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文明主题班会的教学设计

  教学目标:
  1. 通过本次授课,使大家明白礼仪就在我们身边,体会文明礼貌
  用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明语言。
  2. 通过这次学习促进校园和谐,提高学生素质。
  3. 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的.文明
  礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
  教学重点:
  1. 培养学生良好的日常行为规范。
  2. 教育学生做个讲文明懂礼貌的人。
  3. 了解课堂纪律及上下楼梯的礼仪。
  4. 向老师及长辈问好的礼仪。
  5. 注意同学之间的礼仪。
  活动过程:
  一. 主持人上场
  主持人主持活动,宣布文明礼仪班会开始,导入文明礼仪的重要性。
  中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌仪是中华民族是优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。
  二. 播放课件《没有礼貌的陈峰》
  分别请同学发言讨论为什么没人喜欢陈峰,我们应该怎样做一个文明的小学生:
  1. 在我们每天生活学习的教室里应怎样做。
  2. 上厕所应怎样做。
  3. 上下楼梯应怎样做。
  4. 进出老师办公室应怎样做。
  5. 上学路上及放学路队应怎样做。
  三.做文明人使用文明用语
  学生讨论文明用语都有那些,应怎样使用。
  别人帮助你时,你要说
  谢谢
  不小心踩到别人时,你要说
  对不起
  别人向你道歉时,你要说
  没关系
  客人来到你家时,你要说
  欢迎
  放学了,你要和老师、同学说
  再见
  在校园里见到老师,你要说
  老师,您好
  四.学生表演
  与同学之间友好相处的文明。
  五.全体参与
  全体同学共同朗诵《文明礼仪三字经》。
  六.教师小结:
  同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,做文明的小学生!附:
  文明礼仪三字经:
  ? 小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人
  ? 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还
  ? 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁常洗澡勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到
  ? 对老师 有礼貌 好习惯 要养成人人夸我顶呱呱

教养笔记帮助幼儿树立正确的处理问题的方法现在的孩子大多都是独生子女,在他们的世界里可以说是被各种爱都整整包裹着,正因为有些父母爱的方式不对,会给孩子造成很多错觉。久而久之,造成了孩子以自我为中心,不会考虑到自己的感受,形神经源性膀胱的名词解释病因临床表现鉴别诊断治疗方法神经源性膀胱的名词解释控制排尿功能的中枢神经系统或周围神经受到损害而引起的膀胱尿道功能障碍称为神经原性膀胱。尿不畅或尿潴留是其最常见的症状之一,由此诱发的泌尿系并发症,如上尿路损害2022年中考语文诗歌鉴赏方法解析古体诗集(二)十一夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。译文你问我回家的日子,我尚未定归期今晚巴山下着大雨,雨水涨满池子。何时你我重新聚首,共剪西窗烛芯再告诉你关于阅读方法的名言我国著名的教育家叶圣陶有句名言ldquo教是为了不教rdquo。根据心理学的认知规律,培养学生的自学能力,是关系到整个教育成功与否的关键,而实施自学能力的培养无疑要先从书本做起,因2022年中考语文诗歌鉴赏方法解析古体诗集(三)二十一渔家傲(秋思)(宋8226范仲淹)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫比翼双飞的近义词反义词同义词字词解析比翼双飞的近义词同义词反义词如下近义词夫唱妇随琴瑟同谱琴瑟同谐比翼齐飞凤凰于飞琴瑟之同义词鸾凤和鸣琴瑟和谐琴瑟调和鹿车共勉夫倡妇随并驾齐驱反义词劳燕分飞孤灯独影比翼双飞在汉语词典的比翼双飞是什么意思尔雅middot释地ldquo南方有比翼鸟焉,不比不飞,其名谓之鹣鹣。rdquo中的词语ldquo比翼双飞rdquo是什么意思呢?下面让小编给你介绍一下它的读音,正反义词,英文翻译幽静的同义词及造句良心是腼腆的,它喜欢幽静,世人一吵闹就会使它害怕mdashmdash卢梭。下面是小编精选整理的幽静的同义词及造句,供您参考,欢迎大家阅读。幽静的同义词清静静谧恬静平宁幽深平静安定偏秀丽的同义词有哪些千年的古都风景秀丽引人入胜,举目尽是琼楼玉宇。以下是小编给大家精选整理的秀丽的同义词,欢迎大家阅读,供您参考。秀丽同义词1美丽示例但是王子说ldquo让我们把她当作一个恩赐,然而,清史稿阅读及答案文言文,完成下题。黄贞麟,字振侯,山东即墨人。顺治十二年进士。十八年,授安徽凤阳推官,严惩讼师,州郡懔然。值大旱,祷雨未应,贞麟曰得无有沉冤未雪,上干天乎?于祷雨坛下,立判诸大狱,故事竹篱笆和牵牛花的活动反思本次活动我以牵牛花导入活动,先让幼儿说说你了解的牵牛花,以此来吸引幼儿的兴趣,再让幼儿观察牵牛花的表情,让幼儿大胆猜测牵牛花之所以伤心的原因。接着出示难过的竹篱笆小图片,让幼儿猜测
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