故事鼠小弟的小背心中班语言教案活动目标1认真观察图片，享受故事带来的快乐幽默和趣味性。2应用固定句式，初步掌握故事内容。3体验故事中鼠小弟的心情变化，感受宽容并学习调节自己的情绪。活动准备鼠小弟的小背心故事PP
失去的一天教案设计教学目标1引导学生默读课文。读懂课文内容，理解失去的一天的含义，从而教育学生要懂得珍惜时间。2指导学生学会茬砖涎3个会认字。教学重难点引导学生默读课文。读懂课文内容，理解失去的一天
小儿垂钓的教案教学目的1。逐字逐句理解小儿垂钓的意思，体会钓鱼的孩子的天真可爱。2。学习生字钓蓬遥稚，理解蓬头稚子垂纶侧坐莓苔映路人借问遥招手鱼惊应的意思。3。背诵课文教学过程（一）揭示诗题1。
小学语文江河湖海起波浪教案教学目标知识1学会本课8个生字，认识7个认读字。2会读指定的词语，了解生字或词语在词语或句子中的意思。能力1能读准字音，认清字形，能看拼音读儿歌，做到停顿适当，大体了解的意思能照田
小学二年级美术教案电脑美术课时1课时教学目标1。学习运用金山画王中的图库来组合绘画故事画的背景人物等诸要素，创作一幅海底的故事，并运用以前学过的仙女棒等工具来装饰画面。2。在插入图案时强调近大远小的变化并表
好伙伴过双桥中班游戏教案设计活动目标1发展孩子控制力和平衡力。2培养与同伴之间的合作能力。活动准备平衡木小篮子，积木，小沙包若干活动过程一开始部分山羊奶奶今天要请我们小朋友把这些米送到他家里去，他年龄大了，小
冀教版社戏教案冀教版社戏教案教学目标认识鲁迅笔下一群淳朴可爱的农村孩子的形象。培养学生提问能力和合作精神。提高学生整体感悟能力和词句分析能力。积累语言。激发学生学习语文的兴趣，调动学生积极参与，
冀教版六年级数学教案教学内容冀教版数学六年级上册第9293页。教学目标1结合具体情境，经历运用圆的面积公式解决实际问题的过程。2能灵活运用圆的面积公式解决已知周长求面积的简单问题。3感受数学在解决问题
24时记时法教案教学目的本节课是在学生已经认识了钟面，学习了时分秒等相关知识的基础上教学的。教材通过学生熟悉的电视节目预报，引入新课的学习，唤起学生已有的生活经验，从而主动探索24时记时法的规律，
幼儿园学习4的相邻数教案学习4的相邻数这节课通过操作学具观看课件，学习4的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣。下面是小编收集整理的幼儿园学习4的相邻数教案，希望对您有所帮助！活动目标1培养幼儿初步的思维推理能
笋芽儿优秀教案范文学习目标会认笋等个生字，会写冈等个字。正确流利有感情的朗读课文，背诵课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。课前准备布置学
日积月累教学反思我们都知道，学习是学生的个性化行为，因此在课堂上我不是以教师的分析来代替学生的学习实践，而是重视语文的熏陶感染作用，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，联系所学知识窗前的气球的教学反思范文我曾经读过这样一个故事，在犹太人的家庭里，当孩子稍微懂事的时候，母亲就会翻开圣经，滴上几滴蜂蜜，让孩子去吻圣经，这种仪式的用意不言而喻，书是甜的。是的，书是甜的，我希望，语文，也是冷热与温度的教学反思范文冷和热是学生最为熟知的内容，每天从喝水中就能感受冷和热，太热的水会使我们感觉很烫，所以我们会和温水。夏天和冬天，很容易分明冷和热。至于温度，我们只是用身体的某个器官感官去感受冬天和热是怎样传递的的教学反思范文整堂课以学生自己探索为主，旨在让学生通过动手做实验观察思考等方式，对热的传导热的对流的感知，又通过教师的引导让学生对热的辐射的理解，从而使学生掌握热传递的三种方式。我一开始问学生你古诗两首的教学片断及反思下课铃声响了，我涨红着脸走出教室，心脏在胸膛里狂欢，真害怕它会抑制不住兴奋，突破脆弱的皮囊一跃而出，眼睛在走廊里左右搜寻，想赶紧捕捉一个熟悉的影子，将一腔的激动与狂喜一撒而出。我知语文丰碑教学反思丰碑这片课文叙述了在风雪交加的行军途中，一位红军的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹，表现了这位军需处长毫不利己专门利人的高贵品质。然而长征年代久远，当时的历史背景学生也很跑进家来的松鼠教学反思范文篇一跑进家来的松鼠教学反思因为要上一节校级展示课，我翻了一下课本，最后决定上跑进家来的松鼠。选择这一课，一是因为很亲切，从来就比较喜欢小动物，觉得可爱，我想孩子们也会和我有同感二是五年级语文草船借箭教学反思范文人教版新课标小学五年级语文下册第19课草船借箭这篇文章改自三国演义中有关草船借箭的情节。课文描写了周公瑾妒忌孔明的才干，以十天内造好十万支箭这难题陷害孔明。而孔明用妙计向曹操借箭，10加几十几加几和相应的减法教学反思范文10加几十几加几和相应的减法是在学生学习了1120各数的组成的基础上学习的。在教学时，以儿童熟悉的复习引入，激发学生的学习兴趣。在探究新知的过程中，先让学生在已有的经验基础上去观察我们爱你啊，中国教学反思范文今天在上这一课26节重点部分时，运用了概括诵读迁移的三步曲。首先要求学生默读课文，用小标题的方式概括26节每一小节的主要内容，我要求学生先自己练习概括，再与同桌讨论，然后全班交流。我们爱你啊，中国优秀教学反思导入新课时，通过让学生欣赏歌曲我爱你，中国，来营造气氛，拨动学生的心弦，激发学生对伟大祖国的热爱之情。语文的学习要注重语言的感悟积累，并能最终内化为自己的语文素养。因此，在教学时，