《蘑菇该奖给谁》是一篇童话故事。讲的是小黑兔和小白兔参加跑步比赛，告诉学生有勇气敢和高手竞争。
　　全文以对话为主，而且角色分明，适合学生分角色朗读。因此在教学中我着重知道学生有感情的朗读课文，从中体会小白兔和小黑兔的心情。由于文中除了旁白外，还有三个角色，分别是小白兔、小黑兔和兔妈妈。所以一开始由我来读旁白，另外找了三位同学分别扮演三个角色，第一遍配合非常好。在第二遍时全由学生自己来扮演角色进行朗读。结果这一次学生们读的不太好。很多同学都举手提意见，说读的不好，原因是没有感情。我就趁机问：＂那你们认为应该怎样读呢？＂学生们纷纷举手抢着回答。最后在孩子们的回答中，我引导着他们意识到，小黑兔因为得了第一名，是非常得意、骄傲的；小白兔得了最后一名，理应是非常难为情的；而兔妈妈不管是教育小黑兔还是奖励小白兔，都应该是亲切和蔼的`。在这样的前提下，又叫了几组同学表演，表现都不错。但因为时间的关系，不可能整节课都用来分角色朗读，所以最后我又让同学们按照四个组的划分方式，用齐读的方法把课文又读了一遍。
　　教学时，我深刻的感觉到我在课堂上对于学生朗读的训练还不够到位，而且对于最后一段中的重点句：＂因为他敢和高手比呀！＂的教学设计不够理想，造成了学生对于＂敢＂和＂高手比＂一词的理解不够深入，没有很好的达到教学预想的效果。

快乐的节日导学案初读课文，识字写字教师范读全文，要求边听边画出小节序号。借助拼音自由读，要求边读边画出带有生字的词语。分组自学字词，汇报交流我会读ldquo开火车rdquo读带拼音的词语，找出容易大班绘画快乐的大风车一教学目标1启发幼儿在同伴绘画的基础上大胆地想象，为同伴的作品的作品天画。2感受同伴的不同思维方式和表现形式，体验交换作品的趣味性。二教学准备风车油画棒示范画画纸实物背景音乐。三教2021年朋友生日快乐祝福语在朋友生日的时候说上一句生日快乐有那么困难吗？说上一句生日快乐是完全可以提升人与人之间的关系的。以下就是小编为您整理的ldquo20xx年朋友生日快乐祝福语rdquo，内容仅供参考科利亚的木匣教学反思3篇科利亚的木匣是一篇含有一定哲理的课文。下面是由小编为大家带来的关于科利亚的木匣教学反思，希望能够帮到您！科利亚的木匣教学反思一科利亚的木匣这篇课文篇幅较长。作者通过一个故事，告诉读盘古开天地教学反思精篇盘古开天地是一篇神话传说，学生也比较感兴趣，下面是由小编为大家带来的关于盘古开天地教学反思，希望能够帮到您！盘古开天地教学反思一盘古开天地是一篇神话传说，主要讲了巨人盘古开天辟地的幼师语言十应十忌1。应说做错了事不要紧，下次改正就好了。忌说你怎么老犯错误啊？2。应说对不起，老师说（做）错了。忌说老师还会说（做）错吗？3。应说别着急，你一定会做这件事的。忌说别人都能做好，你为健康扫落叶课后反思最初设计的扫落叶活动是健康领域的体育游戏活动，在落叶飘飘背景下，培养幼儿听信号走跑交替做动作，锻炼动作的灵敏性，并感受集体游戏活动带来的乐趣的体育游戏活动。由幼儿具备观察感受过落叶说勤奋说课稿所谓说课，就是教师备课之后讲课之前（或者在讲课之后）把教材教法学法授课程序等方面的思路教学设计板书设计及其依据面对面地对同行（同学科教师）或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活北京说课稿ldquo说课rdquo是教学改革中涌现出来的新生事物也是集体备课的进一步发展，下面是小编为大家收集的关于北京说课稿，希望大家喜欢！北京说课稿一说教材lt一gt教材的地位和作用北京材质的美课时2课时课型绘画备课日期3。5授课日期教学目标知识目标能从材质造型色彩方面对作品作简单的描述，发表自己的看法。能力目标欣赏了解运用不同材质的艺术品的艺术特色，提高欣赏能力。情感目美术蛋壳玩具制作教学内容指导学生学习制作蛋壳玩具制作。教学目标1学习制作蛋壳玩具的方法，提高学生的想象蛋壳玩具制作能力和创造性思维能力2通过蛋壳玩具的制作，培养学生热爱生活敢于创造蛋壳玩具制作的思