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逼迫的反义词

  逼迫指施加压力促使;强行迫使。逼迫的反义词是什么呢?下面为您解答。
  逼迫的反义词 :
  从容、哀求
  读音:bī pò
  注音:ㄅㄧ ㄆㄛˋ
  近义词: 压迫 强逼 强迫
  基本解释:
  施加压力促使;强行迫使
  逼迫造句
  不要逼迫别人接受你的意见。
  袁世凯逼迫皇帝逊位,把政权交给他。
  如果他胆敢来逼迫她,他会自食恶果。
  他模仿着被毛瑟枪托逼迫前去的那人的行动。
  他那时如果胆敢来逼迫她,一定会自食恶果。
  他手握数百万重兵,指挥若定,逼迫敌人按他的步子走。
  我决不会逼迫你跟我结婚,也决不会逼着你作另外那件事。
  她带着爱和理想来到这座城市,而这座城市却逼迫她堕落。
  即将破产的威胁虽令人极烦恼,但确也能逼迫人开动脑筋。
  如果不是因为有不能忍受的情况来逼迫我,我不会这样要求你的。
  眼前有急于要办的事逼迫着他,他一下子打消了记忆中的那些千变万化的情景。
  我同意应当改变现状,但料想我们的"主子会又踢又闹地加以反对,直到在枪口的逼迫下改变他们的作法。
  可你为什么要作不必要的逼迫?
  人若因我辱骂你们,逼迫你们
  因此,逼迫我的必都绊跌,不能得胜。
  1从这日起,耶路撒冷的教会,大遭逼迫。
  足球逼迫式防守战术研究
  你有时可能会逼迫自己得太甚。
  我们不能逼迫ryan做出正确的选择
  他们若逼迫了我,也要逼迫你们

工笔画说课稿说课是教师在教学课堂上的一种教学方式,下面请看工笔画说课稿的相关内容!欢迎大家前来阅读!工笔画说课稿1一教学指导思想与理论依据绘画技法学习是美术学习的重中之重,绘画技法的学习对学生人生的境界说课稿一说教材(该文所处的地位和作用教材分析以及教学设想)我所说课的篇目是人生的境界,它是高中语文第五册第一单元的开篇之作。这单元学习的是哲学论文和随笔,本文属于哲学论文,学术味较重,有人教版四年级下册密铺的教学设计教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册第94页。教材分析密铺是新课标四年级上册的一节活动课,让学生了解生活中的数学,它是在学生学习了三角形的基本特性和三角形的内角和小学语文二年级下册雷雨第一课时教学设计教材分析雷雨是人教版义务教育课程标准小学语文二年级下册第五单元中的一篇课文。本单元的主题是热爱自然,了解自然。本文以精练的文字,形象地描绘了雷雨前雷雨中雷雨后的美丽情景。并通过图文一年级下册我们周围的物体教案教材简析本课是一年级我们周围的物体单元的第七课,也是本单元的最后一课,要求学生能运用前面学到的探究方法对空气进行初步的研究。使学生发展自己在认识物体方面的能力,从而进一步建立科学探植物妈妈有办法的教学设计方案教学目标(一)知识教学点学会本课生字词看懂图,理解词句的意思了解蒲公英苍耳豌豆是怎样传播种子的朗读课文背诵课文。(二)能力训练点培养学生的自学能力观察能力和想象能力。(三)德育渗透课文植物妈妈有办法的教学设计教学要求1通过教学使学生了解课文中介绍的几种植物传播种子的方法,激发学生对大自然的热爱和观察大自然的兴趣。2继续学习了解自然段(本课指节)内容的方法。3学会本课生字新词,能结合词语植物妈妈有办法教学设计及评析教学目的1学习课文,了解蒲公英苍耳豌豆传播种子的有趣方法,激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。教学准备1CAI课件苍耳实物植物图片。2课前布置荷花课堂教学设计一设计理念(以人为本)人,虽为血肉之躯,却因有情而显得血肉丰满。儿童,更是人小情多,可称得上情感的王子。我们的小学语文教材也是有情之物。中国的文学创作历来讲究一个情字。情者文之经情体育教案高一年级体育课教案(简案)(课堂常规)课型理论课时1教学内容课堂常规教学任务1初步学习了解体育课堂常规,培养学生良好的组织纪律性2学习了解中国奥运代表团在雅典奥运会上的顽强拼搏的表现及获奖情况,培养学生良好的爱国主义精一年级体育教案各种形式的单双脚跳一设计理念对于一年级小学生来说,在体育课中体验运动参与的乐趣,增进健康,并掌握一定的技能是主要任务。所以在上课时要充分考虑到儿童的身体现状和心理需要,让儿童在富有情景的环境中学习体
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