范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

高一年级上学期物理寒假作业试题

  一、选择题
  1.下列关于惯性的说法中正确的是( )
  A.人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性
  B.物体的惯性是指物体不受外力作用时才表现出来的保持原来直线运动状态或静止状态的性质
  C.惯性是物体的固有属性,与运动状态和是否受力无关
  D.物体受力大时惯性大,受力小时惯性小,不受力作用时无惯性
  2.如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上.一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落.在小球下落的这一全过程中,下列说法中不正确的是( )
  A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大
  B.从小球接触弹簧到到达最低点,加速度方向先向下后向上
  C.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小
  D.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大
  3.在水平桌面上放置一台电脑,下列说法正确的是( )
  A.电脑所受重力与电脑对桌面的压力是一对平衡力
  B.电脑对桌面的压力与桌面对电脑的支持力是一对平衡力
  C.电脑所受重力与桌面对电脑的支持力是一对作用力与反作用力
  D.电脑对桌面的压力与桌面对电脑的支持力是一对作用力与反作用力
  4.根据你对物理概念和规律的理解,下列说法中正确的是( )
  A.静止的物体可能受滑动摩擦力作用,运动的物体可以受静摩擦力作用
  B.枪膛中的子弹的加速度约为105m/s2,射出的速度可达1000m/s左右,所以加速度大,速度变化就越大
  C.高速行驶的火车很难停下来,所以速度越大物体的惯性越大
  D.竖直上抛运动的物体到达最高点时速度为零,加速度也为零
  5.如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=5N,则弹簧秤A和B的示数分别( )
  A.5N,0 B.0,5N C.10N,5N D.5N ,5N
  6.两个共点力Fl、F2大小不同,它们的合力大小为F,则
  A.F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍 B.F1、F2同时增加10 N,F也增加10 N
  C.F1增加10 N,F2减少10 N,F一定不变 D.若F1、F2中的一个增大,F不一定增大
  二、实验题
  7.某同学尝试用橡皮筋等器材探究力的平行四边形定则,他找到两条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端与细绳连接,结点为O,细绳下挂一重物,两橡皮筋的另一端也都连有细绳.实验时,先将一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子A上,另一条橡皮筋任其下垂,如图甲所示;再将另一条橡皮筋的另一端的细绳也固定在墙上的钉子B上,如图乙所示.
  ①为完成实验,下述操作中必需的是________.
  a.两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度要相同 b.要测量橡皮筋的原长
  c.要测量图甲和图乙中橡皮筋的长度 d.要记录图甲中结点O的位置及过结点O的竖直方向 e.要记录图乙中结点O的位置及过结点O的竖直方向
  ②对该实验"两条相同的橡皮筋"的要求的理解正确的为________.
  a.橡皮筋的材料和原长相同即可 b.橡皮筋的材料和粗细相同即可
  c.橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同
  8.某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率是50Hz的交流电源上,实验中得到一条纸带,如图所示.他在纸带上便于测量的地方选取第1个计数点,在该点下标明A,第6个点下标明B,第11个点下标明C,第16个点下标明D,第21个点下标明E,测量时发现B点已模糊不清,测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm.
  (1)A.C两个计数点的时间间隔为 。
  (2)由以上数据可以算出:小车运动的加速度大小为 m/ ,AB的距离应为 cm(结果保留三位有效数字).
  三、计算题
  9.有一个质点沿x轴做单向运动,质点在各个时刻的位置坐标如下表:
  t/s 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
  x/m 2 4 6 8 10 12 16 17 20 24
  求:(1)质点在前5s内的位移; (2)质点在第6s内的路程.
  10.汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,产生明显的滑动痕迹,即通常所说的刹车线.由刹车线长短可以推算出汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据.
  (1)若某汽车刹车后至停止的加速度大小为7m/ ,刹车线长为14m.求:
  ①该汽车刹车前的初始速度 的大小. ②该汽车从刹车至停下来所用时间t.
  (2)某市规定,卡车在市区内行驶,速度不得超过40km/h,一次一辆飞驰的卡车紧急刹车后,经t=1.5s停止,量得路面刹车线长9m,问这车是否违章?(假定刹车后卡车做匀减速运动)
  11.用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示。已知ac和bc与水平方向的夹角分别为 和 ,则ac绳和bc绳中的拉力分别是多少?

一节语文网络课的教学反思今天听了一节语文网络课,有几个想法这是一节网络课,作为信息技术学科老师,我更多的是思考网络在这样的课上的作用是什么?不用网页,这节课能上吗?答案是完全可以。PPT就基本可以完成这样对制作课程表一课的教学反思信息技术在本次教学和学习过程中具有潜在的优势有教学内容直观操作使用快捷方便,使学生眼耳口手脑等各种感官并用,能够充分调动学生学习兴趣在软件的选用上,符合教学内容的要求,便于实际操作一节信息技术课的教学反思认识internet在上完每一节课后,我都会就这节课不足的地方进行反思和探讨。在上完认识internet这节课后,我通过反思,总结出了以下几点1从理论知识上让学生对互联网有一个初步的了解这节课是五年级信息技术教学方法探讨画等多种表现形式呈现,改善了传统教师枯燥的板书和讲解,能有效提高学生学习积极性和学习效果。这种教学方式既充分发挥了学生的主体积极性,又合理保证了教师教学的主导作用,能使信息技术课堂精心设计信息技术课堂教学信息技术作为一门新兴学科,有其独特的实践性连续性和前展性,其发展迅速,涉及的知识面广,软硬件的更新速度快,所有的这些都是传统的灌输教学法不能满足学生的要求,照本宣科更是跟不上时代的信息技术教学的ampquot秘密武器ampquot武器先进的理念。找一种或多种先进的教学理念指导教学,让课堂教学科学又精彩,当然也不能盲目地使用教学理念架空实践。分组教学要注意任命有责任心的组长分层教学要注意学生的层次,满足不同学有关课件之反思某次,笔者在有幸聆听于永正老师到我市上课的同时,听到了一番议论。由于于老师在教学时虽然没有利用课件,但是学生学习积极性高涨,最后出口成章,气氛热烈。于是有两位同行便议论起来。一位说信息技术课教学的演示式导入法演示式的导入也就是能过课件的演示或人的表演进行导入课堂内容,起到激发学生兴趣的作用。比如,我在教学电脑画图这一课时,先通过电脑演示几幅精美的电脑图画,当学生边欣赏边赞叹时,我趁机插信息技术教学的问题式导入法带着问题去学习,使学生目标明确,有的放矢。问题式导入可以分为两种形式。第一种是直接向学生提出问题,让学生带着疑惑学习新课内容,在老师的讲解和学生的讨论中解决问题,从面达到掌握知识的信息技术老师的新技术在学校里,很多时候,可能很多人并不怎么关注信息技术老师课上的如何?但对信息技术老师的动手能力,特别是电脑的维修能力则盯得紧紧的,在他们眼里,信息技术老师应该是样样精通的,没有什么解信息技术之创新训练法信息技术领域是创新最活跃的领域,如今,网上丰富的教育资源为培养学生的创新能力提供了新的更广阔的空间。面对网络和计算机,学生可以在没有任何心理障碍的情况下提出问题,这种交互参与的学习
大班健康活动计划小小搬运工(体育游戏)活动目标1学习助跑跨跳过宽在50mdash60厘米的障碍物,提高动作灵敏性与协调性。2体验探索与合作的乐趣。活动准备红绳子平衡木弯道梅花桩纸砖头。活动过程一律动入场激发兴趣,师带领中班2019年4月第1周保教活动内容nursingandteachingactivitycontents活动activity活动内容activitycontents语言language语言活动书的小秘密观察了解书的结大班4月第(一)周保教活动内容nursingandteachingactivitycontents活动activity活动内容activitycontents集中教育活动concentratedteaching幼儿园手工制作活动有趣的娃娃活动目标1用纸筒作为装饰的主题,引导幼儿选择不同颜色的彩纸,对娃娃造型进行装饰,体验创作的乐趣。2进一步提高剪折卷粘的能力。3通过手工活动,增强孩子的动手能力,培养学习兴趣。活动准迎国庆歌唱比赛幼儿主持稿王尊敬的各位老师,张亲爱的小朋友们,王我是今天的主持人王珂张我是今天的主持人张怀舟合大家上午好!王在这秋高气爽的季节里,张我们迎来了中华人民共和国第六十四个生日。王在这个庄严的时刻幼儿园防震紧急疏散演习方案一时间第三周星期五(9月19日)下午2时整二目标制定紧急疏散预案是根据安全第一,预防为主的原则,使师幼在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力物力信息等资源,迅速实施有效的幼儿园小班主题活动计划方案过新年幼儿园小班主题活动计划方案过新年主题目标为了给孩子们的探究活动发明一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从熟悉新年迎接新年庆祝新年三个环节入手,通幼儿园迎六一亲子开放日详案一晨间活动(745830)1班内一老师接待家长提前到做操场地等候。另一老师指导孩子玩桌面游戏。825结束晨间活动,带领孩子小便,整理好队伍。二活动过程(830930)1班内老师按规幼儿园大班毕业献词幼四年前,我们离开妈妈的怀抱来到这里,度过了一生中的涂鸦期。四年后,在这个不寻常的日子里,我们将参加人生的第一次毕业典礼。别情依依,我们更加留恋美好的过去。四年啊,活动室操场大自然中班主题活动花的谜语一活动目标1猜谜语,了解某些花的外形特征,生长环境等知识。能记住其中几个,会说谜语。2体验猜谜语的乐趣和成功感。二活动准备准备几个有关花的谜语(幼儿生活中常见的,或者是推荐班花中出有趣的塑料袋设计意图一塑料袋是孩子们生活所熟悉的,从幼儿身边最熟悉的事物出发是瑞吉欧教育理念之一,在开展活动之前,在活动区投放了各种各样的塑料袋,我注意观察幼儿的表现,孩子们有的把塑料袋当帽子