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教育随笔幼儿习惯的培养

  我国著名教育家叶圣陶曾经说过,教育就是培养习惯。养成良好的习惯一辈子都受用不尽。幼儿爱模仿,可塑性强,因此幼儿期是培养幼儿良好习惯的重要时期,尤其是大班时期是幼小衔接的时期,养成良好的习惯将对幼儿受益终生。
  培养幼儿良好的进餐习惯一直是我们重点的培养的习惯,最近幼儿园又开展了文明餐桌行动,对幼儿的进餐习惯的培养起到了一个催化剂的作用。
  首先我们在环境的布置上让幼儿意识到对进餐习惯的培养的重要性。设置了文明进餐小标兵的表格,每天中午,吃饭又快又干净的小朋友可以到表格的相应位置贴上一个小星星,如果这一周一连五天都能得到小星星,那么在周五下午就会得到一个大的奖励:一朵红花。
  其次,在集体活动时或是进餐之前上早班的老师还会啰嗦一些不挑食,不偏食的好处,讲一些科学进餐的小故事,表扬那些吃饭好的幼儿来带动其他孩子吃饭的积极性,并且及时的表扬吃饭有进步的幼儿。
  再次,我们还和吃饭挑食的幼儿家长及时沟通,以争取家长的配合,在这一方面,家长配合也很积极,很多孩子自这短短的几天已经收到了明显的效果,如:陈小川,杨灿等。
  本来我们班孩子的吃饭情况就不错,每次剩饭就寥寥无几,再加上文明进餐小标兵这一活动的开展,光盘行动在我们班几乎每个小朋友都能做到,并且,桌子上、地上的饭粒也越来越少。一个良好习惯的养成只需21天,相信21天之后的我们班孩子的进餐情况会是一个质的改变。

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