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分配公平。效率学案

  学案一:预习
  一、公平
  1、公平含义:
  2、收入分配公平的意义:
  二、效率
  1、效率含义:
  2、效率提高:
  三、处理效率与公平关系
  1、效率与公平的关系
  一致性:
  不一致性:
  2、如何处理效率与公平的关系:(p62)
  四、如何实现社会公平
  制度保证:
  重要措施一:
  具体措施:
  重要措施二:
  杭州飞腾电子元件厂是一家私营企业,员工总56人。
  老板小李先生是企业业主,自任经理;部门中层管理人员5人;
  产品科研开发部有技术人员10人;生产线40人。
  预计XX年可供分配的收入为445万,请同学们模拟一份该企业的分配方案。
  部门收入分配
  a老板(1人)
  b中层管理人员(5人)
  c产品科研开发部门(10人)
  d生产一线工人(40人)
  初次分配中如何实现社会公平?
  材料一:近几年我国居民收入总额占gdp比重
  1995年1998年XX年XX年XX年XX年
  gdp(亿)607938440299214120332183084300670
  居民收入3191643382499045703782754117561
  比重52.5%51.4%50.3%47.4%45.2%39.1%
  1、图表说明我国经济发展中哪些现象?
  2、这些现象对个人、企业、国家的影响?
  材料二:金融国企高管收入
  XX年金融业高管年薪连创新高,最高前三名平均年薪为1497.3万元,均已跻身千万富豪行列。尤其是中国平安董事长兼ceo去年税前年薪达到令人咋舌的6616万元,刷新内地高管薪酬的纪录。而XX年北京、上海、广州等大城市在职人员平均年薪只有4万多元,小地方就更少。
  《国企高管薪酬规范条例》于今年9月出台。国企高管薪酬主要由基本年薪、绩效年薪、中长期激励三部分组成。绩效年薪则为平均年薪的一定倍数,而且不会超过三倍。
  XX年最低工资标准:
  深圳1000元 上海960元 杭州860元 广州860元 北京850元 南京850元
  天津820元 大连800元 济南760元 河北680元 内蒙古680元 云南680
  材料三:
  飞腾电子元件厂的产值平均每年增长15%,企业利润平均每年增长25%左右;与此同时,企业职工的工资增长缓慢,平均每年只有5%左右。
  材料四:欠薪问题
  每到年终岁尾,总有一些农民工为讨一年的血汗钱四处奔走,自晚报"温暖XX特别行动——拿到工钱了吗,我的兄弟姐妹",为农民工讨薪系列报道推出以来,好消息不断。
  初次分配中还有哪些问题?如何解决?
  再分配中如何更加注重公平?
  材料一:聚焦消费券
  杭州市政府从财政中支出人民币1亿元,于XX年春节前后针对低收入家庭、困难家庭、退休职工以及中小学生各发放等值为100元至200元人民币的消费券。 成都市市政府为扩大内需,针对XX年12月1日 12月20日前登记在册的城乡低保对象、农村五保对象、城乡重点优抚对象等三类人员约37.91万人,在XX年1月29日前每人发放等值为100元人民币的消费券。
  材料二:聚焦个人所得税
  XX.1.1和XX.3.1连续两次提高个税起征点我国的个税起征点上调至XX元。
  材料三:聚焦非法收入
  江苏省苏州市原副市长姜人杰因受贿1亿多元人民币,日前被南京市中级人民法院一审判处死刑、剥夺政治权利终身,没收其全部个人财产。
  XX年11月16日,福建省高级人民法院对福州市公安边防支队移送的特大XX年"3•6"特大贩毒案中黄某、黄康某等5名被告人进行了终审判决,黄某、黄康某等两人均以犯贩卖毒品罪被判处死刑,剥夺政治权利终身,并没收个人全部财产。
  再分配中政府是如何实现社会公平?

18给家乡孩子的信第二课时教学目标1知识目标理解有生字组成的词语。正确流利有感情地朗读课文。2能力目标理解重点句的意思,说出句子表达了作者怎样的思想感情。3情感目标通过信中的语言文字,体会巴金爷爷金对下一代威尼斯的小艇第二课时教学设计3篇教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编我为您准备的威尼斯的小艇第二课时教学设计,希望能对您有所帮助。威尼斯的课文我不是最弱小的的教学设计范文教学要求一有感情地朗读课文,并能讲述这个故事。二学会生字,理解新词意思,并能欣赏有关词句。三理解课文内容,感悟萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚品质,从中接受教育,养成良好道德行为。教课文给予是快乐的优秀教学设计教材分析给予是快乐的是课程标准实验教材四年级上册中的课文。这篇课文讲述了圣诞节前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩,在短暂的相处中,小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵,并被小男课文咏雪教学设计范文一教学目标1情感态度价值观在理解课文内容的基础上培养学生多角度思维的能力和全面分析问题的能力。2知识与能力阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。3过程小学课文外国诗两首教学设计范文教学目标1知识与技能了解莱蒙托夫休斯的经历及其创作。领略诗歌深厚的文化底蕴。2过程与方法品味诗歌语言,展开丰富的联想和想象,体会诗歌的内涵。3情感态度与价值观理解诗中的艺术形象,感穷人第2课时教学设计教学目标1抓住重点语句进行语言文字训练,感受桑娜和渔夫的勤劳淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助别人的美德。2学习文章表达方法。教学过程一启发质疑围绕课题,你能提出哪些问题呢?课文回声教学设计教学要求1学会生字新词,理解重点词句的意思。2理解课文内容,知道什么是回声和形成回声的原因。3能正确流利有感情地朗读课文。4结合有关内容,培养学生想象能力。教学重点难点理解为什么是小小竹排画中游第一课时最新教学设计教学目标认识个生字,会写口日中个字,认识个笔画,横折和横折勾和个偏旁山木艹。正确流利地朗读课文,背诵课文。理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,激发学生热爱家乡热爱祖国的思想二年级下册笋芽儿第二课时教学设计一课前组织谈话以开心辞典为话题展开,引导学生讨论你想长大吗?为什么?二找外因,随机指导朗读是呀,谁不想长大呢?今天我们1请同学们快速默读课文,用笔找一找,在笋芽儿成长的路上都有谁在中班语言活动最佳倾听者P(语言领域教学)活动目标1通过活动,培养幼儿良好的倾听习惯,发展幼儿的倾听能力。2愿意参加游戏,体验游戏带来的乐趣。活动准备咕咚故事一则语言游戏老师说。活动流程引起兴趣加深难度再
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