范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

消防安全课程教案

  一、教学活动目的:
  1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
  2、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
  3、加强日常生活安全意识
  二、教学过程
  (一)导入新课。
  1. 出示谜语
  红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)
  师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)
  师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的"便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解"火与火灾"。
  2. 教师讲述 "火灾案例"以引起学生注意。
  5日凌晨3时30分许,福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出,随即开门,见室内一床上棉被在阴燃,室内有4张床,每张床各睡2名儿童,门窗紧闭,充满烟雾,随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后,第一时间赶赴现场,组织抢救工作。由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。
  教师出示一组数据:1993 年以来,火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全国共发生火灾144217起,死亡963人,受伤883人,直接财产损失46359.4万元。
  (二) 提问
  (1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。
  (2)抢答:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
  (3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)
  (4)校园防火应注意什么?
  (5)如何使用液化气、煤气?
  (6)如何使用电器?
  (7)火灾扑救有哪些方法?
  (8)人身着火时如何自救?
  (9)楼房着火如何逃生?
  (三) 宿舍消防安全注意事项
  (1)不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;
  (2)不准乱搭接、拆改电线电路;
  (3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器;
  (4)不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;
  (5)不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火;
  (6)不准开长明灯;
  (7)不准在宿舍里抽烟。
  (四)总结
  1、请学生谈谈这节课的收获。
  2、教师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永葆健康、平安。

2018关于区域活动教案导语我们很多的时候都会写区域活动教案,但区域活动教案怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。活动目标1通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。2乐意共享自己的和别黃河是怎样变化的教案教学目标1认识8个生字。2朗读课文,把握课文主要内容,了解黄河发生变化的过程和原因,从中受到启示,增强环保意识。3搜集有关黄河的资料,激发保护母亲河的社会责任感。教学过程一出示资料中班礼貌让行礼仪教案活动设计背景针对现今社会的独生子女以自我为中心不懂的关爱他人的普遍现象,设计本课程活动目标1培养幼儿团结友爱相互谦让的。好品质。2教育幼儿进出门是要有秩序礼貌让行,进而指导集体活动祝福教案策划一三维教育目标(一)知识与技能1了解小说三要素及小说情节结构2了解小说中任务描写的几种方式3培养学生观察比较分析归纳能力启发学生大胆想象创新思维。(二)过程与方法1训练学生概括小说小学美术教案生活中的暖色例文两篇小学美术教案生活中的暖色篇一小年美术四年级上册教案生活中的暖色小年美术四年级上册生活中的暖色教案课型造型课表现课一教学目标知识目标使学生掌握暖色的色彩特点及暖色所表达的情感感受,完典故大全之地理城建亡羊路列子?说符杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖追之。杨子曰嘻,亡一羊何追者之众?邻人曰多歧路。既反,问获羊乎?日亡之矣。日奚亡之?日歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。典故大全之动物走兽鲁郊麟参见人事部?情感悲鳞。宋陆游识喜傲世曾歌楚人风,著书久绝鲁郊麟。麒麟参见伦类部?亲眷棋鳞儿。宋黄庭坚送徐隐父宰余刊天上麒麟来下瑞,江南柚橘间生贤。心猿参见九流部?宗教心猿意马典故大全之动物鳞介二龙世说新语?赏誉谢子微见许子将兄弟曰平舆之渊,有二龙焉。南朝梁刘孝标注汝南先贤传日谢甄字子微,汝南邵陵人。明识人伦,虽郭林宗不及甄之鉴也。见许子将兄弟弱冠时,则曰平舆之渊有二龙。不以为然的同义词是什么不以为然解释然是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!不以为然的同义词尽心尽力全力以赴竭尽全力全心全意倾巢而出为更好地有关惦记的近义词,同义词和造句惦记解释(对人或事物)心里老想着,放不下心老人孩子有我照顾,你什么也不要。下面品学网小编就给大家整理惦记的近义词,同义词和造句,供大家学习参考。惦记的近义词和同义词挂念1。亦作ld九年级化学原子的结构教学的反思本节课内容比较抽象,不同于宏观物质运动的规律,远离学生的生活经验,而学生在前面的两个单元学到的微观知识及课外知识都有限,这些都是造成学生学习困难的原因。佛说一花一世界,一叶一菩提在
有趣的半圆形美术教学反思范文此次活动让学生理解几何图形,在半圆形的基础上运用各种材料进行变化想象创造。在课前我做了大量的带有半圆形物体图片和范作,课堂一开始我选用线组合游戏的方式引导学生发现生活中到处都有形的切圆柱教学反思备课的初衷有关圆柱切的问题,在平时的练习中经常遇到,主要有把圆柱横切沿直径竖切沿半径切成若干份后拼成长方体,圆柱中切最大的圆锥,把一个正方体切成一个最大的圆柱,把一个长方体切成一个北师大版分桃子优秀教学反思分桃子是在学生已经初步了解了乘法的意义,学会用25的乘法口诀解决简单问题的基础上进行的。教材创设了许多分一分的情景,目的是让学生通过具体操作来体验平均分的意义。教学时,我首先创设了做一个指南针教学反思首先我想说公开课是积淀自我发展自我的有效方式,虽然它的过程有点漫长与痛苦,但课后细细回味,还是能品尝到丝丝甜味。上个学期末接到了要承担公开课的任务,于是在期末的时候就开始早早的进行嫦娥奔月语文教学反思推荐这是个美丽的民间故事,同学们很喜欢。在嫦娥奔月这个教学过程中,我尊重学生的选择和想象,尊重学生的个性和情感,真诚地欣赏学生尚为幼稚的叙述方式。师生在交往互动中进行智慧的碰撞情感苏教版九年级上册在烈日和暴雨下教学设计教学目标1了解骆驼祥子的故事梗概2体会在烈日下祥子的悲惨生活。3说出本文在自然景物描写上的特点及作用。4学习用自然环境描写烘托人物的写法。重点1了解骆驼祥子的故事梗概2体会在烈日下六年级语文上册最后一头战象教学设计一启情导入孩子们,还记得我们上学期学过的那篇与象共舞吗?(板书象)说一说大象都能为人们干些什么呢?(1说到象是啊,这样的大象就是战象2没说象那你听说过象还能帮助人们战斗吗?这样的象公仪休拒收礼物的教学反思这是一个独幕剧,不复杂。今天我重新研究这篇教材,没有读课文,而是闭上眼睛回忆过去怎么教这课的?想想这一课在自己的头脑中留下点什么?想来想去,真是空白一片,虽然内容方面头脑中还有着一金属晶体教学反思本节课的教学目标是通过模型的构建掌握金属晶体内原子的几种常见堆积方式,了解不同堆积方式的区别,教学的对象是高二理科班的学生。由于学生在初三以及高一的化学学习,甚至是其它学科学习中,语文课形形色色的力的教学反思今天,我上了一堂语言课形形色色的力。主要是让幼儿在了解生活中各种力的基础上,学习儿歌并惊醒仿编。教育活动结束以后,我对自己的教学活动进行了一次反思,主要有以下几点1在导入活动中,我为中华之崛起而读书的教学反思在为中华之崛起而读书授课之始,我和孩子讨论了一会儿为什么而读书的问题。结果学生的发言各不相同,有的孩子说为了我的爷爷奶奶爸爸妈妈来读书的,有的孩子说为了上大学来读书的,也有的孩子说