＂转变角色＂＂尊重个性＂＂让学生在自主、合作、探究中学习＂＂重视学习过程和方法的指导＂＂关注情感态度价值观的培养＂等新课程理念已成为教师教学实践中的共识。学生们都有着良好的精神面貌，多数学生主动热情，课堂发言落落大方、充满自信。课堂教学充满活力。课堂气氛和谐，师生关系融洽，呈现师生、生生互动的富有活力的局面。下面浅谈几点教学中成功方面的几点反思。
　　一、明确目标，让教学实践不盲目。
　　教学时要把握总体目标。明确阶段性目标。定准课时目标。只有明确以上三个层面的目标，实验才会做到既登高望远，又脚踏实地。
　　二、整合课程资源，让知识鲜活起来。
　　教师要活用教材资源、利用生活资源、捕捉课堂资源。课堂互动经常会生成各种各样的资源。教学时特别关注并捕捉一些有价值的资源加以利用。如学生在练习时，有的整套动作做得好，有的某一环节做得很棒，有的提出的问题特别有思考价值，有的出现错误带有普遍性等，及时捕捉并加以利用。
　　三、实施有效教学，使课堂活而不乱。
　　在新课程理念的指导下，课堂教学活起来了，师生关系融洽，学生竞相发言，课堂非常热闹。必须理性对待，实施有效教学，让课堂活而不乱。既要尊重学生的.个性，也要让学生学会遵守规则。要重视培养学生必要的课堂习惯、独立学习习惯、小组合作性学习习惯的养成。每一个教学活动的目标指向要清楚，过程要落实，要有实在的成效，真正让孩子学有所得。要扎扎实实地进行双基和良好习惯的训练。

第四单元ampnbspampnbsp树立远大理想ampnbsp教案第四单元树立远大理想一本单元地位在教材中的地位根据整套教材的设计思路，每册的四个单元都是按照成长交往规则理想四个板块展开的。本单元所涉及的内容就是理想板块的内容。该部分是整套教材中做理智的消费者教学目标使学生明白自己是一个消费者，理解钱的来之不易，进而感受到合理消费的必要性，意识到要养成合理消费的好习惯使学生了解目前中学生的维权意识程度，理解维权在生活中的重要性。并知道作尊重和维护隐私权教学目标1知识目标知道法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以明确的保护，知道个人隐私受侵害时的法律救济方法以及侵权者所承担的法律后果。2能力目标初步掌握保护个人隐私的技巧和法第2课共享花季友情教案第2课共享花季友情教案一教学设计课题共享花季友情教学背景分析本课时教学内容的功能和地位初中生正处在人生中相对急剧变化的时期，这种变化首先是身体上或者说是生理上的成长感觉。成长是初中八年级政治有肩就得挑担子教案课题第八课第二框不同身份有不同责任课型新授教学设计设计思路通过师生双边活动，让学生在研究交流中经历未知知识点的发现，感悟探究合作的方法，从而建构不同身份有不同责任相关的知识体系，达第一课相亲相爱一家人家，温馨的港湾一教学目标情感态度价值观通过教学，引导学生感受家庭的温暖，体会父母为自己成长付出的辛劳，培养学生关心父母孝敬父母和长辈的积极情感。能力培养学生与父母之间理解与沟通的能礼貌显魅力教案人教版八年级思想品德第七课第一框一教学目标1知识目标了解礼貌的基本含义理解讲礼貌的重要性掌握文明礼貌的主要表现。2能力目标在实际生活中，学会在与人交往时做到语言文明态度和气举止优雅人格尊严不容侵犯序号课题第3课时人格尊严不容侵犯班级姓名审核学习目标培养自尊心，自觉尊重他人，捍卫人格尊严用法律维护自己尊严了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯的的主要内容学习重点维护人格尊严学习难用科学知识武装头脑教学目标认知1懂得科学文化知识是推动社会发展的重要力量。2懂得少年儿童必须努力学好科学文化知识。情感1热爱科学。2对科学文化知识有浓厚的学习兴趣。行为1认真学好各门文化课，切实打好动物们的自我保护为了保护自己，躲避险情，捕获猎物，动物们必须具备较强的应变能力。螃蟹被强敌抓住脚，会立即断去被抓的脚，乘机逃生，这是丢卒保车战术。金龟子在树上，遇到鸟吃时，纷纷从树上落地，脚朝天装二年级语文造句知识点整理1渐渐地雨渐渐地停了。（一年又一年，我渐渐地长大了。）2静静地小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。）3惋惜地妈妈惋惜地对我说这次考试，你要是在认真点就好了。4像1）