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大班健康活动脚丫的休息日

  活动目标:
  1、运用身体不同部位移动身体,提高身体的灵活性和身体动作的表现力。
  2、发展活动的想象力和创造力,养成活泼开朗、勇敢、积极的良好个性品质。
  活动准备:
  音乐磁带、数字卡,垫子。布置场地。
  活动过程;
  一、准备活动。
  1、在音乐伴奏下进行走、跑、跳等基本动作训练。
  2、情景引入:"脚丫累了,让他们休息一下。‘围着教师坐下。
  3、念儿歌活动小脚。
  二、启发幼儿自由联想,解决问题。
  1、提出问题:"如果不用脚,可以用身体其他部位移动身体吗?"
  2、幼儿自由尝试活动。
  3、组织集体练习:请个别幼儿示范典型动作,集体学习
  三、游戏:到数字王国去
  1、激发兴趣。
  2、教师示范玩法:上山(坐后撑),下山横躺滚等
  3、幼儿自由游戏,用各种办法到达数字王国。
  四、放松活动
  1、幼儿个人或两人合作,用肢体动作表现数字。
  2、教师小结。
  3、听音乐出活动室。

折一折做一做教学反思折一折,做一做是北师大第四版教材二年级上册新增的教学内容。主要是让学生结合有趣的剪纸活动,初步感知生活中的轴对称现象,积累认识轴对称图形的经验,发展初步的空间观念。教材只提供了帮助教学反思的价值推荐法国著名哲学家教育家卢梭道我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完备的,就是关于人的知识。卢梭从哲学角度,深刻地强调了人做为人要充分认识自己的重要性和必要性。新课程强调教师必须自我反狐狸和小鸡教学反思范文课前的紧张,紧张自己的水平不足,课前的担心,担心自己在众多教师面前表现的不好。站上台前所有错综复杂的情绪都烟消云散,发现投入到孩子中是一种无限的快乐,那是一种自然美的享受。但在这一龙咚锵的教学反思范文龙咚锵的教学反思范文(一)龙咚锵这节课是人音版义务教育课程标准实验教材一年级上册第十课的教学内容。遵循音乐是听觉的艺术,听觉体验是学习音乐的基础这一基本概念,针对低年级段孩子的年龄Module4PeopleWhoHelpUs教学反思范文本课的单词和短语是U10和U11的整合,是Module3职业词的延伸,主要是表达各职业的职责,单词和短语比较多,也比较难读,但学生在老师的引导下,通过小组的合作学习,自己主动找方法语文阿长与山海经教学反思范文阿长与lt山海经gt是一篇情思隽永蕴涵深刻的佳作。下面是小编收集整理的阿长与山海经教学反思,欢迎阅读参考!阿长与山海经教学反思1今天的语文课,我与学生共同学习散文阿长与山海经。反思圆的周长教学反思范文3篇圆的周长内容是在学生学习圆的初步认识,知道圆心半径直径及圆的特征的基础上,进而学习圆的周长的。以下是圆的周长教学反思范文,欢迎阅览!圆的周长教学反思范文1在教学圆的周长一课时,教材浅谈课改三个误区教学实录与反思综观当今小学语文教坛,课改无疑是广大教师关注的焦点。语文课程标准的出台为我们指出了方向,同时使课改更具可操作性。我们在为取得的成绩感到欣喜的同时,也发现了一些值得深思的现象。一无节桂林山水的教学反思桂林山水是人教版小语教材第八册第一单元的一篇课文,文章以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,开头引用名句桂林山水甲天下统领全文,教学本篇课文,一是让学生通过朗读,感受桂林山水的他们需要关爱教学反思1新课程倡导活动化教学。活动是落实课程标准的主要载体,也是主体性生成和发展的源泉品德与生活课的目标在于培养学生具有积极的健康的人格。人格的发展的大量相关研究表明只有在积极的活动中才成正比例的量的第二学期教学反思成正比例的量教学反思在教学成正比例的量之前,学生们已经学会了一些常见的数量关系,如速度时间和路程的关系,单价数量和总价的关系等,而正比例是进一步来研究这些数量关系中的一些特征。在教
化肥教案设计教学目标1知识与技能了解化学元素对植物生长的重要性。了解常见化肥的种类并能举例。2过程与方法探究初步区分氮肥磷肥钾肥的方法。了解常见化学在使用和贮藏过程中应注意的问题。3情感态度与课文第一朵杏花教案设计第一课时教学目标初读课文,读准本课的生字新词,帮助学生理清本文的脉络,做到读准字音,读通句子。教学准备小黑板等。教学过程设计一出示挂图,揭示课题1出示教学挂图图上画的是什么花?谁能粤语简介特点汉语七大方言中语言现象较为复杂保留古音特点和古词语较多内部分歧较小的一个方言,又称粤方言,俗称广东话广府话,当地人称白话。使用人口约4000万地理分布通行于广东广西香港和澳门境安静地居于一隅初中议论文阅读答案阅读下面的文章,完成后面小题。安静地居于一隅查一路1975年某一天,作家孙犁被安排出国访问。当时,这样的待遇让大部分作家很是羡慕。可是孙犁却没有去,他喜欢安静地居于一隅,不喜欢热闹独当一面是什么意思独当一面是什么意思呢?下面让我们一起来了解这个词语的读音,出处,英文翻译,词性,近反义词以及造句吧。独当一面是什么意思拼音duacutedngymiagraven解释当承担。原指可学习先辈,走英雄路20042005学年第二学期活动时间2005415活动地点教室活动名称组织者少先队六中队活动过程一班主任老师就本次班队活动的目的和意义讲解,并要求本次活动能有好的结果,祝班队活动圆第七单元先辈们唱过的教学设计教学目标1通过学唱先辈们唱过的歌,培养学生爱国主义情怀。2能感受并表达音乐中力度速度的变化。教材分析酸枣刺是作曲家冼星海在抗日战争时期写下的一首儿童歌曲,这首歌曲是生产大合唱中的选后辈的近义词介绍后辈的拼音后辈的意思后代,指子孙。后辈的近义词晚辈后生后辈的造句1他是一位纯朴的人,以传授学问给后辈为满足。2梅兰芳大师技艺高超,艺德高尚,足以垂范戏曲后辈。3我只是一个后辈。4选出师表教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的出师表出师表的教学反思初中的文言文教学,看似教给了学生许多文言文知识,对学生来说,一提到学古文,从心里就有一种害怕的情绪。虽然在新课程背景下,淡化了古文的翻译。无论是在平时的教学中,还是在各类考试中,已出师表教学设计教学建议一主旨概述建兴五年(公元227年),诸葛亮率军北驻汉中,准备征伐曹魏。因后主刘禅昏弱,诸葛亮在出师北伐前深怀内顾之忧,临行前上此表文,给后主以告诫和劝勉,希望后主认识到必须