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大班艺术教案鞋的联想

  活动目标:
  引导幼儿根据鞋的造型特点展开联想,设计出形态各异的鞋型画。
  激发幼儿的创造美的情趣,培养幼儿的想象力,创造力和表现力。
  活动准备:
  幼儿有关于鞋的认知基础,各种各样的鞋。音带《大鞋和小鞋》,轻音乐。
  活动过程:
  (一)、激趣导入:
  小朋友,上节课,我们认识了"各种各样的鞋",老师这里有两只鞋,请小朋友来猜一猜,它们分别是谁的鞋。(出示大鞋和小鞋的图片)
  爸爸的鞋和娃娃的鞋有什么不一样?(爸爸的鞋大,娃娃的鞋小。)
  爸爸的.鞋那么大,娃娃的鞋那么小,如果让我们小朋友穿在脚上走一走,会怎么样呢?我们一起来唱一唱吧。(唱《大鞋和小鞋》)
  (二)、比较想象:
  歌曲里说了爸爸的鞋象什么?(两只船,开在大大的海洋里。)娃娃的鞋象什么?(两顶帽,套在小小的脚趾上。)
  呀,真有趣!那鞋子除了会象船、帽子,还会象什么呢?我们一起先来看一看鞋子有哪些形状吧。(教师引导幼儿观察鞋子的特点。)
  请小朋友选一只你最喜欢的鞋回到座位,再仔细看一看,想一想,你的鞋子象什么?
  幼儿交流,(请三到五名幼儿,再同伴间交流。)
  (三)、示范创作:
  刚才,老师也选中了一只鞋,(出示)你们觉得它象什么呢?(花瓶、数字七、长颈鹿的身体……)
  那老师就来把它变成一只长颈鹿。教师边念儿歌边示范。(长长的鞋帮,扁身子,鞋子鞋子,变变变,加头、加尾,加上脚,再穿一件新衣服,伸伸脖子,把叶咬。)
  看,一只长颈鹿变出来了,你们想不想也来变一变?
  那好,我们也来做一位魔术师,看谁能把鞋子变得最有趣,最漂亮。
  (四)、幼儿创作,教师巡视指导。
  (五)、欣赏评价:
  魔术师们,变好了吗?谁先来向大家介绍一下,你把鞋子变成了什么?(引导幼儿用完整的话介绍。)
  活动延伸:
  在我们生活中还有各种各样的鞋子,我们还可以到美术区里去变一变。

口蘑三文鱼逢年过节的大鱼大肉不一定适合孩子,给孩子做一道适合宝宝的美味吧。口蘑三文鱼就是一道老少皆宜的美味,口蘑营养美味,鲜美可口,三文鱼含有丰富的不饱和脂肪酸,能提高记忆力,但孩子不适合生南瓜杂粮饭宝宝的健康需要各方面的营养,三岁以后,肠胃发育愈加健全,可以给她尝试杂粮饭,粗粮的粗纤维和丰富营养能带给宝宝全面发展。今天做的南瓜杂粮饭一改细粮的精细,但其实在粗犷的外表下,也有一凉拌田园时蔬不知道别的小孩子怎么样,xx是不太爱吃蔬菜,每次吃蔬菜都很费劲,这个周末给她做了这道凉拌田园时疏,小小一碟,包含六种蔬菜,色彩鲜艳斑斓,造型可爱,配以,口感爽脆鲜甜,小孩子很喜欢,培根三丝卷一个人带孩子,难免手忙脚乱,今天就做一道快手菜培根三丝卷,短短十几分钟就能做出色香味俱全的美味,让孩子吃的停不了嘴。原材料绿豆芽笋胡萝卜培根韭菜几根配料橄榄油黑胡椒做法1把绿豆芽掐繁花似锦海鲜煲春节临近了,也要给小朋友改善一下,做个繁花似锦海鲜煲吧,海鲜蔬菜菌类都有了,好吃又好看,而且没有难度哦。原材料各类鱼丸虾丸扇贝蟹棒美极虾西蓝花笋胡萝卜杏鲍菇等配料葱姜蒜料酒白酒生抽令人垂涎的酱香猪蹄xx这个小馋猫一直喊着要吃猪蹄,趁着周末她睡午觉买了猪蹄给她做起来,其实不难,只是怕油腻,这次我做的酱香猪蹄油而不腻,很好吃。午休醒来的小朋友还没等我拍照,就迫不及待的啃了起来,要幼儿美食酸甜爽口凉拌三丝酸甜爽口凉拌三丝一到夏天胃口就不好,不想吃饭,就想吃些清淡的,xx也是,给她拌个凉菜吃的欢极了。凉拌三丝是我家的保留经典菜之一,里面有菠菜豆皮和粉丝,营养均衡,爽口开胃,每次做一大豆浆机版鸡茸玉米羹xx越来越大,平时吃的食物要求多样化,所以给她做辅食,力求食材的新鲜丰富,我用豆浆机给她做了一道鸡茸玉米羹,有肉有蛋有菜还有粗粮,粗粮细作,更适合宝宝娇弱的肠胃,而且香甜的口感让小让孩子爱上吃饭就这么简单孩子的吃饭问题,常常是一个焦点问题。有很多家长都这样反映我家宝宝不爱吃饭,每次吃饭就跟打战一样。对在成长发育中的孩子来说,营养均衡的饮食又是一件很重要的事,如何让孩子想吃吃好吃饱呢幼儿园的伙食家长知多少?都说现在的孩子营养过剩,家长就怕孩子营养不够平时给补得太多。但是,如果您的孩子上了幼儿园,就真的是需要担心孩子营养够不够的问题了,嘿嘿。每天,奇所在的幼儿园都会有个小橱窗专门来展示如何养成孩子良好的睡眠习惯最近有些家长在讨论孩子晚上不宜睡觉怎么办?其实阳春五月是培养孩子睡眠的最佳时机,不但是机体大脑得到充分休息,保证孩子精神活泼食欲好外,而且是在夜间睡眠时身体释放生长激素较白天多得多
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