作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的热闹的＂元宵节大班教案，欢迎大家分享。
　　一、活动目标
　　1、知道元宵节是我国特有的传统节日及主要习俗。
　　2、观赏各种花灯，了解民俗文化，感受节日气氛。
　　3、知道元宵节是正月十五，要吃元宵。
　　4、体验和大家一起过节的快乐。
　　5、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
　　二、活动准备
　　1、请家长带幼儿观赏元宵灯会。
　　2、收集各种花灯的照片、图片。
　　3、煮熟的元宵每位幼儿一个。
　　三、活动过程
　　1、讨论导入
　　（1）元宵节是什么时候？
　　（2）元宵节都做些什么？
　　2、出示元宵食品，了解吃元宵习俗。
　　（1）幼儿观察元宵的外形特征，讨论：元宵为什么制作成圆的？
　　（2）教师小结：元宵表示团圆，表达了人们希望年年团圆的美好愿望。
　　（3）幼儿品尝元宵，进一步感受元宵的美好。
　　3、出示各种花灯，引导幼儿观赏，描述。
　　（1）提问：这是什麽？你最喜欢其中那一盏花灯？
　　（2）引导幼儿讲述元宵节观赏灯会的感受．
　　如：看到各种各样花灯，你的心情怎样？元宵节晚上，街道上是什么样地？人们为什要挂这么多花灯？
　　（3）教师小结：元宵节是春节的最后一天，人们非常珍惜．希望大家能快乐的聚集在一起，于是就挂出形态各异，大小不同的花灯，还在灯上贴出谜语，组成灯会，吸引大家。
　　4、游戏＂元宵节，闹花灯。＂
　　幼儿分为8－10人一组，随着儿歌变化队形，比一比哪组队形最好看。
　　四、活动结束
　　1、评价
　　2、总结
　　附儿歌：
　　我们排着队儿走，灯儿变成一条龙；
　　我们围着圆圈走，灯儿变成一朵花；
　　我们背靠背儿走，灯儿变成一车轮。

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