在编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。下面是小编整理的关于幼儿园小班集体舞教案，欢迎阅读参考。
　　活动目标：
　　1、能合着歌词的内容，交换与朋友跳舞的动作和方位，发展合拍动作与灵敏的反应。
　　2、通过道具手腕学习并掌握舞蹈中方位变化。
　　3、体验不断变换新舞伴带来的快乐。
　　活动准备：
　　会念歌曲中的儿歌，理解儿歌内容。
　　活动过程：
　　一、在《朋友舞》乐曲伴奏下进教室。
　　集体念《朋友舞》中的儿歌，边念儿歌边拍手。
　　二、学唱歌曲。
　　1、倾听歌曲旋律。
　　2、主动将儿歌与旋律匹配，学唱歌曲。
　　3、变化速度唱歌，用较慢和较快的速度唱整首歌曲。
　　三、难点练习
　　1、学习在双圈队形中，用右手指出斜方位的朋友。
　　（每人在右手手腕上做标记，相对而立。将戴花的手指向自己面对的.朋友，接着把手移向旁边的朋友，同时把身体转向斜方位。）
　　2、连续练习，指出斜方位的朋友。
　　3、教师唱歌曲第三句，幼儿做动作。
　　四、学跳舞蹈
　　1、在双圈队形中，边念儿歌编练习向前走，退着走，斜着走及绕圈走，熟悉方位变化。
　　2、编唱歌编跳舞，每次舞蹈中，教师注意检查方位的正确交换情况，了解幼儿在活动中的掌握程度。
　　3、有重点的练习。
　　4、完整舞蹈。

齐心协力怎么造句1齐心协力是胜利必不可少的，只有一条心，才能度过难关！2一方有难，八方支援，只要我们团结奋进齐心协力，不怕吃苦，勇往直前，一切困难都会迎刃而解的。3众人齐心协力，一起动手，只用了一小学一年级小猴子下山教案设计一从小猴子下山一事无成的故事里，教育学生做事必须一心一意。二认识生字猴块非扛棵桃扔捧圆可林，会用又又蹦蹦跳跳，并初步学会运用量词一只一块一个一棵。三能流利地有感情地读课文，并能复述马说公开课的教案1。。知识教学点1掌握重点文言实词虚词2理解本文寓意和作者思想感情2能力训练点1训练学生的口译能力2训练学生分析理解文章，概括中心的能力3美育渗透点讨论对人才的看法，树立价值观观念汉字的演变教学设计（精选篇）作为一名教学工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢？以下是小编整理的汉字的演变教学设计，供大家参考借鉴，希望可以小熊住山洞教学设计3篇小熊住山洞是一篇童话，讲述了住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得砍树。告诉孩子们懂得要爱护树木，保护环境。以下是小编为大家整理的关于这篇课文的教学设计，欢初步的解释及造句初步拼音注音chubu初步解释意思开始阶段的不是最后的或完备的提出意见这些问题已经得到解决。初步造句1体格检查是参军的初步。2到现在为止，我们只是初步思考了第一个问题，第二个问题还用融洽和宛如造句造句是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是小编整理的用融洽和宛如造句，欢迎阅读。用融洽造句1减少浪费，降低成本气氛融洽，工作规范提升品质，安全保证。2我要用心融洽造句一要想在办公室中保持心情舒畅的工作，并与领导关系融洽，那就多注意你的言行。对于姿态上低调工作上踏实的人，上司们更愿意起用他们。如果你幸运的话，还很可能被上司意外地委以重任。二无论是有哪些关于宛如的造句例句1绚烂的晚霞，宛如一幅锦绣。例句2万里长城宛如沉睡在中华大地上的一条巨龙。例句3大明湖上的十八孔桥宛如卧波长龙舒展着身姿。例句4天边的云红红的连成一片，宛如亭亭的舞女的裙。例句镇子的解释及造句镇子拼音注音zhenzi镇子解释意思方集镇。镇子造句1既然你来到了这个镇子，那就让我帮助你吧。2在我们镇子附近每年都有一场汽车比赛。3他会跟我们手拉着手一起回去我们三个人一起进镇子走开如何造句1。走开！别在这里碍手碍脚的！2。既然守不住一个人的孤单，那就放下，远远地走开，远远地看着，如果走远了，迷路了，烟雨丛中，会有你的一条归路。3。再好的东西，不属于你也要走开，再美的