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信息技术教学方法探讨

  画等多种表现形式呈现,改善了传统教师枯燥的板书和讲解,能有效提高学生学习积极性和学习效果。
  这种教学方式既充分发挥了学生的主体积极性,又合理保证了教师教学的主导作用,能使信息技术课堂教学协调发展,达到较理想的教学效果。
  现代教育学告诉我们教学过程的主要矛盾是教学目标即学生发展的需要与学生现有发展水平的矛盾。在确定教学目标时,心中要有学生,但是如果如果教师心中只有个抽象的群体意义上的学生,其教学目标必将是全班一律的。因此,教育必须要进行信息技术的教学,与社会发展相适应。作为信息技术课,教学内容要具备生活实践性,让学生不仅能感觉到生活就在身边,而且感觉到学习掌握信息技术的重要性。
  一、教学内容要具备生活实践性,
  由于学生无意注意占优势,注意力不稳定,不持久,容易被一些新奇刺激所吸引,计算机作为信息技术技术教学的媒介,能演示多变的图形、动听的音乐、绚丽的色彩,强烈刺激着学生的视听感官,吸引着学生的注意。学生有活泼好动的天性,以形象思维为主逐步向逻辑思维过渡。但学生形象思维较活跃。对于一些抽象的、枯燥乏味的知识使学生散失学习的兴趣,没有这样的兴趣,快乐学习就无从谈起,教学中要选择学生身边比较贴近的生活事例来丰富教学内容,让学生能引起注意,培养学习的兴趣。
  二、教学内容应注重学生开放性
  在完成教学大纲中规定的教学目标的同时,可以根据学生的实际情况,安排不同的教学内容,有的学生基础知识比较好,就进行能力方面的训练。可以把自己的某个方面的能力提高很多;有的学生则在某方面的基础知识比较差,就在基础知识多下功夫。

2019人教版一年级语文寒假作业答案一年级布置寒假作业是为了巩固上学期所学的知识,小编就整理了有关人教版一年级语文寒假作业的内容,希望对你有帮助。作业单本年级寒假作业共分两类,一类是以基础知识为主,一类是以阅读和写作2019苏教版五年级语文寒假作业答案P4T四找出与第一队词表示的关系最相似的一项4作家作者。2吴承恩西游记T五3形容行人车马来来往往,接连不断络绎不绝。4像诗里所描绘的那样能给人以美感的意境诗情画意P5T八3接着它把南辕北辙教学反思范文寓言显著的特点就是运用一个故事情节的开展,从而揭示一个道理。在教学南辕北辙这一课时,因此必须让学生充分的理解课文所蕴含的道理。出于这样的考虑,我确立了两个教学目标1朗读课文抓住关键拓展性课题最轻的气体教学反思本节课通过实验可以极大地调动学习的热情,注意引导学生观察及比较分析其中的化学内容。通过氢气的可燃性,增强对氧气助燃性的理解与认识,并且为后续学习燃烧与燃料进行典型案例的铺垫通过氢气草原的早晨优秀教学反思草原的早晨这篇课文是一篇文字优美内容新颖的散文,写的是早晨,草原从睡梦中醒来,牧民们赶着羊群去放牧的情景,展现了草原一片繁荣兴旺的新气象,草原的早晨教学反思。在教这课时,我把重点放三亚落日的教学反思范文今天进行了三亚落日的第二课时教学,课后质疑对照教学目标,我想,这节课的效率何在?原定的教学目标是1。有感情的朗读文章345节。2品味作者对三亚落日比喻拟人的描写,感受三亚落日的动态何为折扣教学的设计及反思?折扣教学设计及反思教学内容六年级(人教版)数学第十一册第97页例4及做一做和练习二十三第1至3题教学目标1使学生理解打折的含义,进一步解决求一个数的百分之几的问题的解法2培养学生根折扣教学反思的范文折扣是百分数知识在生活中的实际运用,本节课通过解答打折的实际问题,旨在使学生理解折扣的含义和实际应用,灵活掌握数量关系,沟通各类百分数问题之间的联系。打折现象在生活中随处可见,学生折扣教学反思本节课学习的内容是在学生已经掌握了百分数的知识基础上教学的,折扣问题实质上是求一个数的百分之几是多少的问题,与我们的生活联系十分密切。成功之处1联系学生的生活实际,本着数学从生活中美丽是武夷山教学反思前几天,我在意林杂志上看到一篇别摔在熟悉的的路上,从中让我回想起自己在教学中也曾经摔在熟悉的路上。那是在教学第五单元时发生的事了。教学美丽的武夷山前,我在备课时,设计了第一个环节导一年级形体课之教学反思范文让刚从幼儿园进入小学的一年级学生接受一套新的广播操,对他们来说要经历一段比较长的时间过程,因为他们的学习主要靠的是肢体的模仿,很多身体上的协调性等等都跟不上去,所以很影响孩子们后期
与象共舞教学设计范文篇一与象共舞教学设计范文一教学目标1认识生字,读读记记悠闲松弛尴尬气氛感染笨重熟视无睹彬彬有礼冲锋陷阵翩翩起舞摇头晃脑等词语。2正确流利有感情地朗读课文。把握中心句,深入理解人象无我们爱学校的教学设计教学目标l熟悉学校的环境,了解基本设施,激发学生热爱学校的思想感情。2初步对学生进行爱护公物的教育。教学过程一学校介绍,有自豪感。1师小朋友,现在你们已经是实验小学一(2)班的学生一节有趣语文课的教学设计学生视角本篇课文讲述的故事紧张惊险,学生定会被精彩的故事情节所吸引,跳水。难点学生对甲板桅杆等船上的设施知之较少,理解上有定的难度。教师思考这是一篇传统的讲读课文。描写精彩生动引人垂直与平行的教学设计与反思范文本节课,是我校杨永丽老师在全国教学研讨会议上做的一节研讨课,下面是我根据听课记录整理而成的教学大环节,请各位老师谅解。一大胆猜想,激发兴趣。1请同学们大胆猜想一下,老师手里藏的是什化学接触法制硫酸教学设计范文教学目标(1)能准确表述接触法制硫酸的三个重要阶段反应原理及主要设备的名称构造和作用。(2)能说明黄铁矿锻烧前粉碎的原因,通入强大空气流的目的炉气净化的原因和方法。(3)能说明热交共同的家优秀教学设计范文教学目标1学会5个生字。认识6个字。2理解课文内容。朗读课文。背诵课文。3练习用()是()的家的句式说话。4初步懂得应该爱护人和动物植物的生存环境。教学重点理解课文内容,朗读背诵课风筝七年级教学设计教材分析风筝是七年级语文上册第五单元中的第1篇课文。它是现代著名文学家思想家和革命家鲁迅先生于1925年1月写的一篇散文诗,后来由作者编入散文诗集野草。鲁迅的文章过去在中学语文教材放飞蜻蜓的第二课时教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2通过朗读感悟对话,了解有关蜻蜓的科学知识,懂得蜻蜓是人类的好朋友,激发学生保护有益动物的情感。3通过朗读感悟,体会陶行知对下一辈的关怀爱护和谆歌曲欣赏大中国执教班级大三班活动目标1感受歌曲,了解音乐的性质,理解歌曲的主要内容。2激发幼儿做一个中国人的自豪感。活动准备多媒体课件彩带活动过程一说说我们的大中国前一阶段我们进行了我是中国人的下雨了活动目标1能有兴趣地观察下雨的情景,知道春天会下雷雨。2充分体验听雨看雨玩雨的乐趣。活动准备活动前了解天气预报,选择下雨天气开展此活动。活动室内准备几把雨伞。录音机,音乐大雨小雨磁火车开啦教学目标学习用欢快活泼的情绪轻巧的声音清晰准确地演唱歌曲。通过歌曲的游戏,养成学生听音乐做动作的习惯。能结合自己的感受与同学们一起读出三声部节奏教学内容学唱与表演编创与活动教学过程