教学目标 一、揣摩人物心理，感受课文表达的浓浓的亲情
　　二、欣赏、品读课文，学习表达生活之美
　　教学内容、学生状况分析及课前准备
　　教学重点：学会在生活中的小事上感受亲情之美，生活之美。
　　主要教学理念及选用的教学方法（含辅助教学手段）学生自主探究，教师引导学习，多媒体辅助教学。
　　教学过程设计一
　　情境激趣导入以歌曲《让爱住我家》激趣，仿写句子＂爱是_______________＂
　　导入二
　　整体感知 听读课文，思考下列问题
　　1、概括课文主要内容2、说出散步过程中发生了什么事，最终是如何解决的？（也可用课文中的原句回答）
　　三， 精段赏析 四人学习小组分角色完成下列活动读一读，再次熟悉解决矛盾的过程；想一想，仔细揣摩各人的心理活动；劝一劝，尽力劝家人听自己的建议。
　　四， 品读语言 试一试将最能体现亲情的词或句子找出来读一读，你能把这份情读出来吗？
　　五， 感知生活真情告白，口语表达训练。
　　六， 展迁移观看图片，合理想象，加入事件，完成200字的小作文。
　　七， 美文推荐
　　八总结
　　教学反思

苏教版我和祖父的园子教案学习目标1正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容，感受作者童年生活的自由快乐，体会作者对童年生活的眷恋和对祖父的怀念。3学习作者独特的表达方式。学习重难点在品读文字中感受作者童年祖父的园子优秀教案教学目标1会认读蚂蚱，樱桃，蚌壳，瞎闹，倭瓜，水瓢，圆滚滚等词语，通过，并结合课文理解不懂的词语。2仔细阅读课文，了解内容，体会出我在园子里自由自在，快乐无忧的心情。感受作者童年生祖父的园子最新教案教学目标1会认读8个生字及蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢等词语，通过，并结合课文理解不懂的词语。2熟读课文，想象课文描写的我在祖父园子里的生活情景，体会我在园子里自由自在快乐无忧的心情，复习3公开课教案设计教学目标1复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。2能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。3复习所学的词语，并能选词造句。4拼读儿歌拼一拼，发挥同学的发明能力，想一想，三个圆圈有趣的彩泥小学美术教案第四课有趣的彩泥教学目标1引导学生用橡皮泥来表现生活中的事物。2在创作过程中强调发扬团结合作的精神。3培养学生的动手动脑能力。教学重难点1学习橡皮泥制作方法及其运用。2学习橡皮泥的大班烟花教案与反思设计思路幼儿通过绘画来表达表现人们欢度节日的愉快氛围，让幼儿在节日的愉快氛围中用自己的笔触表现生活，记录生活中的美。此次活动烟花。意在通过中国传统节日放烟花的习俗，表现烟花灿烂辉煌大班优秀教案反思在写好一份教案，教学结束后，大家对自己的教案有什么样的反思呢？本文是小编为大家收集整理的大班优秀教案反思，欢迎参考借鉴。大班优秀教案反思一一教师引导鼓励不够在生生互动这个环节，我让大班优秀教案及反思活动目标1幼儿在游戏中学习单脚跳的动作。2通过多种报纸的玩法，发展幼儿的创造能力和探索能力。3培养幼儿的合作精神。活动重难点废旧报纸该怎样玩出新花样，教师该怎么引导幼儿想出各种各样伯牙绝弦优秀教学说课稿伯牙绝弦说课稿（一）一文本解读伯牙绝弦是义务教育课程标准实验教科书，语文六年级上册的一篇文言文。故事荡气回肠耐人寻味。伯牙喜欢弹琴，子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去伯牙绝弦教学反思伯牙绝弦教学反思一伯牙绝弦一课小学六年级上期唯一一篇文言文，故事感人至深，却仅有个字，而这个字里却讲述了一个千古流传感人肺腑的故事。上完这一节课的，我有很多收获。俞伯牙摔琴谢知音的大班社会领域小小泡泡糖教案活动目标1了解乱吐泡泡糖带来的烦恼，感知生活环境与人们行为之间的关系。2理解泡泡糖外包装上环保标志的含义，有初步的环保意识。3乐意为保护家乡环境左力所能及的事。活动准备1泡泡糖若干