【反义词】：传奇 传说
　　史实: shǐ shí
　　1.历史事实。
　　传奇: chuán/zhuàn qí/jī
　　①唐代短篇小说的称谓，如《柳毅传》。②明清时以演唱南曲为主的戏曲形式。由宋元南戏发展而来，也吸收元杂剧的优点。但情节处理更为紧凑，人物刻画更为细腻，脚色分工更为细致，音乐上采用宫调区分曲牌，兼唱北曲或南北合套。明中叶到清中叶最为盛行。今知明清两代传奇作者有七百余人，作品约二千六百种，现存《牡丹亭》、《鸣凤记》、《长生殿》、《桃花扇》等六百余种。③指情节离奇或人物行为不寻常的故事：传奇式。
　　传说: chuán/zhuàn shuō/shuì/yuè
　　民间文学的一种。是对民间长期流传的人和事的叙述。内容有的以特定的.历史人物、事件为基础，有的纯属幻想的产物。在一定程度上反映了人民群众的愿望和要求。

七彩画笔教学设计模板一教学目标根据教学大纲对知识传授能力培养情感教育三者统一以及信息技术掌握的要求，加上对教材的分解和对学生的了解，我将本节课的教学目标定为以下三方面。1知识传授使学生学会使用画图中普画笔工具的运用教学设计一教学目标1了解金山画王里各种各样的画笔工具。2使用画笔工具，写字或画画。二教学重难点通过按钮设置，对画笔进行调整。三教学过程（一）问答引入1通过前两节课，大家对金山画王大致有了一幼儿园美术活动神奇的画笔优秀教案活动目标1认识几种常见的笔，会尝试用笔绘画。2初步知道绘画的常规，愿意参加绘画活动。活动重点认识几种常见的笔，并选择自己喜欢的笔作画。活动难点对画笔和绘画活动产生兴趣，初步知道绘画电脑美术神奇的画笔教案电脑美术神奇的画笔一教学目的1感受电脑绘画的独特魅力，特别是由于运用了数字化技术而产生的独特而神奇的绘画处理方法。2指导学生运用画图程序上的绘画处理工具进行绘画。3引导学生通过简单小学信息技术windows画笔说课稿一说教材课题windows画笔的教学内容分析本节课是信息技术一年级上册第二章第三节，是在学生初步掌握了计算机的基本知识，以及计算机的基本操作的基础上学习的。本节课形象直观，灵活有趣小班美术神奇的画笔幼儿园备课一教学内容美术神奇的画笔二教学目标1。对画笔和绘画活动产生兴趣，愿意参加绘画活动。2。初步知道绘画的常规，会尝试用笔绘画3。借助文学美术音乐等艺术手段激发艺术情感，提高审小画笔的童话教案教学目的1训练学生根据命题记忆，想象，并有绘画形式表达出来的能力。2鼓励学生观察生活热爱生活，体会生活之美。美术教案小画笔的童话教学重点培养学生的想象力和创造力。美术教案小画笔的童设计电脑小画笔的教案设计课时一课时课业类型电脑创作教学目的学习电脑画图的知识和技法，培养同学分析概括想象审美以和发明美等能力。教学重点电脑画图知识技法教学难点启发构思组织画面。运用现代化的工具协调性和技巧小班美术神奇的画笔活动目标1对画笔和绘画活动产生兴趣，愿意参加绘画活动。2初步知道绘画的常规，会尝试用笔绘画。活动准备水彩笔油画棒粉笔白纸等。事前了解有那些幼儿已有绘画经验。活动过程以游戏的口吻引起鱼儿游游教案课题课时1课时教学目标用声音绘画剪纸等游戏方法表现水中游来游去的鱼儿，从音乐美术舞蹈几方面感受的感觉。学习领域综合探索造型表现课前准备师生一起收集鱼的资料，图片录象等。课前收集小小食品店说课稿老师们你们好！我今天的说课将采用三说的模式。即一说教材二说教学目标三说教学设计。理论根据将贯穿在以上流程中。一说教材小小食品店这一课，选自义务教育课程标准实验教材小学美术一年级上