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幸福的香气阅读理解附答案

  幸福的香气
  记得小时候一个人偷偷躲着喝汽水,忘记了人间的烦恼,觉得自己是世界上最幸福的人。一直到今天我还记得那时的情景,当我重复地说这个世界上再也没有比喝汽水更幸福的事了吧时,心里百感交集,眼泪忍不住就要落下来。
  贫困的岁月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常记得盛一碗热腾腾的白饭,浇一匙猪油、一匙酱油,坐在厅门的石阶前细细品味猪油拌饭的芳香,那每一粒米都充满了幸福的香气。
  有时候这种幸福不是来自食物。我记得当时我们镇上住了一位卖酱菜的老人,他每天下午的时候都会推着酱菜摊子在村落间穿梭。他沿路都摇着一串铃铛,在很远的地方就可以听见清脆的铃声,每次他走到我们家门前的时候,都在夕阳落下之际。我一听见他的铃声跑出来,就看见他浑身都浴在黄昏柔美的霞光中。那个画面、那串铃声,使我感到一种难言的幸福,像把人心灵深处的美感全唤醒了。
  有时幸福来自于自由自在地在田园中徜徉了一个下午。
  有时候幸福来自于看到萝卜田里留下来做种的萝卜开出一片宝蓝色的花。
  有时幸福来自于家里的大狗突然生出一窝颜色都不一样的、毛茸茸的小狗。
  生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有富有者的幸福,位尊权责者有其幸福,身份卑微者也有其幸福。在生命里,人人都有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与烦恼,这是人间世界真实的相貌。
  从前,我在山间、城市穿梭做报道访问的时候,常常能深刻地感受到这一点。坐在夜市喝米酒配猪头肉的人们,他感受别的幸福往往不逊于坐在大饭店里喝XO的富豪。蹲在寺庙门口喝2O元一斤粗茶的农夫,他得到的快乐也不逊于喝几百上千元一斤的`昂贵的龙井茶的人。
  这个世界原来就是相对的世界,而不是绝对的世界,因此幸福也是相对的,不是绝对的。
  由于世界是相对的,使得到处都充满缺憾,充满了无奈与无言的时刻。但也由于世界的相对性,我们不论处在任何景况中,都还有遭遇幸福的可能,能在绝壁之处也见到缝中的阳光。
  我们幸福的感受不全然是世界所给予的,而是来自我们对外在或内在的价值判断,我们幸福与否,正是由自我的价值观来决定的。
  1.谈谈你对文章划线句子的理解。(4分)
  2.作者开头叙述自己小时候喝汽水的事,好像与本文关系不大,是否可以删去?为什么?(4分)
  3.本文的主旨是什么?你对幸福的感受是怎样的?请以有时幸福来自于为开头写两句话,表达自己独特的生活体验。(5分)
  (1) (3分)
  (2)有时幸福来自于_________________________________________________;有时幸福来自于_________________________________________________________。(2分)
  参考答案:
  1.这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象的告诉读者,一个人即使在最艰难的境况中也可以拥有幸福。(大意对即可)
  2.不能删去。因为开头段是为了引出贫困的岁月里,人也能感受到某些深刻的幸福观点,并自然过渡到每一粒米都充满了幸福的香气这件事。
  3.(1)幸福无处不在,无论在什么情况下,每一个人都能感受到幸福。(大意对即可)
  (2)略

九色鹿说课稿九色鹿是苏教版小学语文第七册中的一个民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人,落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前,落水人背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到了严惩。课文情节生动,找春天的说课稿范文今天我说课的题目是找春天。下面我从以下几个方面来说课一说教材1。说教学内容找春天是一年级下册第二单元美丽的春天第一课春天来了第一个主题活动。本课内容是课程标准亲近自然喜欢在大自然中地形多样说课稿范文说教材本节课是七年级上册第二单元第二课自然环境中第一课时的内容,地形多样和后面的气象万千众多河湖一起构成了自然环境的要素,也为风光迥异的学习打下基础。说教法本课学习采用活动法讲授法人教版小学二年级上册称赞说课稿今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册称赞。下面我从教材教法与学法教学过程以及教学板书这几个方面进行说课。一教材分析首先说说教材,称赞这课是一篇新教材,是一个有语文秋天的图画教学反思语文秋天的图画教学反思篇一秋天的图画是一篇文质优美的写景文章,如何在课堂上让学生感悟文本的情感,积累语言材料,真正做到积累应用,扎扎实实的学语文,成为我设计这篇文章的理念。因此在本优秀语文老师教学反思孔庆东说语文就是思想,语文就是生活,语文就是你这个人。很无奈,茫茫题海换来了文化的贫瘠,很不忍,李清照的苏轼的呤哦换成了模式化的解题,很不幸,没有情感的课堂也会有高分的学生,内涵与三年级语文下册第一单元的教学反思荷花是一篇描写生动文质兼美的经典文章,语言朴实,想象丰富,富于感染力。让学生在读文章想画面中,体会作者丰富的想象力并让学生在欣赏美丽的荷花中,体会大自然的神奇美妙,激发对大自然的热一年级语文上册哪座房子最漂亮第一课时说课稿一教学内容九年制义务教育六年制小学语文第一册第七组文第六课哪座房子最漂亮第一课时(识字课)。二说教材1教材的内容地位和作用。哪座房子最漂亮是第七组教材中的一篇韵文,讲的是农村房屋建部编版新教材六年级语文下册北京的春节说课稿一说教材今天我说课的内容是六年级下册第一课北京的春节,本篇文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了人们熬腊八粥泡腊八蒜购买年货过小年做好语文公仪休拒收礼物教学设计范文一复习导入。1今天我们继续学习课文板书27公仪休拒收礼物。2通过上堂课的学习我们已经了解了这篇课文是个独幕剧,那么独幕剧有哪些特点呢?3过渡我们今天要继续学习这篇课文,通过这堂课的大班美术活动说课稿三篇大班美术活动说课稿(一)一教材分析在生活中自然界中,千变万化的线无处不在,大到蜿蜒的公路笔直的高楼挺拔的山峰小到一草一木一桌一凳,甚至小朋友圆圆的脸蛋弯弯的眉毛翘翘的小嘴巴就是因为
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