教学目标：
　　1、知识与技能：
　　（1）理解山、石、土部首的涵义。
　　（2）认字10个，写字5个。
　　（3）积累相关词语。
　　2、过程与方法： 理解部首的意思学习有关词语，用形声字的构字特点逐步独立识字。
　　3、情感态度价值观： 利用形声字的特点激发学生学汉字的兴趣。
　　重点难点：
　　1、认字10个，写字5个。
　　2、更加明确形声字的表意特点，逐步完成独立识字的任务。
　　教学过程：
　　一、看图导入
　　1、出示课文插图。问：图上画的是什么？
　　2、山上有什么？
　　3、揭题：今天我们就来认识和山、石、土有关的字词。
　　二、学习课文
　　（一）学习第一组字词。
　　1、读准字音。
　　（1）对照识字表或等方法认读词语。
　　（2）指名学生读词，纠正字音。
　　（3）请小老师带读。
　　2、找出带山的字，并想想这些字词的意思。
　　3、交流反馈。
　　（1）部首是山的字有哪些？它们和山有什么关系？
　　（2）看图理解词义。请生上台读词指图。
　　（3）出示花岗岩实物，理解该词
　　4、抽读识字卡：峰、岛、岭、岩。并说说你的识字方法。
　　5、小结学法：读（读准字音）找（找带有该部首的字）想（想想字词的意思）记（记一记识字表中出现的生字。）
　　（二）学习第二、三组字词。
　　1、小组合作学习带石、土的＂字词
　　2、交流反馈。
　　（1）请小组读词，注意正音。
　　（2）请两个小组分别带读部首是石、土的字。
　　（3）字的部首和字义有什么联系吗？
　　（4）提出不明白的词语。
　　（5）抽读字卡：砖、碰、破、尘、市、场。并说说识字方法。
　　（三）自己学。
　　1、学生独立识字。
　　要求：
　　A读准字音。
　　B记一记字形。
　　C想一想部首和字义的联系。
　　D动笔写一写
　　2、小组内交流学习情况。
　　3、全班交流：抽读字卡并组词，有能力的再说一句话。
　　三、齐读全文
　　四、指导写生字
　　1、学生独立观察，写生字。
　　2、评一评：选几份作业全班交流。
　　3、改一改：将写得不够好的生字改一改。
　　五、作业： 写生字，并组词。

爷爷和小树语文优质教案预设教学目标1认识爷棵到给穿暖冷开伞热10个生字，会写不开四五4个字。认识一种笔画和5个偏旁父刂冫人灬。2能通过观察两幅图，小组合作学习等理解课文内容，培养看图及独立解决问题的能力陶渊明饮酒其五教案陶渊明饮酒以饱含忧愤的笔触，表达了作者对历史对现实对生活的感想和看法，抒写了作者对现实的不满和对田园生活的喜爱，充分表现了作者高洁傲岸的道德情操和安贫乐道的生活情趣。以下是小编带来课文当飞机遇险的时候教案范文一教材分析课文记叙了抗日战争时期，周恩来从延安乘飞机到重庆途中，在飞机遇险的情况下，毅然将自己的降落伞包让给同机的小扬眉的事，反映了周恩来把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的高当飞机遇险的时候优秀教案一教材分析课文记叙了抗日战争时期，周恩来从延安乘飞机到重庆途中，在飞机遇险的情况下，毅然将自己的降落伞包让给同机的小扬眉的事，反映了周恩来把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的高区分前后教案科学活动学生能在具体的生活实践或游戏情境中，体验前与后的位置与顺序。以下是区分前后教案科学活动，欢迎阅读。活动目标1知道以自身或客体为中心区分前后空间方位并能用前后方位词描述物体的相对位置蚂蚁飞上天啦中班综合活动教案活动目标1学习合理地创编情节并运用一些形容词来连贯连续地讲述故事。2能用绘画的形式来表现创编的情节。3乐意在集体面前表达自己的设想，认真倾听同伴的讲述。活动准备1图一幅，钢琴曲2幼初中物理用电压表测电压实验教案目的和要求学会正确地使用直流伏特计测量电路两端电压研究串联电路并联电路中电压的关系。仪器和器材直流伏特计（J0408型或J04081型），干电池3节，小灯座（J2351型）2个，小关于两只小狮子的教案设计教学目标1。认识狮整等14个生字。会写练习等6个字。学习积累懒洋洋这一类词。2。正确流利有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。3。了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应桂林山水优秀教案预设目标有感情的朗读课文，感受桂林山水的优美风景，激发学生对祖国大好河山的热爱。培养积累好词佳句的习惯，学会抓住事物特点进行具体描写的写作方法。学会本课的个生字，会读啊的变音，理解五年级数学求平均数教案设计教学要求使学生进一步理解求平均数的意义，学会较复杂的求平均数的方法。教学重点学会较复杂的求平均数的方法。教学用具投影仪（片）教学过程一创设情境投影显示第13页的复习题，让学生思考并触摸春天的教案设计教学目标1认识7个生字，会写径畅磕绊4个生字，正确语文园地五中本课的词语。2正确流利的朗读课文。3从含义深刻的句子中感受盲童安静喜欢春天的感情，从而积累优美的词句。4初步感受盲童安