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汉字趣编(之九)死

  死:是"歹"与"夕"合成的字,"歹"表示残骨,"夕"是爬在地上的人。"死"是会意字。在汉语中,死的同义词很多。这是由于中华文明的历史悠久、地域辽阔、风俗各异、民族心理内涵丰厚、宗教观念复杂、中国社会长期等级森严等原因影响的结果。 在奴隶社会,天子死曰崩,诸侯死曰甍,大夫死曰卒,士曰不禄,庶人曰死。天子死,除了崩、薨外,还可以称崩殂、宴驾、山陵崩等。人君死后,未定谥号之前,叫大行。一般官员和百姓死亡,则称殁、殂、千古、殒命、捐生、就木、溘逝、作古、弃世、故、终等。父母死后,孩子们则讳称孤露、弃养,长辈去世则婉称见背。佛道徒之死,说法更多,如涅般、圆寂、坐化、羽化、示寂、仙游、登仙、升天、仙逝等。仙逝现也可用于被人尊敬的人之死。
  在现代社会,死可以称为安息、长眠、逝世、长逝、谢世、离世、亡故、永别、诀别、疾终等。口头则一般婉称老了、没了、断气、坏了、过世、走了、去了等。
  "死"还有许多特殊意义的讳称,如:就义、献身、牺牲、捐躯、殉国、殉职、遇难、夭折、病故、寿终正寝、与世长辞、心脏停止了跳动、停止了呼吸、去见马克思等、去黄泥公社报到等。
  对厌恶的人的死,也有很多说法,如:见鬼去了、终于完蛋了、翘辫子了、两眼一瞪去了、见阎罗王去了、彻底退出历史舞台了、滚蛋了、被小鬼带走了、罪有应得、恶有恶报等。
  人的死是一件大事。面对死亡,中国人往往采取存而不论的策略,执着于现世的生活。中国人往往忌谈死亡,孔子的"不知生,焉知死"就是对死亡问题采取回避搁置的态度。他告诉人们,人应当把注意力全部投入当下的现世生命之上,不要分心去考虑死亡及死后世界的问题。而西方人对死亡往往采取直面正视的态度,往往更执着于精神上的超越。
  当然,说中国人回避死亡,并不是说中国人没有正视死亡的勇气,而是或他们知道生命之短促时光之不可挽回而产生的一种对现世生命的执着。死亡的痛苦与焦虑也会剥蚀他们的心,从而使他们走上自己的超越之路。
  司马迁说"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。"文天祥说"人生自古谁无死,留取丹心照汗青。"这些都体现了中国古代仁人志士对于死亡的思考。

蚕姑娘教案设计教学要求1。学会10个生字(读准音认清形记住意写美观),4个只识字2。读通课文,了解蚕生长的自然常识3。熟读课文,背诵课文,体会蚕生长的不容易,以及它对人类的贡献,所谓春蚕到死丝方古诗两首(春晓村居)第一课时教案设计学习目标认识古诗等个生字,会写古声等个字。正确流利地朗读古诗,背诵古诗。教学重点识字写字和朗读背诵。教学过程一谈话导入同学们今天老师为大家带来一们小朋友,一起先听听他的自我介绍吧。九色鹿教案设计教学主题阅读课所属学科语文适于年级二年级上册教材版本义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数2学时教学设计一教学目标1用自己喜欢的方式认识湖救等16个生字,会写义苏教版清明节的由来教案苏教版清明节的由来教案一教学目标1认读10个生字,学会本课15个生字,以及由生字组成的新词。2理解课文中重点句子的意思。3正确流利有感情地朗读课文。4用自己的话说说清明节的由来。二关于幼儿园小班语言小兔搬家教案设计语言活动看图讲述小兔搬家活动目标1能认真观察图片,理解人物动作,用恰当的动词进行表述,感受朋友间的友谊。2能倾听同伴讲述,大胆的想象和表达。活动准备挂图一幅皮球。活动过程一开始部分幼儿园托班他为什么肚子疼健康教案活动目标1知道生食瓜果前必须先洗净并去皮。2在教师的提醒下,餐前会用肥皂按步骤洗手。3学习养成讲卫生爱清洁的好习惯。活动准备1幼儿用书他为什么肚子疼。2事先了解幼儿在回家途中是否有开花的树幼儿园小班美术教案活动目标1尝试用涂圈的方法表现开花的树。2能大胆作画,体验绘画活动的快乐。3能表现出树干和树枝,并用多种颜色圈一圈涂一涂,感受涂染作品的色彩美。4能在画面上进行添画其他景物。5体验纸幼儿教案活动目标1在活动中,培养孩子乐于探索,并能在活动中积极参与大胆创新的精神。2通过操作活动,引导孩子探究纸桌能站起来以及站得稳的方法。活动准备1物质准备纸胶水积木。2认知准备孩子已经幼儿园小班看图书教案书是人类进步的阶梯,看书是接受教育的最好方式,下面就是小编为您收集整理的幼儿园小班看图书教案的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!幼儿园小班看图书教幼儿园中班运动教案我爱做运动活动设计背景运动能使身体健康发育能加速血液循环,促进新陈代谢,为大脑提供高质量的营养,使头脑更灵活,从而促进智力的发展。孩子天生好动,而现在的孩子却往往缺乏运动,为调动孩子们的运动我的家庭相册幼儿园托班社会教案设计家庭相册记载着孩子成长的精彩瞬间,展现着家人之间的亲密关系,是一份充满情感与回忆的珍贵资料。对于刚入园的托班孩子来说,翻阅着自己与父母共同制作完成的家庭相册,看到自己熟悉的家庭成员
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