《植物中的“酒徒”》这是一篇说明文。下面品学网小编为大家带来《植物中的“酒徒”》阅读题目及其参考答案的内容，希望大家喜欢。《植物中的“酒徒”》阅读原文 ①提起美酒，相信许多嗜酒者都会垂涎欲滴，而至于植物界的“酒徒”，或许你还不知道吧。 ②在植物界，有些植物被酒诱惑而去“偷”尝其味，还有一些植物，“喝”酒居然上瘾，说它们是植物“酒徒”并不过分。 ③在英国牛津大学莫德林学院里，曾经发生过这样一件有趣的事：一桶波尔图葡萄酒贮存在地窖里，等到用时却发现，酒桶尚在，而桶内滴酒全无。是谁偷偷喝光了一桶美酒?查来查去，发现小偷竟是一株生长在地窖之上、几米之外的绿油油的常春藤。瞧!它的根须扎进酒桶里，似乎还意犹未尽。 ④原来，这株长在院墙外的常春藤，嗅见酒香后，它的根便不辞辛劳地穿过院墙，又伸入地窖，最后扎进酒桶里，天长日久，一桶美酒居然被它“喝”个精光，难怪它通体碧绿，身强力壮呢! ⑤有些植物不光爱喝酒，而且喝酒还上了瘾，成了不折不扣的绿色“瘾君子”。在日本东京葛饰区的帝释天佛寺内，生长着一棵高约10米、树干周长1米的瑞龙松，据说这棵松树已有300多岁高龄。 ⑥当地居民米山宗春一家三代视其为宝，每年春天为它修剪完毕后，一定要在松树的四周挖6个大洞，每个洞内灌入米酒10瓶，约10升。 ⑦米山宗春说，他们已经这样做了20xx年，如果哪一年不灌酒，这棵树便垂头耷脑，生气全无。为了这棵瑞龙松能够生长旺盛，他们全家每年都让它过一回酒瘾。的确，花谚中早有“人喝啤酒发胖，花喝啤酒发壮……啤酒含的营养多，浇花花繁叶更茂”“花喝啤酒，花期能长久”等说法。这是因为米酒、啤酒以及葡萄酒中含有糖、磷酸盐、氨基酸及其他营养物质，可以为大多数花卉的枝叶提供多种营养成分，难怪它们爱“喝”呢! ⑧但是，正如世间有爱喝酒的人也有不爱喝酒的人一样，植物界有酒徒，也有洁身自好、滴酒不沾者。巴西亚马逊河流域生长着一种草，叫测酒草，它对酒极为敏感，避之唯恐不及。喝过酒的人靠近它，即使口中存留的一点酒味也会使它的叶子“深感厌恶”地卷起来。《植物中的“酒徒”》阅读题目 12. 本文说明的对象是什么?(2分)_________________________________________________ 13. 回答问题。 (1)请赏析“天长日久，一桶美酒居然被它‘喝’个精光，难怪它通体碧绿、身强力壮呢!”这一句的妙处?(3分) ________________________________________________________________________ (2)第⑥段运用了什么说明方法?有何作用?(3分) ________________________________________________________________________ 14. 下列对文章内容的概括，不正确的一项是(2分) ( ) A.常春藤因“喝”酒而通体碧绿、身强力壮。 B.日本的瑞龙松是植物界中不折不扣的“瘾君子”。 C.因为米酒、啤酒以及葡萄酒中含有糖、磷酸盐、氨基酸及其他营养物质，所以植物都爱“喝”酒。 D.“人喝啤酒发胖，花喝啤酒发壮”的说法是有一定的道理的。《植物中的“酒徒”》阅读答案 12. (2分)爱喝酒的植物 13. ⑴(3分) “喝”在这里是“吸收”的意思，运用了拟人的手法，是指常青藤的根须扎进酒桶“吸收”了美酒。用这种人性化的词语来说明体现了语言的生动活泼。 ⑵(3分) 列数字，运用数字具体鲜明地说明了瑞龙松已经成为植物界中不折不扣的“瘾君子”。 14.C
明清经济的发展与闭关锁国教学示例课题名称明清经济的发展与闭关锁国课型新授课时1课时教学目标知识目标明清经济的发展，江南一些地方出现资本主义萌芽，闭关锁国能力目标通过阅读思考表述反问等方式指导学生掌握历史学习的方法第一单元ampnbsp繁荣与开放的社会教学设计教学设计题目第一单元繁荣与开放的社会课时八hr学校北安中学教者邢学影年级七年学科历史设计来源自我设计教学时间XX年3月1日3月31日教材分析隋唐时期与中国古代其他历史时期区别最大的北师大版七年级历史上册导学案及练习题全册34司马迁在写作过程中表现出什么作风和精神？b选做题一非选择题材料一道教是产生于中国本土的宗教。东汉后期，民间流行的神仙方术与道家思想结合，形成道教。道教宣扬通过修身养性和炼丹服药，传说时代的文明曙光课程标准知道炎帝黄帝和尧舜禹的传说，了解传说和历史的区别。教学目标知识与能力远古时代的传说，反映了我国从人类起源到迈向文明的曲折而漫长的历程。通过本课的学习，了解炎帝和黄帝是中华民第9课第一次农民大起义内容标准知道陈胜吴广起义教学目标1知识识记了解焚书坑儒繁重徭役和残酷法律等暴政。知道大泽乡起义张楚政权巨鹿之战秦的覆灭等基础知识。2能力培养分析焚书坑儒事件的背景和后果。搜集有关秦第13课ampnbsp两汉经济的发展ampnbsp教学案第13课两汉经济的发展教学案学习目标通过本课的学习，了解两汉时期经济发展的情况，包括水利兴修与农业生产的进步手工业技术的提高以及商业繁荣的主要史实，进一步体会我国古代历史上的两汉盛第四单元ampnbsp第一课ampnbspampnbsp家住平原ampnbsp教案第四单元第一课家住平原第二课时一教学设计思想1教材分析第二课时主要介绍了高度机械化成为美国中部平原上的农业特色，以及在这一特色下的人们生活情况。目的是让学生通过分析与结比，明确人的第4课ampnbsp夏商西周的兴亡教案第4课夏商西周的兴亡教案学习目标1知识与能力夏朝建立的时间国家机构。夏朝粮食等的生产。夏桀的暴政。商汤灭夏。盘庚迁殷。商朝统治区。商朝的繁荣农业畜牧业手工业的发展。商朝奴隶主贵族的北师大版七年级历史下册第5课ampnbspampnbsp和同为一家教案课题第5课和同为一家教学目标知识与能力吐蕃的统一及其与唐朝的联姻，并受到唐朝的深远影响南诏的发展及其与唐朝的关系回纥的发展及其与唐的友好关系。理解唐朝民族关系发展的原因。过程与方法中图版七年级历史上册全册教案1第一单元中华文明的起源第1课周口店告诉我们的历史课程目标（一）内容标准以元谋人北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。（二）教学目标1知识与技能列举元谋人北京人山顶洞第3课ampnbspampnbspampnbsp开元盛世人教版七年级下册历史教案第3课开元盛世人教版七年级下册历史教案教学目标通过本课的学习，使学生了解唐朝开元时期政治经济的发展情况，包括开元之治农业生产的进步手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。通过思考