小班地球日教案设计吹草哨儿

　　导语：教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。接下来小编整理了小班地球日教案设计：吹草哨儿，文章希望大家喜欢！
　　活动目的：
　　让幼儿知道地球是人类和生物的共有的＂家园。激发幼儿爱护地球、保护大自然的情感和责任感。
　　活动准备：
　　1、通过学唱歌曲感受在春天的田野上放歌的欢快情绪，学习用明亮跳跃的声音和舒展、优美的声音进行对比。
　　2、通过电脑课件的展示让幼儿在视觉上的享受地球上动植物美丽，感受大自然的美好。
　　3、通过学习歌曲激发幼儿保护地球、保护大自然的情感。
　　活动过程
　　一、听歌导入
　　1、 小朋友们的耳朵是不是很灵敏，我想考考你们，出示风吹的声音。
　　2、 这是什么声音啊？（风声）
　　3、 对了，这是春风的声音。
　　今天，我们再来学一首与春天有关的歌曲《吹草哨儿》。让我们带着愉快的心情欣赏这首歌曲。（课件出示）
　　二、学唱歌曲
　　（一）电脑出示歌曲的前两个乐句。
　　53 3   53 3   5 5. 6   54 3   42 2   42 2  55 42   3 -   53 3   53 3   5 5. 6   54 3   42 2   42 2  55 42  1 -
　　1、 请幼儿听音乐。
　　2、 出示第一个乐句，跟老师唱一唱。
　　53 3   53 3   5 5. 6   54 3   42 2   42 2  55 42   3 -
　　3、 用充满弹性的声音唱这一句。
　　（二）出示第二个乐句
　　53 3   53 3   5 5. 6   54 3   42 2   42 2  55 42   1 -  幼儿跟琴齐唱第二个乐句。（用有弹性的声音唱）
　　（三）出示第三个乐句。
　　2/4 1 6   6 -   556 5#4   5 -   4 2   2. 6   54 32  3 -
　　1、 电脑课件出示升记号。
　　2、 单独练习有升记号的一句歌谱。556 5#4   5 -
　　3学用舒展的声音再唱这一乐句。
　　（四）学歌词
　　1、 小朋友们歌谱学的真快，相信歌词也难不倒你们，轻轻地跟琴把第一段歌词填进去。
　　2、 微笑着放开声音再唱。
　　3、 用跳跃、有弹性的声音和舒展的声音把第一段再唱一唱。
　　三、吹草哨儿
　　1、 电脑课件播放春天的美景，使课堂气氛进入高潮。
　　2、 幼儿带着愉快的心情轻声地跟音乐唱第一段。
　　3、 用跳跃、舒展的声音再唱。
　　活动结束：
　　下面，我们开一场＂小小音乐会＂，把你的才艺展示出来。幼儿和和老师一起唱《吹草哨儿》做风吹动作。