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会跳的玩具说课稿范文

  一、教材分析:
  本课是从民间折纸"纸弹簧"的基础上发展起来的,集折、剪、贴、画为一体的综合制作课。教材中主要展示了三大类能蹦蹦跳跳的玩具,一是利用衣夹作动力,在它的上面粘贴小动物,玩的时候只要轻轻一按,它就能蹦蹦跳跳;二是利用弹簧作身体,在它的基础上添加头部和四肢,制作卡通人;三是利用废旧的"按压式的圆珠笔作身体,然后在给它添加头部和上肢制作会跳的人物。玩具中生动的表情、动作,能把学习者带入到热烈的情境中,从而更好地激发学生的制作热情。
  二、教学目标:
  1、了解物体会跳的原理,学习设计会跳的玩具。
  2、发展学生动手动脑能力。
  3、培养学生废物再利用的良好品质。
  三、教学重难点:
  1、培养学生废物再利用的良好品质。
  2、做出玩具会跳的功能。
  四、教学设计:
  本课在制作方法这一教学环节上,采用鼓励学生自主探究的学习方式。在巧妙利用弹簧制作的构思上可通过思考、讨论、交流等活动,激活学生的思维,培养他们的创新精神。学生的制作行为可以是个人的,也可以是以小组为单位的集体制作。
  因此,本课的教学流程大致上是这样安排的:情境导入——探究质疑——尝试制作——欣赏评价——表演游戏。
  在课前,出示几个"蹦蹦跳跳"的玩具实物,从而引发学生的好奇心,由此,导入新课的学习。然后引导学生如何制作会跳的玩具。让学生设计制作出各种有趣的玩具是本课的难点。可充分鼓励学生开动脑筋,充分利用所带的材料,做出与众不同的创意。
  在欣赏评价中,可让每小组推举几个同学上台用自己的作品进行表演,大家一起评出"最佳创意"、"最佳制作"等奖项,最后的游戏环节,让学生自由的表演玩乐。

用时而时而来造句1天上的月亮时而圆时而缺。2聚会上,她时而唱歌,时而跳舞,玩得很开心。3李明时而埋头学习,时而抬头远瞧窗外。4她在湖边散步,时而低头沉思,时而眺望远方,一副心情沉重的样子。5时而感忽略阅读及答案阅读短文,回答问题。忽略夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝啬地把一年级下册品德与生活春天来了优秀说课稿尊敬的各位评委老师你们好!今天我说课的题目是春天来了,下面我将从四个方面说这堂课的设计一说教材春天来了是人教版品德与生活一年级下册第二单元走进大自然的第一个学习主题。本课内容是亲近我们播种春天小学品德教案活动目标1知道春天是种植的季节,愿意参与种植活动。2懂得树是人类的好朋友,能用实际行动爱护花草树木,保护和美化环境。3初步学会观察记录植物的生长,了解种子发芽成长的过程及所需要的基用形态各异造句形态各异解释为指很多事物形状姿态形式不尽相同,各有特色。异,特别,不一样。神态各不相同。下面是小编为你带来的用形态各异造句,欢迎阅读。1。今年中秋节的花灯大小不一,形态各异,真是非摘引造句及解释注音zhaiyin意思摘录引用。摘引造句1上个月我摘引了上海一个年轻人的文章,该文叙述他这一代人的酸甜苦辣。2根据巴特沃思,即使不是出现在首页和几乎经常在一个摘引上,卫报今年已经打pep四年级英语下册Unitampnbsp3ampnbspIsampnbspthisampnbspyourampnbspskirt?ampnbsp教案课题unit3isthisyourskirt?第一课时教学目标1能够听说读本课时主要词组whitesweatergreenskirtbrownjacketbluedressyellUnit6Bletamp039slearnampampletsdo教案及教学反思一教学指导思想我曾经在书上看过这样一句话要想让门外的人知道仓库里都放些什么,最好的办法是把钥匙交给他。的确,在由应试教育向素质教育转轨的今天,尤其应该把方法交给学生,培养学生觅食本人教新版四年级英语上册Unit2ampnbspWhatsampnbspyourampnbspnumber?教案人教新版四年级英语上册unit2whatsyournumber?教案lesson11一教学内容与分析1。justspeak本课在复习已学过的数字的同时,继续学习20以内的数字加法。牛津小学英语4B全册教案Unitampnbsp2ampnbspampnbspampnbspAtampnbspaampnbspparty教案unit2ataparty一单元分析本单元的主要教学内容是根据特征认人。认人是在第一单元所学句型whosthat?hesshes基础上进行的拓展学习。本单元的教学重点是让学生根据人PEP小学英语四年级下册Unitampnbsp1ampnbspampnbspOurampnbspSchool第6课时教案执教教师课题名称教学年级四年级unit1ourschoolthe6thlessonb。readandwritectasktimepronunciation课型阅读课授课时间40分钟
欢乐的泼水节教学设计篇一欢乐的泼水节教学设计教材简析课文紧扣欢乐二字,描写了傣族人民欢度泼水节的情景。全文有三个自然段,第一自然段写凤凰花开了,一年一度的泼水节到了。第二自然段是全文的重点部分,共有五课文欢乐的泼水节第二课时教案教材分析欢乐的泼水节这课紧扣欢乐记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景,初步进行尊重各民族风俗习惯的教育,全文有三个自然段,第一自然写凤凰花开了,一年一度的泼水节到了,第二桂枝香金陵怀古教案范文教学目标1。体会桂枝香金陵怀古的思想内容和艺术特色2。掌握赏析怀古词的一般方法及步骤。3。培养学生准确鉴赏咏史怀古诗词的能力。教学重点难点梳理赏析怀古词的一般方法及步骤,并能学以致难忘的泼水节教案设计范文教学目标1流利地朗读课文,学写后面底个生字。2学习课文38段,体会周总理和蔼可亲的形象和平易近人的作风,更体会到周总理和傣族人民亲如一家鱼水情深。教学过程一复习旧知,导入新课1同学用祝福造句例子1。默默的关怀与祝福别人,那是一种无形的布施。2。祝福的钟声已经响起,新的一年来到了。3。祝福有时候是最大的成全。4。最美好的婚姻是获得亲朋好友的祝福。5。我要把美好的祝福送给伟大悲天悯人造句成语造句1圣人之所以为圣人,正因为他们有悲天悯人的胸怀。2泰瑞莎修女救助贫苦,悲天悯人的精神令人敬佩。3虽然我被拘禁在一个只有八尺宽十尺长的单人牢房里,我仍感受到师父悲天悯人的爱心。4人们用成语深居简出造句1他自退出文坛以来,深居简出,几乎不与外人交往。2我目前过的是深居简出的生活,所有琐事一概不理。3自从他们失去了黛安娜小姐后,他深居简出。可怜哪,他灾难重重。4我郁郁寡欢,愤世嫉俗关于豁然开朗的成语造句1老人豁然开朗,从此便摆脱了烦恼。2忘不了你一次次的耐心讲解,让迷惑的我豁然开朗。3走在河边,吹着凄惨的晚风,嗅出了一股从河里传来的芳香,心情顿时豁然开朗。4在漫漫人路上,我们遇挫不言而喻成语造句1今天,又是妈妈下厨。嫩滑滑的蒸水蛋香喷喷的红烧鱼油汪汪的可乐鸡翅不言而喻,我又要美餐一顿了。2我梦想有一天,这个国家将会奋起,实现其立国信条的真谛我们认为这些真理不言而喻人人生而地久天长成语造句地久天长造句地久天长tinchngdji解释像天地一样长久永恒的意思。出处老子天长地久。天地所以能长且久者以其不自生故能长生。1在我们成为好朋友的那一天,我心里暗暗希望祝我们的友谊密接的解释及造句密接拼音注音mijie密接解释意思紧密连接靠近。密接造句1本文叙述了密接双分离白光傅氏镜头的。设计。2以其和气管及甲状腺密接的解剖相关,常使肿瘤向下及向外侵犯,并藉由气管旁淋巴组织