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植物的主要类群教学反思

  本节知识难以理解的不多,但是内容量大,而且知识点较碎,容易让学生产生厌烦感,所以在讲解之初就先要让学生对整个植物界形成一个大的知识框架,即有底等到高等的进化顺序,然后分两个课时,再依次讲解为什么说后面提到的"植物比前面的要高等,主要从结构、繁殖方式方面分析。但是整节内容在第一遍讲解的时候,发现还是忽略了一些知识点:
  (1)藻类植物根据体内主要含的叶绿素、藻黄素、藻红素或藻蓝素多少不同可分为绿藻、红藻、褐藻,我们可以根据其颜色判断,如:衣藻、水绵为绿色;海带、裙带菜为褐色;紫菜、石花菜为红色。
  (2)苔藓植物成片生长,利于保持水土,而该植物对二氧化硫毒气敏感,可作为指示性植物。
  (3)对于银杏和我们常吃的杏有何不同,通过知识的讲解,让学生从自然科学的角度进行对比分析。

幼儿园中班社会环境保护小卫士教案教学目标1体会用破旧教学材料开展游戏的快乐2懂得双手轮流替换投掷3提升动作的协调性与正确度首要模式集体课时布置一课时,30分钟要点难点要点在学习双手轮流替换投掷的过程内,体会用破旧幼儿园小班踢足球教案踢足球是现代非常流行的一项运动,幼儿踢足球好处多多,可以锻炼身体,可以增添童年乐趣,可以培养团队意识,更可以养成良好的性格。以下是幼儿园小班踢足球教案,欢迎阅读。幼儿园里有一片草地各种各样的盒子科学教案设计活动目标1认识各种各样的盒子,了解盒子的用途。2会按照盒子的一个共同特征进行分类,提高合作能力。3增强环保意识,能利废利旧参加游戏活动,提高跳跃能力。活动准备各种各样的盒子若干(包幼儿园小班科学许多小鱼游来了教案活动目标1认识金鱼的基本外形特征及生活习惯。知道金鱼很漂亮,可供大家观赏。2学习用合适的词汇描述金鱼,如游来游去游上游下等。活动准备1每组一个鱼缸及若干种类的金鱼,课件ppt2歌曲33活化石精品教案教学要求1学会本课8个生字及由生字组成的词语。2朗读课文,知道讲了哪几种活化石,我们要好好保护它。3培养爱自然爱科学的情操。教学重难点1生字词的学习。2知道并了解保护活化石的意义。化石吟教案范文教材简析化石吟是一首科学抒情诗,通过优美的语言展示了人类对化石的研究成果,再现了亿万年前的神奇景象。诗中一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界,又用优美的语言富有感情的赞颂了从高处往下跳中班健康说课稿一说教材教材分析新纲要指出培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。幼儿需要知道必要的安全知识,学会保护自己。中班幼儿活泼好动,喜欢尝试新鲜刺激的事物,在平时的教学活动中幼儿左右说课稿范本一说教材1教学内容左右是义务教育课程标准实验教科书数学一年级上冊第五单元位置与顺序第三课时的内容。2教学内容的地位与作用左右是前后上下的延续性学习。但认识左右比认识前后上下要困难一关于鸟的天堂的说课稿教材简析鸟的天堂是我国著名作家巴金先生的一篇散文佳作。文章动静结合,韵味十足,遣词造句精妙准确,表达感情充沛细腻。动静结合,情景交融是本文的最大特色。文章的第一部分以写静态为主,重Lesson15AreYouReadyforaQuiz说课稿Lesson15AreYouReadyforaQuiz说课稿(Lesson15AreYouReadyforaQuiz)说课材料,一说教材1教材简析本课是第四册第二单元倒数第二课,本船长精彩说课稿一说教材分析船长是苏教版教材小学语文第十一册中第二单元的一篇小说。课文叙述了哈尔威船长在诺曼底号客轮遭到玛丽号大轮船猛烈撞击时,镇定自若,指挥名船员安然脱险,自己却屹立在船长的岗位
分子和原子的化学教学反思在本节课中有一个酚酞与浓氨水反应的实验,我不是像以前先讲氨水有挥发性,酚酞有遇氨水能变红的性质,然后在做实验,从而说明分子在不断运动而是以小魔术的形式进行导课先展示两瓶无色液体,然质量教学反思范文给学生上质量这一节课,我改变了以往十几年的经验,完全打破了常规,从理解入手,采用倒叙的课堂思路,发现效果确实不错。我先是给学生两个实际生活中的例子。一个是一杯水有液体变成了固体,一老王一课教学反思范文本学期初,教师进修学校组织一次语文教学能手的汇报课活动,在尚志中学听了曹山老师所做的老王一课的示范课。曹老师有效的利用多媒体辅助教学,整个课堂进行有序,组织学生开展自主合作探究的学最大的书语文教学反思范文新课程人民教育出版社出版的小学二年级语文下册的最大的书这篇文章的表现形式是人物对话。叙述了川川与爸爸在登山过程中跟地质勘探员交流的见闻,揭示了神奇的自然界可以说是一座巨大的知识宝库人教版数学六年级下册实践活动课节约用水说课稿范文一说教材教材分析通过这部分内容的教学,进一步丰富学生的统计活动经验,提高数据整理和分析的能力,能根据统计结果作出合理分析,并综合运用所学知识解决问题,培养探究精神。二说学情让学生了飞回来的小水珠的教学设计教学目标(一)科学探究1能制订较规范的研究计划来指导研究杯盖内的水珠是从哪里来的。2学习对比实验的设计方法,会控制实验变量。3会分析对比实验的因果关系,得到水蒸气遇冷凝结的结论。4圆柱的认识六年级数学说课稿师现在我们来研究一种新的立体图形(出示实物),它是什么?生圆柱。(师板书圆柱的认识)师(出示实物)同学们通过收集和观察有关实物,你发现生活当中哪些物体的形状是圆柱形的?生(出示实物过去分词说课稿样本篇一说课稿过去分词说课稿各位老师大家好!今天,很荣幸借此平台与大家一起学习交流,希望各位老师指导我的说课,使我能够有效地提高说课水平。谢谢!我说课的内容是人教版高一英语上册Unit读后感作文教学设计教材简析读后感是本单元能说会写中的习作训练。教材由两部分组成。一是通过文字提示,提出了本次习作的内容是写关于读了长征故事的读后感,以及怎样写,哪个部分详写,哪个部分略写等二是通过一项脊轩志的优秀教案设计学习过程一导入中国文人多雅趣,这不仅表现在他们其琴书画诗词歌赋才艺方面,也体现在他们生活的饮食起居上,尤其关注居住环境,居所不但是他们的生活空间,更成了文人的精神家园,因而陶渊明归语文教师懒亦有道的教学反思一个优秀的语文教师,并不以到处勤快见长。备课时,把课堂上的每一分钟细密的安排都写在教案上上课时,滔滔不绝地讲得满头大汗,自得其乐自赏其才批改作业时,把错别字一一订正这样的勤快无异于