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UNIT1ampnbspTheampnbspsunampnbspisampnbspshining。

  unit1 the sun is shining.
  teaching objectives:
  knowledge aim:
  1. words: shine, everyone, out of, wrong.
  2.sentences: the sun is shining .the birds are singing in the trees. the duck are eating our picnic.
  ability aim: 引导学生运用所学内容进行表达与交流,学以致用.
  main points: "am / is / are / + ing"
  difficult points: using "drill of this unit1".
  teaching tools: tape recorder, pictures.
  teaching procedures:
  一、warmer
  1. greetings
  2. sing a song
  二、leading
  t: show the pictures of this unit1.ask: "what are the birds doing? what are the ducks doing?"
  ss: the birds are singing. the ducks are swimming.
  t: very good! today let’s learn "module3 unit1 the sun is shining."
  三、text teaching
  1.t: play the tape (twice). have students look and listen.
  2.ss: underline the new words "sending, shining, singing".
  3.t: explain the words and sentences.
  4.ss: read and spell the words.
  四、practice
  1.make sentences using "is / am / are / + ing"
  2.look at pictures and talk about them.
  五、summary
  六、homework
  describing a scene using "present continuous tense."

黄河颂教学设计5黄河颂教学设计无锡市安镇中学林逍教学目标1联系时代背景理解诗歌的内容,培养学生的爱国主义情操。2训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。(初一学生对这首歌词产生的时代背景的认知比较浅黄河颂教学设计授课日期2004年月日总课时6黄河颂光未然教学目标1掌握字词,有感情的朗读诗歌,背诵诗歌,培养学生鉴赏诗歌的能力。2在诵读中进一步培养学生的爱国情感和民族的自豪感。3理解诗歌赞颂黄小学语文一年级下识字1教学设计设计理念学生是学习和发展的主体,教师是学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟自学探究为基础,大力提倡自主合作,探究的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造地理教学方法的总结反思几年来,为了给学生以更多的独立思考问题与自我发展的机会,我在教学方法上进行了如下尝试。1现代媒体教学法现代教学媒体主要包括幻灯投影录音录像电视计算机等。这些媒体具有形声性再现性和先老王课堂教学步骤设计教学目标知识和能力目标1学习把握人物形象概括人物思想性格特征的方法。2学习从朴素的语言中体会深沉的感情,领悟深刻的思想。过程和方法目标1调动学生的生活体验,通过品读法探究法拓展法等七年级语文下册生字词复习资料七年级下册语文生字词复习资料姓名班级学号第一单元一攒cun拗o确凿zo菜畦q桑葚shn轻捷蟋蟀xshui臃肿yngzhng脑髓su收敛lin相宜书塾sh方正博学秕谷b蝉蜕tu人迹罕垂直与平行教学方法反思垂直与平行是小学新课程四年级上册第四单元的内容,从教材上来看,它是由点到面。把这部分知识分成垂直和平行两个内容进行教学,最后再把这部分知识汇总起来,总结出垂直与平行是同一平面内两条四年级语文上册生字表一生字表(一)罩几鼎沸贯崩恢穆玛涓滔脉卉罕茫桨律榕隙耀暇抛檀盈凶庙惚腊浑豚均匀茎柄蛟宅蔽弃慎择穴搜谧振枉浩资召源溢允喧添训酷颊拆彼锹杈诧麦务伐拽茸副怜魔杖颈厉吭吠苟倘脾供腔掂涟漪虑生字词教学反思范文从语文主题教学后,我一直在想着如何去教好生字词。在第四单元里,我交代学生如何整个单元预习读课文,分段,圈生字词,补充音节。随后花时间让组长去检查,再利用课堂去教生字。刚开始,我采取二年级生字教学反思生字教学是低年级语文课的主要教学内容,下面就是小编为您收集整理的二年级生字教学反思的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!二年级生字教学反思一语文教学人教版语文四年级下册生字组词1课亭tng(凉亭)(亭子)(书亭)(亭亭玉立)潭tn(潭水)(潭面)(日月潭)(潭边)庭tng(洞庭湖)(家庭)(庭院)(法庭)络lu(网络)(络腮胡子)(络绎不绝)谙n(谙练)
男儿的解释及造句男儿拼音注音naner男儿解释意思男子汉好志在四方。男儿造句1男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。2作为世界首位怀孕爸爸,比提曾在报道中说过,尽管我的肚子里有个小生命在一天天长大,现在多么什么多么什么造句童年多么快乐,多么自由。本文是小编精心编辑的多么什么多么什么造句,希望能帮助到你!1他多么希望翻越这座大山,多么希望亲眼看看外面的世界,只可惜天不从人愿。2大海是多么的蓝,多么的大产品的解释及造句产品拼音注音chanpin产品解释意思生产出来的物品农畜出厂都要经过检查。产品造句产品造句1他们四处兜售他们的新产品。2在任何情况下我们都不能降低产品质量。3他们吹嘘他们的产品在欧房客的解释及造句注音fangke意思向房东租房居住的人。房客造句1你能帮我找到一个新房客因为我的公寓吗?2房东剥夺不交房租的房客的租用权。3小偷打算把偷来的手表栽赃给同住的房客手上。4您当前的租契星云的意思及造句星云拼音注音xingyun星云解释意思天空中看起来象云雾一般的天体。在银河系以内的叫做河内星云,在银河系以外的叫做河外星云或河外星系。星云造句1随着由于重力引起的星云坍缩,它旋转得或许的解释及造句或许拼音注音huoxu或许解释意思也许。或许造句1我或许能驳倒他。2或许她已经改变了主意。3日本或许能向国外倾销更多的钢铁。4她或许不会早产。5或许可以,但我有自己的疑虑。6或许是一目了然造句举例1当我转而去看伊丽莎白吉尔伯特对痛苦婚姻的描述时,西方女权运动所取得的成果就一目了然了。2如果你放在一个文件夹里的子文件夹太多,而不能一目了然,可以考虑建一个字母菜单。3一个老龄化怎么用炊具造句1。从市场潮流来看,消费者的消费行为更加趋于理性,选择也越来越看重健康,其中主打健康科技的中国炊具行业老大爱仕达销售形势喜人,迎来了2010年的开门红。2。那些锅子,一炊具怎么造句用康庄大道如何造句1只要能够乐观进取,眼前尽是康庄大道。2只要肯向上进取,你的未来绝对是条康庄大道。3在许多方面印度似乎都在走向一条康庄大道。4与之形成鲜明对比的是,在西欧大国法德实现和解后,西欧各汲字的组词及造句1汲汲造句一个即使已经能体会出悠?过日?也很好,却还一直汲汲营营度日的人,如果苦无机会来施展其才能时,比较会觉得生活不好受。解释书形容心情急切努力追求于富贵。2汲取造句我猜想,就是用实则造句注音shize意思其实。1从微观讲,现在的我们失去了具体的价值观,思想看似统一,实则不统一,这就需要人们有自己的修养观念。2在通用设计中,自觉的可视性也就是对如何与物品进行交互产生