读清楚青蛙和小鸟的不同语气）
　　生：我觉得何老师读的青蛙和小鸟的声音很像
　　师：青蛙是怎么样的声音
　　生：很粗的，扁扁的
　　师：那小鸟呢
　　生：很细，很温柔的
　　2、师：大家都很想读读课文，现在学着我的样子来读读课文，用符号圈出文中的生字，
　　划词语
　　学生自由读课文，圈生字，划词语，找句子
　　3、师：先来检查生字的掌握情况，看谁注意力最集中
　　学生个别读生字卡片
　　师：＂际＂在课文里的词语是什么？
　　生：无边无际
　　师：用自己的话说一说＂无边无际＂是什么意思
　　生：一眼望过去，望不到边
　　师：请同学来读读词语卡片
　　学生读词语卡片
　　师：＂沿＂在课文里的词语是什么
　　生：井沿
　　师：谁知道井沿在哪里
　　生：就是井口的边上
　　师：我们说井沿，桌沿，那＂沿＂是什么意思呢？
　　生：边的意思
　　师：请同学来读词语

第26课ampnbsp世界多极化趋势的出现第26课世界多极化趋势的出现课标要求简述欧洲共同体的形成日本成为世界经济大国和中国得到振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。一欧洲联合二战给欧洲造成巨大灾难，使第12课蒙古的兴起和元的建立点击品学网教学目标1知识与能力了解和掌握蒙古族的兴起，统一和元朝的建立过程，以及元朝的政治统治和经济发展情况的基本史实通过思考和概括元朝在我国历史上的贡献，使学生了解元朝的历史地位第9课ampnbspampnbsp甲骨文与青铜器第9课甲骨文与青铜器教学目标知识与能力明白甲骨文金文的含义，学会辨认甲骨文和金文的字体，了解今天的汉字与甲骨文的渊源关系。学习司母戊鼎，了解中国古代青铜工艺的成就通过对司母戊鼎等青第十二课ampnbspampnbsp在现代化进程中第十二课在现代化进程中教学目标1知识（1）使学生知道中国现代化进程在国民经济和社会发展中表现出来的基本特征。（2）使学生了解中国的工业农业旅游业和城市化的现代化进展和成就。2能力（认清基本国情教学提纲引言齐唱歌曲走进新时代承担对社会国家的责任需要了解基本国情一我们的社会主义祖国1世界舞台上的中国了解中国在世界舞台上的作用在国际经济舞台上中国出口强劲带动亚洲经济中美欧纺织品贸易在坚持党的基本路线不动摇一学习目标1理解并熟记一个中心，两个基本点相互关系，认识坚持党的基本路线不动摇的必要性。2理解改革发展稳定的相互关系，树立稳定压倒一切的观念。二重点与难点l一个中心，两个基本点的相Unitampnbsp6ampnbspHowampnbsplongampnbsphaveampnbspyouampnbspbeenampnbspcollectingampnbspshells？ampnbsp第二课时教案一任务示范及讲解1通过打电话的方式了解同学们有什么爱好（如打篮球弹钢琴学英语等）这个爱好持续了多长时间？在过去某一个时间里是否做过这件事（如昨天前天上个星期等等）做了多长时间？naUnitampnbsp3ampnbspOnlineampnbsptravelampnbspReading（II）ampnbsp学案unit3onlinetravelreading（ii）学案teachingaims1。toreadthepassagefluentlyandtrytoretellitintheiUnitampnbsp15ampnbspWereampnbsptryingampnbsptoampnbspsaveampnbsptheampnbspmanatees！unit15weretryingtosavethemanatees！一教学内容unit15weretryingtosavethemanatees！二学习目标1。观察形容词在句中的作新目标九年级Unitampnbsp2复习教案unit2iusedtobeafraidofdark。一。教学内容unit2iusedtobeafraidofdark。语言目标languagegoaltalkaboutwhatyUnitampnbsp4ampnbspFriendsampnbsptogether教案unit4friendstogether教案朋友在一起重点词汇activity活动cold感冒fever发烧film电影headache头痛housework家务revision复