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气喘吁吁造句小学

  1、送信人坐下来休息,气喘吁吁地说出了令人伤心的消息。
  2、她还没有推开门,就听到她气喘吁吁的声音。
  3、在奥运会百米游泳赛中,尼泊尔选手最后一个到达终点,尽管比其它选手慢了很多,尽管他已经气喘吁吁,大汗淋淋,但他顽强拼搏的精神仍值得大家敬佩…
  4、一轮激战之后,身强力壮的小伙子们,个个气喘吁吁,汗流浃背。
  5、她很快就气喘吁吁了,但仍然继续追赶。
  6、在5000米长跑比赛中,他脱颖而出,为国家争得了荣誉,他气喘吁吁,脸上大汗淋漓,但仍然掩饰不住快乐的心情。
  7、我们抵达目的地时,我们的坐骑已是气喘吁吁、上气不接下气的了。
  8、我气喘吁吁,腰酸背痛。
  9、奔上楼梯我气喘吁吁。
  10、他们弄得气喘吁吁好一阵子说不出话,做不动事。
  11、哪知走了一段路, 那人也气喘吁吁地走不动了。
  12、放学后,我妈妈警告我不要在气喘吁吁的时候说话,因为那个时候说话会伤身体。
  13、上课铃声响了,我才气喘吁吁赶到学校
  14、大家在剧烈运动后都会气喘吁吁,这时不要大量喝水,小心呛到。
  15、鲠狗耷拉着舌头,气喘吁吁地靠过来。
  16、一千米的长跑已经让我气喘吁吁得爬不起来了。
  17、可是,菲娜老姑,我气喘吁吁地说,为什么……?为什么……
  18、我不知道你跑的气喘吁吁的到底想做什么。
  19、我早上起床跑步,回家后我累的那是气喘吁吁!
  20、我气喘吁吁地把话收住,感到有点自惭形秽。
  21、明明今天等到上课时才气喘吁吁地冲进教室,不过对于这一切,我们都早已司空见惯,因为他几乎每天都是此时来的。
  22、仅美国就有750,000多人患有心力衰竭,日常活动诸如吃饭、穿衣、起床等会使很多人气喘吁吁,筋疲力尽。
  23、1000米赛跑结束以后,他累得气喘吁吁。
  24、我们气喘吁吁的跑到山顶,只见一朵白云在我们脚下飘飘悠悠的升起。
  25、我只看见他一个人气喘吁吁的跑过来之后就晕倒了。
  26、我气喘吁吁的.告诉妈妈:"刚才我看见一个人横七竖八的倒在地上!"妈妈说我异想天开!
  27、他急忙脱下帽子,光着头气喘吁吁地站在那里。
  28、赛跑下来,她上气不接下气,只能气喘吁吁地说几句话。
  29、一向和蔼可亲的母亲,如今焦急万分的在狂风暴雨中气喘吁吁地寻找着自己的儿子。
  30、我气喘吁吁跟在他后面,大步沿街走,进了博物馆。
  31、我班的小胖子跑个50米就气喘吁吁了
  32、看到奶奶上到三楼就气喘吁吁的样子,我心疼极了。
  33、在长跑比赛的最后100米,其他同学都累得气喘吁吁,小明却气定神闲,轻而易举的取得了第一名。
  34、他气喘吁吁,发出一声声短促的叹息。
  35、我的身体不行了,做这么一点小事情就把我累得气喘吁吁的了。

新课标数学四年级下含括号的四则运算的教学反思成功之处1将理解运算顺序与解决问题相结合教学中充分运用了学生感兴趣的生活情境,放手让学生独立思考,自主体验,并在合作交流的基础上形成解决问题的步骤和方法,每一步算什么?求的是什么问独立重复试验与二项分布课堂教学反思新课程实施三年有余,一路走来感受颇多,现就独立重复试验与二项分布一课,谈谈自己课后的心得体会,反思如下反思一新课引入部分不够精彩。新课引入部分对学情了解不够,未能最大限度的吸引学生关于高效课堂教学反思范文自开学以来,我校就积极推广高效课堂教学理念,通过一个多月的实践,我对自己的教学活动反思如下一重视程度还不够,实施还没放开手脚。虽然校长和教导主任一再要求和希望,从初一级开始推广高效中学物理课堂教学与反思中学物理教学反思(一)任教初中物理多年,在过去的教学中,只是单纯的注重知识的传授而忽视对学生愿望和学习方式的注重。自使用新教材后,我们普遍感到压力,必须不断提高自身的素质,来满足新各种各样的岩石课堂教学实录及反思教学准备(1)分组实验用的岩石用纸盒装有棱角表面没有磨擦过的各类岩石(里面有编上号的花岗岩萤石凝灰岩页岩珍珠岩沸石等缙云本地出产及常见的各种各样岩石)。活动学具准备人手一张岩石观察五年级数学上册平行四边形的面积教学反思平行四边形的面积是五年级上册几何图形计算的内容,本节课的教学,我可以看到学生兴趣盎然,始终以积极的态度主人翁的姿态投入到每一个环节的学习中。我认为本节课成功的关键在于教师大胆放手,关于亚洲音韵教学反思亚洲是世界古代文明的发祥地之一,在这片土地上,不仅创造了丰富的物质财富,更孕育了灿烂的音乐文化,它对生活在亚洲地区的各个国家产生了深远的影响。这节课是本单元的第二课时,采用多种手段亚洲的人文环境的教学反思范文亚洲的人文环境是属于区域地理的教学内容,本学期学生初次接触区域地理,学习地理的方法要求有较大转变。怎样学习区域地理,老师应该在方法上多给学生以指导。一般地讲,综合性与差异性是区域地亚洲自然环境教学反思范文一根据课程标准及教材内容和学生的实际情况确定了本节课的教学目标,通过教学过程,学生基本达成教学目标。二亚洲气候特点比较抽象定为本节课的重难点。在教学过程中通过图例读图识图对比讨论等小熊的帽子小班早期阅读教学反思图书是孩子的好伙伴,一本好的图书能影响孩子的一生,孩子在图书中领悟,在图书中找到快乐,在图书中体验,在图书中提高品质。类似绘本小熊的帽子这样的阅读活动,能帮助孩子更好的培养良好品德关于七年级思想品德上学期的教学反思对学生进行适当的表扬,能够激发学生的自尊心和培养自信心,他们会在以后的学习和生活中做得更好,想更好的表现自己。但表扬不能泛滥,原因是提倡所谓的赞赏教学,其实什么过了都有弊,表扬赞赏
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