其一，讲授正确，语言规范简练。良好的语言功底对一名一线教师非常重要。物理学是有着严密逻辑性的学科，首先不能讲错，推导流畅，过度自然。其次，语言（普通话）要规范简练，表达清晰，语气抑扬顿挫，充满热情和感染力，能＂抓住＂学生的注意力。
　　其二，板书精当，书写工整。好的板书有助于将教学内容分清段落，表明主次，便于学生掌握教学内容的体系、重点。所以板书要布局合理、提纲挈领、层次清楚、端庄大方。作为一名新教师，开始时缺乏些粉笔字的经验，没有考虑到让全班学生都看清楚，特别是没有考虑到要合理地使用面板，往往板书小、草、乱，以致影响了学生的注意力和学习情绪。有的老师为了强调某个感念或它的某个特征，往往重复在一些字句下面加点、加圈、加波纹线，＂五彩缤纷＂，致使版面很不整洁，有损于美育教育，记得笔者的＂高中物理老师能信手在黑板上画一个非常圆的圆，我们由此对他十分佩服。此外，板书难免有错漏，我们写好后要复看一遍，有错的能及时修改，错的地方不要用手掌随便一抹，否则黑板就成了＂花脸＂。板书又快又好，应当是努力的目标。同时老师也要练就一些作图的基本功，学会如画直线，画圆，画各种姿势的小人物等等。
　　其三，教具的使用、实验操作熟练，规范。教师在上课之前应对教具和实验仪器功能了如指掌、使用轻车熟路、操作规范得当，避免在演示时操作不熟练，或是操作错误。譬如我们在＂练习使用示波器＂的分组实验中，示波器面板上的旋钮很多，在给学生讲解之前，教师自己一定要知道每个旋钮的功用以及它的详细的使用方法，操作规范。
　　教学反思是教师教学认知活动的重要组成部分，是教师为实现教学目标，对已经发生或正在发生的教学过程（活动）以及支持这些教学活动的观念、假设进行的积极、持续、周密、深入的自我调节性思考。回顾这年些来的的教学，经过教学反思，留自己之长，取他人之长，踢自己之短，扩大自己的专业和理论视野，促成自身专业化发展和个人教学风格的形成，使自己不断成长，尽快从经验的迷宫走向智慧的殿堂。

秋天的图画教学反思们的思路从山野引向人们，从丰收的景象引向丰收的原因，对勤劳的人们的赞美之情，油然而生。读一读，想一想，你与你的学生在秋天这个收获的季节还看到了什么，收获了什么，你们怎么为秋天的图画植物妈妈有办法教学设计与反思揭示课题，谈话导入1今天，老师请来了许多客人，瞧！（播放CAI，介绍植物。让学生认识有趣的植物）。2这些植物可爱吗？今天我们学习第3课植物妈妈有办法（板书课题）3读课题，学生质疑。小学语文两只小狮子教案教学目标1认识狮整等14个生字，会写练习等6个字。2正确流利有感情地朗读课文，学习朗读疑问句和感叹句。3了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学习生活本领的道理。教学古诗两首赠刘景文山行教学设计与反思天到，大地还会发生什么变化呢？宋朝的苏轼和唐朝的杜牧用独特的语言表达了对秋天的喜爱，我们先来看看苏轼的赠刘景文出示诗句。二自主学习1简介作者，解释题意苏轼是宋朝著名的文学家，书画家小学生食品安全消费知识班会教案活动目的1了解生活中的食品安全消费的常识。2知道保健食品和药品的不同，以及绿色食品和有机食品的知识。活动过程一学生谈食品安全消费常识1。四人小组讨论你知道哪些关于食品安全消费方面的小学生信息技术教案信息技术是指在计算机和通信技术支持下用以获取加工存储变换显示和传输文字数值图像以及声音信息，小编收集了小学生信息技术教案，欢迎阅读。教学目标知识目标1掌握修饰文字字号字体字颜色等格追求扎实诗意精彩的课堂师教学设计的指导思想。张老师的这节课让人感觉很亲切，这样真实朴实扎实的语文课堂让人眼前一亮。张老师从语言文字出发，在课堂上注重学生基本功的训练，对字词教学很扎实。脊字的读写义，花团坐井观天课堂实录和反思读清楚青蛙和小鸟的不同语气）生我觉得何老师读的青蛙和小鸟的声音很像师青蛙是怎么样的声音生很粗的，扁扁的师那小鸟呢生很细，很温柔的2师大家都很想读读课文，现在学着我的样子来读读课文，从课堂生成看小学语文口语交际课的教学杨正说话，学生明白了杨正说话的错误及指路方法应该抓住家附近的标志物来指路。师（指示板画）那么同学们，你就是杨正，再来邀请一次同学来做客好吗？（学生很有兴趣，学生到讲台前扮演杨正来介朝天子咏喇叭教学反思朝天子咏喇叭是明代王磐的一首以辛辣的讽刺手笔所写成的散曲。这支散曲就是为了讽刺宦官而作。诗中表面上写的是喇叭和唢呐，实则处处写的都是宦官。以下是小编带来朝天子咏喇叭教学反思的相关内第一学期九上朝天子咏喇叭赏析（3篇）XXXX第一学期九上朝天子咏喇叭赏析（3篇）赏析一作者介绍王磐（约1470一约1530），字鸿渐，号西楼，明高邮（今江苏省高邮县）人。从年轻时起即鄙视功名，筑楼高邮城西，与名流谈咏