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家第一课时教学反思

  《家》这首儿歌共有两句话,第一句注重用自然界的事物说明"家"的内涵,而第二句则引申到我们与祖国的关系,用了儿童熟悉的相关形象,明确了"家"的内涵。尤其是生动的`比喻,更是贴合学生的年龄特征,让学生乐读,愿意读。因为这首儿歌简短,上口,易读,我把重点放在了识字上。
  首先,随文识字,把识字教学贯穿在整个教学过程中。
  低年级的学生以识字为主,为了体现随文识字又不失课文整体性的原则,我采用了字词 句子 诗文的形式来学习,即由字词带出句子,其中需要重点记忆和容易读错的字词着重强调读,如"鱼儿"一词,"儿"这里的儿化韵就要重点指导学生,读好儿化韵。
  然后,主动记忆生字,做到多种方法记忆生字。
  学习生字时,有学生想办法记住生字。添一添:如"土"这个字,"这个字你是怎么记得?"学生"二加一竖就是土"、"十、加一横就是土"这样添一添,利用旧字记新字,是学生及复习巩固了旧字,又记住了新字。减一减:如"云"这个字,学生是这样减得,"去减一竖变成云",这样学生不但记住了字,还区分了"去"和"云"的不同。

人教版小学数学一年级下册认识时间说课稿一教材分析本课是人教版六年制小学数学第二册的一个内容,是在一年级上册认识钟表的基础上进行教学的。通过以前的学习,学生已经掌握了钟表及时间的一些知识,如知道钟面上有时针分针有12个数艺术领域幼师面试说课稿范文各位评委老师好!我是来自XXX县的,今天我说课的内容是大班艺术活动,水墨画螃蟹我主要从教材分析,孩子情况分析,活动目标,重难点,活动准备,活动中所用的教学法,活动过程几个方面来设计观舞记教案范文教学目标熟读课文,了解印度舞蹈的艺术瑰丽,体会比喻和排比句的作用。展开想象,领略印度舞蹈的艺术之美。品味语言,感受魅力所在。教学过程及步骤一导入新课古老的民族造就古老的文化,古老的三年级分数的初步认识说课稿教材分析分数的初步认识是人教版数学三年级第7单元第一课时的内容。这部分内容是学生在掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数,分数与整数有很大的差异,是数概念的一次扩。无论在意义上,还小学语文四年级下册寓言两则教学设计一教育目标1知识与技能本节学习9个生字理解故事的内容,读懂故事情节正确流利地朗读课文2过程与方法通过重点词句段的学习,了解故事的经过联系实际理解寓言的寓意3情感态度与价值观联系有关小学语文山行实录小学语文山行实录一导入先请问同学们,在春夏秋冬四季中,你最喜欢哪一个季节?生喜欢冬天。因为冬天可以堆雪人,而且冬雪后的景色也非常美。生喜欢秋天,因为秋天是收获的季节。生喜欢夏天,因音的强弱小学音乐说课稿一说教学内容这堂课我运用的是小学一年级(人教版)的教材,主要内容是音乐知识音的强弱。二说教学目标这节课主要通过各种音乐活动,帮助学生感受体验音的强弱,并通过音乐游戏训练学生对强弱音六年级我最好的老师教学反思范文我最好的老师是六年级下册语文第五单元的最后一篇阅读课文。第五单元的5篇课文是以科学精神为主题编排的。在前四篇课文学习的基础上,同学们对科学精神和四篇课文的写法已经有了一定的理解。作小学语文草船借箭第二课时优秀教学设计一教学目的1了解草船借箭的前因后果。2体会诸葛亮的神计妙算。二教学重点从草船借箭这件事中体会诸葛亮的神计妙算。三教具多媒体课件四教学过程(一)复习1这节课,我们继续学习第11课草船小学语文富饶的西沙群岛教学设计范文(精选4篇)作为一名教职工,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的小学语文富饶猴子种果树说课稿范文一教材简析我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书苏教版语文课本第四册的第22课猴子种果树。这是一篇寓意深刻发人深省的童话故事。写一只猴子因为没有耐心不断改种果树,最终一事无成。整
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