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身强力壮怎么造句

  1、小李身强力壮,一下子就举起了两桶水,向教室走去。
  2、他一人扛起一袋100多斤的.大米跑了整条街,真是身强力壮!
  3、他的对手是一位身强力壮的男子。
  4、通过锻炼能变得身强力壮。
  5、他虽然只有十七岁,却长得虎背熊腰,身强力壮。
  6、他身强力壮,这点活儿难不倒他。
  7、他身强力壮,随随便便就搬起一块大石头。
  8、杰克聪明伶俐,身强力壮,温和宽厚,也乐意助人。
  9、一个老太太,居然能把两个身强力壮的咬成这样。
  10、我们的老师工作了三十年还是身强力壮。
  11、我在电视上看到了很多大力士都身强力壮。
  12、他身强力壮,这些小事肯定能够应付的下来。
  13、身强力壮的他,神采奕奕地从我身边大摇大摆地走过。
  14、他虽然仪表堂堂,身强力壮,但是每当上战场时,心里总是忐忑不安。
  15、由于小强经常锻炼身体,所以他看上去身强力壮。
  16、他身强力壮,嗓音洪亮,有时人家骂他"胡作非为。"
  17、他身强力壮,要不得是这次运动会的举重冠军呢。

幼儿园大班音乐教案游蛤蟆历险记设计意图本活动以图画书蛤蟆爷爷的秘诀中的基本内容和主要情节为线索设计。依据美国心理学家奥苏伯尔的先行组织者迁移理论,我将故事前置,让幼儿了解图画书的内容,熟悉故事主要情节,并根据游幼儿园煤气安全教案导语我们很多的时候都会写幼儿园煤气安全教案,但幼儿园煤气安全教案怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。活动目标1了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理幼儿活动做梦真有趣教案活动过程一倾听老师的梦,激发幼儿做梦的欲望。1欣赏摇篮曲的音乐。教师小朋友,你们听过摇篮曲吗?摇篮曲可在什么时候听?(睡觉时听)让我们听着摇篮曲睡个觉。幼儿听音乐做睡觉状。2(音乐幼儿园安全教案活动反思在我们走入新课程的这段时间,我们要对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,现将在反思中得到的体会总结出来,以求与同行共勉。幼儿园教案与反思幼儿园教案与反思一A班教案活动时间2017年3月26号星期五一日主题活动我是开心果。活动一蒙氏工作工作名称十的转换(大组)工作目标1加强十进位的概念。2了解1101001000之间关于桥的教案设计桥是谈歌的一篇微型小说。作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳高风亮节果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥,用自己的血肉之潜艇发射火箭教案设计教学目标1学会课文中的10个生字,会认粼栓霆钧炬刹。结合课文内容理解词语的意思。2通过阅读,了解课文内容,知道火箭发射的基本步骤。想象火箭发射时令人紧张激动的场面。3有感情地朗读课课文海燕的教案设计教学目标1。通过朗读感知文章主题2。分析海燕的形象和精神(重点)3。学习文章中象征对比衬托等手法,海燕教案设计。(难点)教学设想朗读整体感知分析精神回扣生活教学过程课前诗歌朗诵训练植物妈妈有办法优秀教案设计范文教学目标1会认12个生字,会写10个生字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3有观察植物了解植物知识探究植物奥秘的兴趣。教学重点1在读中感悟课文的韵律美,了解课文告诉我们的知识初中语文十三岁的际遇教案设计教学目的1继续学习给课文分段归纳段落大意的方法。2继续学习概括中心思想的方法。3体会并学习作者喜欢读北大的书,更喜欢读北大的人的思想感情。重点难点1重点学习分段和归纳段意。2难点学生命桥教案一导入1。昨天我们学习了蚁国英雄谱写了一曲生命的壮歌。2。今天我们再来学习另一个故事3。齐读课题4。能用简单的话,讲讲课文讲了什么呢?(1)学生说(2)还有谁想说一说?学生说说得比
七年级道德与法治下册走进青春教学设计知识目标1青春期的含义2青春期身体和心理变化的表现3如何处理青春期的心理矛盾能力目标通过学习,了解青春期身体和心理变化的表现及其特点,认识人的身体和心理发展的规律,增强自我调节能力高二思想道德修养与科学文化修养政治教案一三维目标1。知识与能力(1)知识目标识记思想道德修养知识文化修养的含义理解思想道德修养与知识文化修养的关系,追求更高的思想道德目标的要求。分析诚实守信的时代意义,结合先进人物的典幼儿园道德教育教案三篇1幼儿园道德教育教案讲秩序设计背景老师的职业就是育人,我们要教导幼儿有基本的道德价值观,对幼儿的德育教育对于老师来说是很重要的,幼儿在日常生活中,普遍存在着先已后人的一种自私现象。信使的词语造句信使拼音注音xinshi信使解释意思奉派传达消息或担任使命的人往来,络绎不绝。信使造句1总统派出一名信使向首相禀报所发生的事。2它呼吸并翱翔着,或多或少的成为了我们人与世界和人与人用词语字幕造句字幕拼音注音zimu字幕解释意思银幕或电视机的荧光屏上映出的文字,也指演戏时为了帮助观众听懂唱词而配合放映的文字。字幕造句1这部影片是配音的还有字幕。2我宁愿看有字幕的影片而不愿看杨树之歌最新教学设计教学目标1通过学习,感悟树木与人类的密切关系,从而爱护树木保护环境。2识7个生字,正确书写6个字。3感悟诗意的基础上,能有感情地朗读诗歌,会背诵全诗。教学重难点通过多种形式的朗读感为中华之崛起而读书最新教学设计教学目标1有感情地朗读课文,了解周恩来树立为中华之崛起而读书这一远大志向的过程,深入地体会周恩来树立志向的情感历程。培养学生的理解感悟朗读和收集资料的能力。2通过课前收集的资料,加桃子的造句桃子拼音注音taozi桃子解释意思桃。桃子造句1桃子容易碰伤。2这些桃子还是生的。3所有的桃子都在树上烂掉了。4今年桃子丰收在望。5你这儿有桃子吗?6我喜欢罐装的菠萝和桃子。7当我幼儿园大班健康跨越障碍物教案活动目标1。钻过60厘米高的障碍物,掌握正面钻的动作。2。体验团结友爱的情感。活动准备1。课前学习民间游戏城门城门几丈高。2。橡皮筋一根,不同形状的带有铃铛的拱门若干,椅子若干。3三篇单双脚跳障碍的体育教案篇一原地单双脚跳教案教学内容原地单双脚跳一指导思想根据新课程标理念,坚持健康第一的指导思想,以学生发展为中心,通过有效的自主合作学习来达成教学目标。针对学生的心理特点,让学生在轻松秋天的水果小班下学期计算教案活动设计思路在当今课程改革中已经把主题式综合课程作为学前教育课程时间的核心。在提倡主题综合教育的同时,需要保留准们的数学活动,如何在综合的主题教育中保持原有的数学只是的关联性顺序性