专题七苏联社会主义建设的经验与教训教案
一、战时共产主义政策向新经济政策的转变
1.了解战时共产主义政策的主要内容;
2. 理解实施新经济政策的必要性;
3.了解新经济政策的内容并认识其作用。
1.战时共产主义政策的主要内容
①农业:余粮收集制
②工业:把大中小企业收归国有
③商品:取消商品自由贸易
④分配:强制劳动,实行实物配给制
2.新经济政策
(1)原因:
①国内战争结束后,战时共产主义政策的弊端日益显现;
②苏维埃政权面临经济、政治危机。
(2)内容:
①农业:用固定的粮食税代替余粮收集制
②工业:允许外国/本国资本家经营中小企业,采取租借制、租让制形式, 实行国家资本主义
③商品:允许自由贸易。
④分配:废除平均主义配给制,实行按劳取酬的工资制。
(3)作用:
使工农业生产得以恢复,巩固了工农联盟,为实现工业化打下了坚实的基础;
列宁在落后的俄国找到了一条向社会主义过渡的正确途径。
二、"斯大林模式"
了解"斯大林模式"在政治、经济方面的主要表现
1.政治表现
①高度集权,破坏了民主集中制,造成个人的高度专权;
②干部职务终身制,对干部没有形成必要的监督;
③对斯大林个人崇拜盛行。
2.经济表现
①优先发展重工业,造成国民经济比例失调;
②用行政命令干预经济,排斥货币、市场关系和价值规律的作用;
③为了给工业化提供资金,牺牲广大农民的利益,挫伤农民的生产积极性。
三、苏联的改革
1.了解赫鲁晓夫改革的主要内容
2.了解戈尔巴乔夫政治改革的主要内容与后果
1.赫鲁晓夫改革的主要内容
(1)经济上:
①农业:(改革的突破口)
扩大集体农庄和国营农场的自主权;
削减农业税,提高农副产品的收购价格;
大规模开垦荒地和种植玉米。
②工业:
扩大地方权力,但没有使企业获得独立自主的经济地位。
(2)政治上:对斯大林个人崇拜的批判。
2.戈尔巴乔夫政治改革
(1)内容:
提出用"人道的、民主的社会主义"思想,代替"科学社会主义";
推出"民主化"和"公开性",纵容自由化思想;
推行政治多元化,实行多党制。
(2)后果:
改革逐渐背离社会主义方向,整个社会处于失控状态 1991年,苏联最终解体。
小班综合活动小脚真能干教案活动目的1初步学习用脚画画撕纸夹东西等本领,锻炼脚部肌肉。2能积极探索小脚的本领,培养幼儿保护小脚的意识。3体验用小脚丫创作的乐趣。活动准备1场地创设春天情景。2布置污染的小河(内
它们的家教案活动目标1观察了解动物生存的环境。2认识陆海空的动物。活动准备1动物图卡,动物园门票。2绘有底图的纸,白色色纸胶带。活动过程一想想1老师拿出动物的图卡,然后请小朋友想想它们的家在哪
初二政治肯定生命尊重生命教案一链接新课标本教案按新课标中的认识自己生命的独特性,体会生命的可贵,知道应该从日常的点滴做起,实现人生的意义,体会生命的价值的要求编写。二教学总体设想及依据本节课的主题是肯定生命尊
一面五星红旗教案教学目标1有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化2体会我对国旗和祖国的尊重和热爱,体会面包店老板对我的敬重和理解教学重点体会面包店老板态度的变化教学难点通过外在的动作体会人物的心
种窗帘教学反思参考篇一种窗帘教学设计及反思种窗帘教学设计教学内容二年级上册种窗帘第二课时教学目标1。了解课文的记叙顺序,有感情地朗读课文,背诵课文。2。借助课文重点段落引导学生体会。3。体验劳动创造
中秋节的主题班会教案活动目的1通过活动,让同学们了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼同学们通过各种渠道(书籍报刊网络他人经验等)获取信息的能力,培养同学们的好奇心和求知欲。2学习中秋节文化,激发同学们
我的家幼儿园小班教案如何教会幼儿园小班的学生家人的概念呢?以下是小编收集的相关教案,仅供大家阅读参考!一活动目标1帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。2
尊重学生,营造宽松的学习氛围,是学生保持学习兴趣的保障现代的初中生,大部分是独生子女,在心理上更注重别人对他们的感受。当他们感受到你的尊重时,他们也能自觉自愿地接受你的教育和影响,正所谓亲其师而信其道。因此,在教学中,我充分地尊重和信
学术随笔敬悼萧乾先生萧乾先生仙逝已经半年了,在八宝山公墓向他的遗体告别的情景至今历历在目。他安详地静卧在无数花蓝与花圈的包围之中,永远闭上了那双睿智而顽皮的眼睛。但是我更熟悉挂在墙上的那张巨幅照片,照
用公民造句注音gongmin意思取得某国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。1公民住宅不受侵犯。2每个公民都可以要求受到法律的保护。3我们要将这些小孩子们培养成为好公民。4禁止非
品德与社会网络连接你我他优秀教学设计教学目标1通过对网络相关知识的了解,引导同学认识到网络在社会中的重要性,对利用网络收集信息与人交流等方面的用途发生兴趣,并形成利用互联网为自身的学习和生活服务的态度。2通过上网亲身
一年级下册认识时间教学设计一激趣导入师说上学期我们已经认识了钟表,谁来说说认识时间有什么好处呢?出示各种整时半时的钟面,学生说出时刻,复习巩固钟面认知。师说今天我们就一起继续来认识时间。板书课题认识时间二探
三年级下册和时间赛跑的教学设计教材分析和时间赛跑一课是一篇很感人的文章,是一篇清新淡雅又略带忧伤情绪的散文。表现了醇厚浪漫的情感,朴实中有着感人的力量。文中我因外祖母去世而悲伤不已,爸爸妈妈为早日结束我的哀痛,
刺猬收果教案活动目标1练习向活动目标投掷,发展幼儿动作的协调能力及目测力2培养幼儿遵守游戏规则的良好习惯,以良好的。心态积极竞争。玩法幼儿分散站在画好的小圆圈内,游戏开始,一只刺猬拖着闭上的纸
曲线运动的优秀教案知识目标1知道曲线运动是一种变速运动,它在某点的瞬时速度方向在曲线这一点的切线上2理解物体做曲线运动的条件是所受合外力与初速度不在同一直线上能力目标培养学生观察实验和分析推理的能力
猴子吃西瓜的教案活动目标1理解故事内容,感受故事的幽默。2尝试根据其他水果的特性,对故事的内容进行仿编。重点难点理解故事内容,感受故事的幽默。活动准备1故事猴子吃西瓜2画笔纸。活动过程一请幼儿说一
课文掌声第二课时教案设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2扣住词语理解句子,扣住句子体悟感情,扣住感情升华知识。3懂得人与人之间需要尊重鼓励的道理,关爱别人,特别是身处困境的人,同时也要珍惜别人对自
关于比尾巴课时教案设计一情境导入师昨天晚上,森林王国里的狮子大王给我打来电话,它想邀请咱们一甲班的小朋友一起去参加它们的一场比赛,他们邀请我们去当裁判,你们愿意吗?咱们这就出发吧!小火车,开起来!(教师
Thisbagishers教案设计教学内容SB(学生用书)和AB(课堂活动用书)学习任务ItsminehishersJimmys。运用任务1。做练习2。参加失物招领的。游戏教学程序一热身复习表演上一节课的课后作业,
课文海底世界优秀教案设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成的词语,会用窃窃私语景色奇异造句。3通过朗读品位语言文字,了解海底的景色奇异物
五年级白杨教案设计教学目的要求1。教育学生从小树立哪儿需要就在哪儿扎根的志向。2。学习本课生字新词能用哪儿哪儿不管不管总是造句。3。理解课文内容。领会文章的中心思想有感情地朗读课文。教学重点难点重点
色彩魔方教案设计教学目标1。初步认识红橙黄绿蓝紫褐黑白灰等常用色彩,并能说出它们的名称。2。采用故事表演等形式让学生结合春夏秋冬四个季节,进行简单的色彩练习,进一步寻找自然界其他色彩,发现色彩的美