磁场中的运动.离子在磁场中所受洛伦兹力提供向心力,做匀速圆周运动,其半径r=,离子碰上电子后半径变化,r′==,所以q′=,Δq=q,正确答案是D.   答案:D   5.如图所示,ABC为与匀强磁场垂直的边长为a的等边三角形,磁场垂直纸面向外,比荷为e/m的电子以速度v0从A点沿AB边入射,欲使电子经过BC边,磁感应强度B的取值为(  )   A.B>   B.B<   C.B<   D.B>   解析:由题意,如右图所示,电子正好经过C点,此时圆周运动的半径R=/cos 30°=,要想电子从BC边经过,圆周运动的半径要大于,由带电粒子在磁场中运动的公式r=有<,即B<,C正确.   答案:C   6.
  如图所示,在垂直纸面向里的匀强磁场的边界上,有两个电荷量绝对值相同、质量相同的正、负粒子(不计重力),从O点以相同的速度先后射入磁场中,入射方向与边界成θ角,则正、负粒子在磁场中(  )   A.运动时间相同   B.运动轨迹的半径相同   C.重新回到边界时速度大小和方向相同   D.重新回到边界时与O点的距离相等   答案:BCD   7.
  如图所示,在一匀强磁场中有三个带电粒子,其中1和2为质子,3为α粒子的径迹.它们在同一平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,三者轨迹半径r1>r2>r3并相切于P点,设T、v、a、t分别表示它们做圆周运动的周期、线速度、向心加速度以及各自从经过P点算起到第一次通过图中虚线MN所经历的时间,则(  )   A.T1=T2v3   C.a1>a2>a3 D.t1   解析:各粒子做圆周运动的周期T=,根据粒子的比荷大小可知:T1=T2r2>r3结合r=及粒子比荷关系可知v1>v2>v3,故B错误;粒子运动的向心加速度a=,结合各粒子的比荷关系及v1>v2>v3可得:a1>a2>a3,故C正确;由题图可知,粒子运动到MN时所对应的圆心角的大小关系为θ1<θ2<θ3,而T1=T2,因此t1   答案:ACD   8.
  如图所示,一个质量为m、电荷量为+q的带电粒子,不计重力,在a点以某一初速度水平向左射入磁场区域Ⅰ,沿曲线abcd运动,ab、bc、cd都是半径为R的圆弧.粒子在每段圆弧上运动的时间都为t.规定垂直纸面向外的磁感应强度方向为正,则磁场区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三部分的磁感应强度B随x变化的关系可能是下图中的(  )   解析:由左手定则可判断出磁感应强度B在磁场区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ内磁场方向分别为向外、向里、向外,在三个区域中均运动圆周,故t=,由于T=,求得B=.只有C选项正确.   答案:C   9.某空间存在着如图(甲)所示的足够大的,沿水平方向的匀强磁场.在磁场中A、B两个物块叠放在一起,置于光滑绝缘水平地面上,物块A带正电,物块B不带电且表面绝缘.在t1=0时刻,水平恒力F作用在物块B上,使A、B由静止开始做加速度相同的运动.在A、B一起向左运动的过程中,以下说法中正确的是(  )   A.图(乙)可以反映A所受洛伦兹力大小随时间t变化的关系,图中y表示洛伦兹力大小   B.图(乙)可以反映A对B的摩擦力大小随时间t变化的关系,图中y表示摩擦力大小   C.图(乙)可以反映A对B的压力大小随时间t变化的关系,图中y表示压力大小   D.图(乙)可以反映B对地面的压力大小随时间t变化的关系,图中y表示压力大小   解析:在恒力F的作用下,A、B一起由静止开始做匀加速运动,则A所受洛伦兹力的大小应由零开始增大;A、B间的摩擦力是静摩擦力,大小为mAa不变;A在竖直方向上受力平衡;N=qvB+mAg,当v由零开始均匀增大时,N由mAg开始均匀增大;A、B整体在竖直方向上受力平衡:F地=qvB+(mA+mB)g,当v由零开始均匀增大时,F地由(mA+mB)g开始均匀增大,故应选C、D.   答案:CD   10.(2019年高考浙江理综)利用如图所示装置可以选择一定速度范围内的带电粒子.图中板MN上方是磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场,板上有两条宽度分别为2d和d的缝,两缝近端相距为L.一群质量为m、电荷量为q,具有不同速度的粒子从宽度为2d的缝垂直于板MN进入磁场,对于能够从宽度为d的缝射出的粒子,下列说法正确的是(  )   A.粒子带正电   B.射出粒子的最大速度为   C.保持d和L不变,增大B,射出粒子的最大速度与最小速度之差增大   D.保持d和B不变,增大L,射出粒子的最大速度与最小速度之差增大   解析:利用左手定则可判定只有负电荷进入磁场时才向右偏,故选项A错误.利用qvB=知r=,能射出的粒子满足≤r≤,因此对应射出粒子的最大速度vmax==,选项B正确.vmin==,Δv=vmax-vmin=,由此式可判定选项C正确、选项D错误.   答案:BC   二、非选择题(本题共2小题,共30分,解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数值计算的要注明单位)   11.(15分)(2019年   临沂模拟)在以坐标原点O为圆心,半径为r的圆形区域内,存在磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场,如图所示.一个不计重力的带电粒子从磁场边界与x轴的交点A处以速度v沿-x方向射入磁场,它恰好从磁场边界与y轴的交点C处沿+y方向飞出.   (1)请判断该粒子带何种电荷,并求出其比荷;   (2)若磁场的方向和所在空间范围不变,而磁感应强度的大小变为B′,该粒子仍从A处以相同的速度射入磁场,但飞出磁场时的速度方向相对于入射方向改变了60°角,求磁感应强度B′多大?此次粒子在磁场中运动所用时间t是多少?   解析:(1)由粒子的运行轨迹,利用左手定则可知,该粒子带负电荷.   粒子由A点射入,由C点飞出,其速度方向改变了90°,则粒子轨迹半径R=r①   又qvB=m②   则粒子的比荷=.③   (2)粒子从D点飞出磁场速度方向改变了60°角,故AD弧所对圆心角为60°,粒子做圆周运动的半径   R′=rcot 30°=r④   又R′=⑤   所以B′=B⑥   粒子在磁场中运行时间   t=T=×=.⑦   答案:(1)负电荷  (2)B   12.(15分)如图所示,一根水平   光滑的绝缘直槽轨连接一个竖直放置的半径为R=0.50 m的绝缘光滑槽轨.槽轨处在垂直纸面向外的匀强磁场中,磁感应强度B=0.50 T.有一个质量m=0.10 g,带电荷量为q=+1.6×10-3 C的小球在水平轨道上向右运动.若小球恰好能通过最高点,重力加速度g=10 m/s2.   试求:   (1)小球在最高点所受的洛伦兹力f;   (2)小球的初速度v0.   解析:(1)设小球在最高点的速度为v,则小球在最高点所受洛伦兹力   f=qvB 方向竖直向上;①   由于小球恰好能通过最高点,故小球在最高点由洛伦兹力和重力的合力提供向心力,即   mg-f=②   将①代入②式求解可得v=1 m/s,f=8×10-4 N.   (2)由于无摩擦力,且洛伦兹力不做功,所以小球在运动过程中机械能守恒,由机械能守恒定律可得   mv=mgh+mv2③   其中h=2R④   求解可得v0= m/s.   答案:(1)8×10-4 N (2) m/s

感觉千克和克教学反思1注重学生已有的生活经验和认知水平。本课设计力求体现数学知识数学问题来源于又归宿于生活的思想。学生虽然对千克与克还不熟悉,但他们已经知道物体有轻重并能分辨物体的轻重,能用手或其他部关于三亚落日教学反思随着三亚落日授课的结束,六年级语文下册频道小编为您搜集了三亚落日教学反思,供大家参考学习!一教学环节简单1导入课题部分,我采用了爱老师,更爱语文的理念,出示了中国地图,语文带领我们三亚落日的教学反思一教学环节简单1导入课题部分,我采用了爱老师,更爱语文的理念,出示了中国地图,语文带领我们穿越时空,了解了卢沟桥事变走过了烟台的海,浙江金华的双龙洞,今天,我们去南海明珠海南,饱览Unit1BLetstalkLetscheck教学反思Unit1BLetstalkLetscheck本课是本单元的第三节课,因本课内容较少,在三年级上册和本单元的A部分已经学习了ThisisImfrom。我在备课之初,就把B的内容进行汉字趣编(之十)师师段玉裁说,小阜而四周有之,是众意也。有众意,就是有军队编制的意思。商周时代2500人为师,这是当时最大的军队编制。大约到春秋以后,比师大的12500人的军队编制才出现。师是军队编汉字趣编(之九)死死是歹与夕合成的字,歹表示残骨,夕是爬在地上的人。死是会意字。在汉语中,死的同义词很多。这是由于中华文明的历史悠久地域辽阔风俗各异民族心理内涵丰厚宗教观念复杂中国社会长期等级森严等汉字趣编(之八)也而也宋代欧阳修在醉翁亭记中的也字真多环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作汉字趣编(之七)发发一般的人的头发有10万根,有的人的头发长得非常的茂盛,煞是好看。头发名称很多,佛家称烦恼丝,所以为了四大皆空,佛家要剪掉头发。但按照中国人的习俗,是非常珍视头发的。孝经说身体发肤汉字趣编(之五)左右龙左右古人造字,有不少字是从人的手足以及耳目口鼻取意,这就是人们常说的近取诸身的说法。左右两字,都是从手取意的。右是从手从口,左是从手从工。右有助的意思,左有辅的意思。在朝仪官序上,汉字趣编(之四)打玉打在日常生活中,使用频率非常高。如打油打扫打庄稼打麦打人打毛衣打电话打这边走打掩护打乒乓打牌打秋千打先锋打游记打靶打气打针打印打鸟打鱼打头打工打公打量打倒打算盘打手打字打牙祭打住打汉字趣编(之三)见,日,牛见从目从儿,下半儿在甲骨文中是一个朝右跪着的人。人字头上加目,用目之人也。所以见是见到看见的意思。见又引申为见面进见等等。后来,见又引申为召见接见。如廉颇蔺相如列传秦王坐章台,见相
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