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山歌教学放牛山歌教学反思

  本课是五年级音乐第一学期第五课。教学内容为:欣赏陕北民歌《跟上共产党把革命闹》、苗族民歌《歌唱美丽的家乡》,视唱广东民歌《放牛山歌》。本课的教学目标是使学生知道和感受我国民歌的体裁之一-------山歌的特点。并在听于唱的音乐活动中接受革命传统的教育。同时进一步巩固和提高对一个降号调的识谱、视唱能力。
  在教学中,我采用了复习旧知、逐步引入的方法让学生来理解山歌的特点。首先,复习民歌的另一体裁------号子的特点。再听赏陕北山歌和苗族山歌,分别介绍了陕北山歌,让学生知道是由信天游改编的,是陕北人民最喜欢的一种山歌形式。此外,除对"信天游"这一体裁及歌曲的音乐手法作些简单介绍外,还引导学生去体会歌中所表现的翻身农民对共产党的爱戴,对革命的拥护之情。苗族山歌则由教师讲述,介绍苗家山寨的地貌,说明地理环境与"飞歌"的音乐风格形成的关系。然后,引入到广东民歌《放牛山歌》,让学生知道不同的地方有着不同的音乐特色。通过视唱,拍击节奏,哼唱等方法,使学生能掌握一定的演唱技巧。并初步会唱一个降号调的歌曲。最后对学生进行爱国主义教育。
  《放牛山歌》的旋律、节奏比较简单,但这是学生初次接触一个降号调的歌曲,因此,我采用辅导——拍击节奏——视唱——哼唱——齐唱的教学方法来教授歌曲。由于该班学生是村校刚来的学生,自学、视唱能力不是很好,所以加以教师示范,同时让学生用优美、亲切的声音来表现红军与农村人民的鱼水之情。
  整个教学过程采用感知、理解、操作多种手段,以教师示范、引导相互合作,力争达到教学目的,让学生在理解山歌特点的基础上,接受革命传统教育,激发学生热爱民族音乐的兴趣。

离骚(节选)(苏教版)教学目标理解本诗所表达的思想情感。教学方法自主学习与共同探讨相结合。课时安排1课时教学内容步骤一导引请大家猜一下这幅对联和哪个人物有关?对联哀怨托离骚,生而独开诗赋立。孤忠报楚国,论厄运学案学习目标1理解文章主旨,培养正确面对逆境的态度。2品味凝炼的语言,体会深沉的哲理。3了解文章说理方法上的特点。4注意与直面苦难比照,提高比较辨析的阅读能力。学法建议1抓住关键语句理为政以德第一课教学目标1理解孔子为政以德的思想。2掌握一些重要的文言实词与虚词。3背诵重点语段。学习要求基本要求1背诵2。12。313。6章和1。6章丘也闻有国有家者至而在萧墙之内也部分。阿房宫赋导学案(第一课时)宝鸡市东风路高级中学导学单年级高二班级小组姓名创建人张婧使用时间XX。12课题阿房宫赋学习目标1理解并积累常见文言词语的含义和用法。2感受课文形象生动的比喻丰富瑰丽的想像大胆奇特的秋天的图画教学案例教材简析秋天的图画是一幅色彩的图画。全文语言优美,行文流畅,作者运用比拟的手法,在色彩的搭配上以金黄火红为主色调,简单几笔,便把丰收的热闹情景与人们的喜悦心情描绘出来。教学理念语文教育笔记理智看待孩子之间的矛盾早晨来园,洋洋的妈妈十分生气的向我讲述休息天带孩子去游乐场玩。看到了孩子在玩的过程中被别的孩子推了一下,当她跑过去的时候,看到孩子并没有怎么样,就责问孩子别人打你推你,你为什么不还坐井观天教学设计班级二年级四班一教学目标1知识目标认识ldquo沿rdquo等三个生字,会写ldquo信rdquo等8个生字,理解ldquo坐井观天rdquoldquo无边无际rdquo等成语的意关于学棋一课第二课时的教学云淡风轻作者佚名转贴自本站原创点击数3晓庄学院第一实验小学彭芸一教材分析(一)教材特点本文选自孟子?告子上。讲述的是古时候两个学生向围棋能手秋学下棋,一个专心致志,一个心不在焉,所学的结果托班活动水果色拉活动目标1引导幼儿了解水果有多种吃法,尝试自己制作色拉。2通过活动让幼儿体验劳动的快乐与成功,初步培养审美能力。活动准备实物水果,切碎的各种水果半成品,水果拼盘色拉水果箱,小碗小勺迷路的小花鸭活动目的1初步感受理解和表达歌曲中的小花鸭从难过到快乐的情绪变化。2萌发同情心,体验帮助别人的乐趣。活动准备1挂图迷路的小花鸭领域活动艺术迷路的小花鸭活动过程2律动3复习学过歌曲五大班美工购物袋活动目标1尝试使用解读步骤图等方式来探究制作购物袋。2了解购物袋的实用价值,萌发幼儿爱护环境的初步意识。活动准备一。谈话导入引出购物袋1出示购物袋,引导观察师这是什么?它有什么用?
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