谈到我国使用标点符号的历史，不少人以为是＂五四＂以来的事，甚至以为还是从西方学来的。其实，藏经洞出土的唐五代抄本中，已有不少断句标点的文书，出现了多种标点符号。
　　今摘举晚唐写本S－4010号《索崇恩和尚修功德记》原卷断句之文于下：＂及晋司空索靖、惠帝时敦煌贤达、临池学书、翰墨无双、对策第—、帝嘉之、拜驸马都尉、酒泉太守、天纪文明、卓然贻则、鸿飞冲翼、响日下而联行、草圣腾芳、映华风而盖代、图成心镜、法沧海而翻波、笔写灵台、树长松于岳峙、千室之邑、焉有如斯者欤、千岁留踪、但仰临池之妙、＂。
　　此件虽只用了一个＂、＂号来断句，远不及今日之分别使用逗号、句号、分号、问号，却使寻常人也能读懂难读的骈文了。特别是联想到它出现于唐代，尤其让人感到石破天惊的震撼！后唐即有＂广告文学＂
　　过去以为，类似今天广告词一般的市声吟叫词是在宋代开始的。但在法藏敦煌文献（编号P－3644）中发现了两首后唐的＂市声吟叫辞＂，姑为它们拟名为《店铺招徕叫卖口号二首》。
　　—曰：＂某乙铺上新铺货，要者相问不须过。交关市易任平章，买物之人但且坐。＂
　　二曰：＂某乙铺上且有：桔皮胡桃瓤，栀子高良姜，陆路诃黎勒，大腹及槟榔；亦有莳萝毕拨，芜荑大黄，油麻椒蒜，河藕佛香；甜干枣，醋石榴；绢帽子，罗幞头；白矾皂矾，紫草苏芳；米少糖吃时牙齿美，饧糖咬时舌头甜；市上买取新 袄，街头易得紫罗衫；阔口裤，崭新鞋，大胯腰带拾叁事。＂
　　前一首，宣传本店到有新货，机会不可错过。后一首，详细介绍本店货物品种之繁多齐备。
　　这两首敦煌出土的市声吟叫辞，两首招徕顾客、兼有广告性质的作品保存下来，在我国古代文学宝库中绝无仅有，为我国古代文学填补了一个题材空白，意义十分重大。视为北宋＂叫声＂之祖，甚至许为＂广告文学之宗＂均不为过。

三颗枸杞豆优秀教案一教学目的1欣赏生动形象的景物描写和细致传神的人物描写2学习课文中运用的多种修辞手法3理解文章中心，引导学生珍惜人生黄金时光，努力学习，早日成才。二教学重点1深入理解文章含蓄的语言三颗心教学设计范文设计理念本课用浅显易懂的语言讲述了邻里之间的关爱之情，文中没有什么难懂的句子，因此教学宜以讲故事的形式进行。采用初读感知品读真情再读体会这种方式教学，让学生在朗读中体会人物的心理和画风的优秀教案教学目标1。读懂课文，领会文中小朋友的创意。2。在读懂课文的基础上，训练学生的口头表达能力。3。培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。教学重点朗读感悟文中小朋友的创意。教学难点培养孩子遇动手做做看的教案设计范文一激趣导入，出示课题。一只杯子里装满了水，我在上面放上一张纸，杯子倒过来，水不会撒出来。遇到这样的问题你会怎么做？出示课题动手做做看。二自由读课文质疑。1对别人提出的问题或生活中遇阅读西游记教案设计一教学目标1。知识能力（1）了解西游记的主要故事内容，培养阅读兴趣。（2）结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。（3）认识西游记的作品现实意义。2过程方法（1）思路远望西游记走与朱元思书课堂教案设计教学目标1学习先总后分的描述方法。2体味精美清新的语言，积累描绘山水的词语。3培养诵读能力理解能力欣赏能力审美能力。4培养热爱祖国的感情，感受江山的奇美。教学步骤一引入课文1。从吴关于幼儿园中班音乐活动教案作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的关于幼儿园中班音乐活动教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对金钱的魔力优秀教案设计同时，还要让学会生朗读相应的课文，以检测学生认识生字，读通课文的情况。二再读课文，谈谈感受1。默读课文，思考（1）读了课文，你对托德和老板有什么感受？用一个词来表达你的感受。比如讨认识蔬菜幼儿园小班健康活动教案活动设计背景幼儿正处在长身体的时候，对蔬菜中的维生素摄入是非常重要的，但是我发现我班孩子有挑食的现象，多数孩子都不爱吃绿色食品，有的孩子甚至光吃饭，根据本班幼儿的年龄特点，我设计了小学美术过端午教案设计教学目标1帮助学生了解端午节的来历，培养优秀的道德品质及爱国热情，并在解说当地过端午节的习俗中增长历史知识。2学生自己动手做龙舟粽子，在活动过程中体验生活。教学重点学社自己动手做龙幼儿我会整理社会教案活动目标1知道要保持房间和自己用的物品的整齐。2学习整理自己的房间，能按物品的种类有序的摆放物品。活动重点知道要保持房间和自己用的物品的整齐。活动难点学习整理自己的房间，能按物品的