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边疆的反义词近义词及造句

  边疆(frontier)是汉语词语,读作biān jiāng,出自《左传·昭公十四年》,两国间的政治分界线或一国之内定居区和无人定居区之间宽度不等的地带。下面是小编精选整理的边疆的反义词|近义词及造句,供您参考,欢迎大家阅读。
  边疆的反义词:
  内地
  边疆的近义词 :
  边域、边陲、边界
  边疆造句
  1、一条铁路,把边疆和内地紧紧联系在一起。
  2、战士们警惕地守护着祖国的边疆。
  3、战士们时刻守卫着祖国的边疆。
  4、战士们警惕地守卫着祖国的边疆。
  5、哥哥大学毕业后主动要求到边疆工作,决心在艰苦的环境中百炼成钢。
  6、边防战士日夜巡逻,守卫祖国的边疆。
  7、哥哥大学毕业后,满怀豪情奔赴祖国的边疆。
  8、哥哥大学毕业后,毅然奔赴祖国的边疆,决心在那里干一番事业。
  9、知识青年前赴后继来到边疆,决心把青春献给祖国。
  10、爸爸鼓励哥哥,到了边疆要在那里生根发芽,开花结果。
  11、作为一名军人,爸爸常年工作在祖国的边疆。
  12、他大学一毕业就去参加边疆建设。
  13、解放军战士日以继夜地守卫着祖国的边疆。
  14、战士们日夜守卫着祖国的边疆。
  15、这群血气方刚的年轻人,奔赴西藏,支援边疆建设。
  16、烈日炎炎的环境下,边防战士依旧保卫着我们的边疆,让人钦佩。
  17、烈日炎炎的环境下,边防战士依旧保卫着我们的边疆。
  18、不论是通都大邑还是边疆内地,人们都能收听到中央人民广播电台的节目。
  19、保卫祖国边疆是哨卡战士义不容辞的责任。
  20、他不远千里,到边疆去考察。
  21、边疆战士荷枪实弹,保卫着祖国的安全。
  22、他毅然决然抛弃了优裕的生活,投身于边疆的开发和建设中去。
  23、唐太宗巩固边疆,在灭掉东突厥人后,就大功告成了。
  24、他甘愿为边疆的教育事业献出青春。
  25、我们的边防军和边疆各族人民水融,血肉相连。
  26、她来自祖国的西北边疆。
  27、这座边疆古城的迅速变化的确令人惊喜。
  28、人民解放军为了保卫祖国,不管严冬腊月,不管骄阳似火,只要是祖国需要,都是毫无怨言地驻守在祖国的边疆。
  29、五六十年代,一批血气方刚的青年响应党的号召,自愿报名支援边疆建设。
  30、大学毕业后,他不留恋大城市优裕的生活条件,而是远走高飞来到偏僻的边疆小镇来研究如何防沙治沙。

大班体育游戏教学反思幼儿教学中根据幼儿身心发展特点和教学内容灵活运用多媒体技术让教学内容变得可视可听易感知易体会,激发他们参与课堂的兴趣,拓宽幼儿的知识面。以下是小编为大家搜集整理提供到的大班体育游戏大班游戏活动教案及反思内容分析彩球飘飘是幼儿创新智慧游戏课程中大班下学期的活动内容。气球在我们生活中到处可见。随着社会的发展,也不断出现了形状各异的气球。气球已是装饰家庭商店超市的常客,对幼儿来说更是倍丰腴的拼音解释及造句丰腴拼音注音fengyu丰腴解释意思丰盈。丰腴造句1直到最近,美国生产的大罩杯文胸多数都是针对那些体形也丰腴的女性。2从古代丰腴的动物结婚戒指到幸运石头,人们的幸运符各式各样。3她漂流拼音解释及造句漂流拼音注音piaoliu漂流解释意思飘流()漂在水面随水流浮动。()漂泊。漂流造句1船漂流出海。2那条船正在海洋上漂流。3卫兵命令把难民船驱逐任其在海上漂流。4船儿无助地顺着排水雨霖铃语文教学设计一教学目的1初步了解婉约派词人柳永的艺术风格。2具体体会这首词情景交融的艺术表现手法。3认清词作情调过于伤感低沉的负面影响。二教学重难点1重点感受体味这首词是怎样做到情景交融的。2风筝优质课教学设计教材分析风筝是七年级语文上册第五单元中的第1篇课文。它是现代著名文学家思想家和革命家鲁迅先生于1925年1月写的一篇散文诗,后来由作者编入散文诗集野草。鲁迅的文章过去在中学语文教材小学语文第十册教学设计穷人穷人情景交融,自读自悟,以练促教小学语文第十册教学设计一教学目标语文基础训练方面1生字新词,理解重点词句,体会句子的思想感情。2理解课文内容,了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的对都市精灵的教学设计都市精灵教学设计林州市教体局电教中心郝华伟教学目标1学习作者运用描写和议论的表达方式,采用对比的手法来表现主题的创作技巧。2了解人类与自然界其他生灵的关系,加强爱护动物保护环境的意要下雨了教学设计的总结教材简说这是一篇知识童话,讲的是生活中的气象常识。教师可在课前布置学生留心观察下雨前的天气急务后,并做记录。倡导学生在生活中学习。学习目标1认识坡割等12个生字。会写吗吧等6个字。猫的教学设计模板教学目标使学生了解课文生动具体地叙述了大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱,培养学生仔细观察事物的举和热爱生活的情趣。给课文分段,练习用课文中的一句话概括段意并归纳主要内容。有感情地朗读求一个数是另一个数的几分之几教学设计教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级(下册)第3940页的例4例5及相应的试一试和练一练,练习七第58题。教学目标1。使学生借助直观并联系对分数的已有认识,探索并初步
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