学习目标：
　　１、会认１０个生字，会写１４个生字。正确读写＂嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、可口、鲜嫩、名贵、药材。又松又软＂等词语。
　　２、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
　　３、了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激发热爱祖国大好山河的思想感情。
　　４、体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点，进行观察的方法。
　　教材简说：
　　这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。
　　小兴安岭的树多，像绿色的海洋，一年四季又各具特色。作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。春天，抓住＂树木＂＂积雪＂＂小溪＂＂小鹿＂＂木排＂等景物来描写；夏天，抓住＂树木＂＂雾＂＂太阳＂＂草地＂＂野花＂等景物来描写；秋天，抓住＂树叶＂＂松柏＂＂山葡萄＂＂榛子＂等景物来描写；冬天，抓住＂雪花＂＂树木＂＂西北风＂＂紫貂＂＂黑熊＂＂松鼠＂等反映小兴安岭冬季的特点。作者在描写小兴安岭四季景色时，不仅抓住不同季节的景物特点，而且紧紧围绕一个共同特点--树木来写，和第一部分的总述相呼应。
　　第一自然段概括叙述小兴安岭的特点--绿色的海洋。第二至五自然段分别具体叙述小兴安岭四季景色；第六自然段做总结，首尾呼应，紧扣题目。课文的语言生动、形象，贴切地运用比喻、拟人等修辞方法，使文章充满感染力。
　　选编本课的意图，是让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色，感受大自然的美好。在感受小兴安岭美丽富饶的同时，学习作者观察和表达的方法。
　　感受小兴安岭的四季景色，体会用词造句的准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法，是本课教学的重点。

人教版八年级凸透镜成像的规律教学反思探究凸透镜成像的规律是初中物理教学的一个难点，教学的策略，不在于有没有讲清讲透，而是看教师有没有引导学生参与教学过程，主动获取知识，乐于探究，所以教师应想方设法把课堂活动权交给学生小学二年级数学教学反思小学二年级数学教学反思学生自主学习是课程改革的中心，以学生为主体是新课改教学中的基本思想。激发学生兴趣，使学生成为学习的主体，让学生的学习由被动改为主动，是终身学习的基础。我认为，小小的船教学片断和反思教学片段师今天，还有两个生字朋友，我们来写一写。看一看，他们是谁？生白田。师我们先来写白字，看一看，怎样把白字写好呢？师（示范书写）师同学们想不想把这个白字写好呀？生想。师那我们拿马良神笔教学实录及反思一课前导入同学们，。马良的神笔知道吗？假如你现在手里有一枝马良的神笔，你打算画些什么？（学生回答问题之后，板书假如）今天让我们一起来发挥美好的想象学习第23课假如，齐读课题，让我们发芽喽教学反思在大树与小花这一主题中，我们有一节科学课发芽喽，我和孩子们做了一次有趣的观察实验。活动前，我找来橡皮泥桶和纱布，又找来一些种子，如花生，绿豆和瓜子。我在橡皮泥桶里装上水，又蒙上纱布物体的浮与沉教学反思推荐篇一物体的浮与沉教学反思参加百节好课评比让我更进一步认识什么才是一节好的物理课，以下是对本节课的一些想法。引入浮沉子浮沉子实验非常神奇，但往往是一个备选实验。小玻璃瓶在生活中并不常带有下字的成语和解析有什么相信同学们也都有学习过不少的成语，那么关于带有下字的成语大家还记得有哪些吗？今天就由小编为大家带来关于带有下字的成语和成语解析，快和小编一起来看看吧！带有下字的成语瓜田李下七上八下有关快的四字成语大全快可以表示速度，与ldquo慢rdquo相对，快开头的成语有什么呢？下面请欣赏品学网小编给大家带来的快字开头成语相关内容，欢迎大家学习借鉴。快字开头成语快人快语快言快语快人快性快犊与众不同如何成语接龙与众不同，指独特，跟大家不一样。下面请欣赏品学网小编给大家带来的与众不同相关内容。与众不同的成语接龙与众不同rarr同甘共苦rarr苦口婆心rarr心口如一rarr一步登天rarr描写雪景的成语有哪些雪花落在树上，把树打扮的。雪花落在人们的身上，人好像变成了一个大雪人在地上站着。雪花落在地上，积成了一层厚厚的，像一个白色的地毯。以下是小编为大家整理的描写雪景的成语，希望能帮到您春到梅花山优秀教学反思春到梅花山记叙了早春时节梅花山梅花盛开的动人景象和人们游览梅花山，观赏梅花的情景。这么美的文章，要引领孩子们逐步体会文章的思想感情，我觉得以下三个方面是不能少的，我也是这么上的，效