中班美术活动:五彩脸谱
　　一、教学目标
　　1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创造性。
　　2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。
　　二、活动准备：
　　脸谱、画笔、纸等
　　三、活动过程：
　　（一）观察讨论
　　导入：你们知道以前的脸谱可以分几种？（4种）哪4种？（黑脸、白脸、红脸、蓝脸）脸谱是一种神奇的化妆，你们知道脸谱是什么时候化的妆？（唱京剧的时候）
　　讨论：
　　1、脸谱非常的漂亮，一些大画家把它做成艺术品挂在家里，所以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老师也带来了一些，你们根据它的颜色给脸谱取个名字。
　　2、师逐一出示红脸、蓝脸、绿脸、黄脸。脸谱是一种化在脸上的妆，我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的。（左右对称，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一样（颜色不一样，脸分成几个块面，五官有了变化）。（引导幼儿讨论颜色如何变，五官有些什么变化，脸上的块面是如何分的，为什么要这样分？）
　　3、教师示范，幼儿参与。
　　（二）联想创作
　　今天我们一起来当艺术家，设计一张漂亮的脸谱。
　　提示：1、心里先想好，今天你要画一张什么颜色的脸。
　　2、化妆的时候要仔仔细细，千万不要把脸画得两边两样。
　　3、脸谱上还有许多弯弯的线，什么地方要涂眼影，什么地方要涂胭脂要告诉大家。
　　4、你的五官变了没有，变成了什么？（相互欣赏幼儿作品，促进生生互动）
　　5、颜色要有深有浅，找一找谁是大艺术家？
　　（三）引导讲评
　　教师随机抽取幼儿作品，请幼儿介绍你画的是什么脸，请其他幼儿说说同不同意，为什么同意，为什么不同意？（从主要颜色上进行讲评）

幼儿园教案他们在干什么活动目标1学习倾听，分辨不同物体产生的声音，提高听觉分辨力2根据故事情境，让幼儿发挥想象，模仿各种声音，并进行情境表演活动准备多媒体制作的图片。各种小动物的头饰。活动过程（一）出示画最新教案精选课前透视画是一首五言谜语诗。课文扣住画这个谜底，抓住画的形象特征展开描述。本课配有一幅精美的山水画，画上有山有水有花有鸟，鸟语花香山水相衬，给人以无限的美感。这是学生入学后接触的第云房子第二课时教案教学要求1精读课文，理解课文。激发学生注意观察大自然的兴趣。2指导朗读课文。教学设计一复习检查。出示生字词，指名读读。二学习第2自然段。1一群小鸟飞过来，看见了这么美丽的云朵，小朋神奇的石榴一天，小猪给小猴送来了一大篮石榴。小猴请来自己的好朋友小狗小猫和小兔。大家一起吃石榴。她们吃了一个又一个。一会儿，一堆石榴就剩下一个了。怎么分呢？这时，小狗说谁能把这一个石榴变成一初中美术教案8年级下03课方寸之间一教材方寸之间分析教材方寸之间从篆刻的基本样式写刻印的基本步骤基本技法和章法等方面介绍了篆刻这门传统艺术，方寸之间目的是使学生对篆刻有一个基本的认识和了解，在欣赏学习和动手尝试中感方寸之间说课稿范文今天我说课的题目是方寸之间，下面我将从教材教学目标教学重点和难点教学方学法教学过程等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。一说教材1教材所处的地位及前后联系本课是湘版八年级美术下册的老母鸡教学反思小编特地为大家整理了老母鸡教学反思相关内容，仅供参考！细节描述情节一孩子们，你们看谁来了？（鸡）对呀，这是一只老母鸡，那谁知道老母鸡有些什么本领？（下蛋）老母鸡本领真大，会生蛋。还许昌士人张孝基，娶同里富人女阅读附答案阅读下文，完成小题（12分）许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基，孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰汝能灌园乎？答别老母阅读答案别老母是清代诗人黄景仁所作的一首七言绝句。诗人运用白描手表达了诗人与母亲分别时的忧愁无奈痛苦与感伤，把别离之情表现得贴切又沉痛。以下是别老母阅读答案，希望给大家带来帮助！别老母（清琦君方寸田园阅读答案我们暂时无田园可归时，无妨在方寸灵台之间，自辟一片田园。不但自己能徜徉期间，亦可以此境与朋友共享。那么，纵使结庐在人境，也可以心远地自偏了。下面，小编为大家分享琦君方寸田园阅读答案我家跨上了信息高速路的教学设计模板教学目标1认识本课4个生字，会写14个生字。理解关键性词语的意思，如信息信息高速路情不自禁便捷网上购物拍卖五湖四海电子邮件迫不及待和恋恋不舍等词语。2能正确朗读课文，理解文意，抓住