教学目标:
　　1、能说出自己的画的内容和作画时的想法。
　　2、激发相互交流的兴趣，敢于发表自己的看法。
　　3、培养说话大方、听话认真的习惯。
　　教学重难点：
　　重点：指导学生清楚地表述自己的意思（自己画了什么，为什么要画这一内容）
　　难点：激发学生交流的欲望。
　　课时安排：
　　1时
　　教学过程：
　　第一课时（总第75课时）
　　一、课前准备
　　要求学生每人画一幅画，并把自己的画带到课堂上。
　　二、从看图引入，指导表述
　　1、教师提问：图上的小朋友在做什么？（学生观察图画，回答，教师作引导：小朋友们在做什么？小明画了什么？画得怎么样？他们显得怎么样？）
　　2、我们也学着他们的样，互相介绍一下自己的画。（让学生把在家画好的画拿出来，分组介绍自己画的内容。）
　　3、评评别人的画。（小组内评：你认为你们小组谁的画画得最好？好在哪里？）
　　4、教师指导：老师也画了一幅画，想介绍给同学们，你们仔细听听老师是怎么介绍的`。（学生仔细听老师是怎么说的）
　　5、总结介绍的方法：如我画的是什么？先画什么，再画什么？为什么要用这个颜色？还想画什么但没画出来？
　　三、全班进行交流，引导学生会说会听
　　1、请学生到台上学老师的样子介绍自己的画。（要示说得要清楚，听得要认真）
　　2、引导学生怎样进行评价。（从声音、速度、是否清楚、有没有介绍到画的主要内容）（要学会看到别人的优点）
　　3、再请几个学生到台上交流。
　　4、再在小组内交流，评一评谁介绍得最清楚，谁听得最认真。
　　5、全班同学评选最受欢迎的画。
　　学生把画贴到黑板上，说说你最喜欢的一幅画，并说你喜欢的原因。然后由学生分大组，每大组评五幅最优秀的画。
　　6、给优秀的画发奖。（相机采访获奖同学，请他们谈感受。）
　　7、请没获奖的同学也来谈感受。
　　四、拓展：把优秀的画贴到展示台中。

各人眼中的20的教案设计教学目标1知识目标通过一组一组地计数来构造20。用各种方法来分割20的集合（个数各20的集合）。乘法题的初步建构。2能力目标学会用科学观察的方法来建构知识。培养学生合作的能力。3情小学课文江南春教案教学目标1有感情地朗读课文，背诵课文，默写江南春2理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感3学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观察能力和会变的手教案设计活动设计背景幼儿对美术有一种自然的需要，他们喜欢涂涂画画，正是这种需要的表现。能够自由的表达自己的观点和情感。中班的幼儿想象力较丰富，能根据不同的轮廓，线条想象出不同的形象，并尝试托班社会鸡妈妈请客的教案设计活动目标1引导孩子体验与同伴游戏的乐趣2让孩子懂得要有礼貌地做客活动准备课件鸡妈妈活动图片录音机磁带小鸡小鸭小猴头饰每个幼儿一个每个幼儿两个碗两个小勺。塑料垫子若干块。找两名教师分杜郎口中学教学反思范文杜郎口中学教学反思（一）杜郎口中学的改革回归了教育的本真培养具有终生学习能力的自主发展的人。也正是这一朴素的教育实践，实现了被很多人认为是理想的新课程理念。他们的实践集中地体现了课课文麦哨的教学反思麦哨是四年级下册语文第五单元的一篇略读课文，我在教学时，定位为让学生通过充分地自主探究合作学习等方式来到城市学生走进乡村生活，欣赏乡村田园风光，感受乡村孩子们淳朴自然欢快的童年生活荷花的优秀教案设计课时安排2课时第一节难点培养学生感受美的能力。重点初步了解中国绘画的表现能力。知识目标学习中国画技能目标初步了解中国绘画的优秀传统和艺术表现能力情感目标启发学生对美术的兴趣。情感目托班社会活动可爱的小动物教案设计一活动目的1通过活动让幼儿初步了解几种常见动物的叫声。2积极主动地参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。二活动准备1教学课件2小鸟小狗小猫老鼠的头饰若干。3环境创设布置小鸟小狗小猫老太阳是大家的优秀教案设计范文教学目标会认个生字，会写个生字。正确读写红彤彤晚霞睡构等词语。正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。教学过程第一课时一揭题导赏花教案设计文本细读一群双目失明的残疾人，在孤独与沉默中开始了他们的旅程，但行不多久，他们不光听到了小河哗哗的流水声，嗅到了淡淡的花香，而且，看到了盛开着的梅林，飞舞着的蝴蝶，他们用心体会到了大班手工活动教案纸浆勺子一活动目标1学习以有弧度的勺子为模型进行纸浆制作。2在制作中能够保持一定的坚持性。二活动准备纸浆塑料勺子三活动流程导入演示操作（一）导入引导幼儿讨论纸浆还可以做什么？小结纸浆除了可