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扩大知识范围,增强想象力的新颖性

  艺术的创造来源于生活,学生们新奇的想法也来源于生活,创造思维的萌发更取决于他们头脑中接触过的熟悉的事物。在教学中,教师可以把多姿的生活、丰富的知识浓缩入课堂中,运用相关挂图、各种电教媒体,以扩大学生的视野,把生动形象的图象进一步丰富到学生的大脑中,在此基础上引导学生再加工改造出各种新形象,促进他们想象力的发展。比如在教学《海洋生物》一课时,因为同学们很少有机会到神秘的海底世界去欣赏奇异瑰丽的海洋生物,教师可让学生观看录像《神秘的海底世界》,色彩艳丽、姿态万千的海洋生很快吸引了同学们的视线,他们深深陶醉在色彩斑斓的海洋世界,这时,教师适时启发他们想象:如果你现在也是一只海底生物,正在和他们一起自由玩耍,你想成为一只什么样的生物呢?大量的相关知识使学生思路开阔起来,他们踊跃发言,大胆地在纸上画出想象中的各种造型奇特、色彩缤纷的动物……这些由知识的增加而引发出的全新想象,驰骋在学生的大脑中,同学们通过自己的想象去发现、去思考、去总结,从中体验到美术的美,领略到美术所特有的丰富精神内涵。尤其当他们看到自己的想象画被老师采纳时,成功者的喜悦之情油然而生,绘画的兴趣会更浓,创造的热情会更强。

九年级物理上册热机导学案九年级上册热机导学案学习目标1。知道什么是热机热机中的能量转化四冲程内燃机的构造和工作原理。2了解汽油机和柴油机的工作过程和在实际中的应用。3。提高学习兴趣,养成乐于讨论乐于交流的2018年中考物理知识点复习ampnbsp九年级上期(沪科版)XX年中考物理知识点复习九年级上期(沪科版)第十一章从水之旅谈起一熔点与沸点1水的三种状态固态液态气态。2熔化物质从固态变成液态的过程称为熔化。晶体开始熔化时的温度称为熔点。3熔化积极实施知识产权战略阅读理解及答案积极实施知识产权战略吴汉东当今世界,知识产权成为一个国家发展的战略资源,知识产权的拥有数量和对知识产权的运用与管理能力成为衡量一个国家经济科技实力的重要指标。知识产权制度可以为创新冯骥才知识分子与文化先觉阅读练习及答案阅读下面的文字,完成68题。知识分子与文化先觉冯骥才文化自觉是清醒地认识到文化与文明的意义和必不可少。然而,对于知识界来说,只有自觉还不够,还要有先觉,即文化的先觉。知识分子的性质第710章知识点总结第七章从粒子到宇宙1分子动理论的内容是(1)物质由分子组成的,分子间有空隙(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。2扩散不同物质相互接触,光的反射教学目标知识目标1知道什么是现象。2理解定律,能应用反射定律解决一些简单的问题。3知道镜面反射和漫反射,并能用来解释一些简单现象。能力目标1通过观察分析实验,总结得出定律,培养观察欧姆定律练习巩固练习一选择题1下列说法正确的是()a电流通过导体时,沿电流方向电势逐点降低b由rui可知,一段导体的电阻跟他两端的电压成正比,跟通过的电流成反比c由iur可知,通过一段导体的电欧姆定律练习题一填空题(每空2分,共30分)1。并联电路中总电流强度等于。并联电路两端的电压各并联导体两端的电压,并联电路总电阻的等于各并联导体电阻的。n个导体并联后的总电阻总是每个并联导体的电电压物理教案教学目标知识目标1知道电压的作用电源是提供电压的装置2知道电压的单位伏特千伏毫伏及相互关系3记住干电池和家庭电路的电压能力目标培养学生想象类比推理能力,搜集信息能力。情感目标1体会像水晶一样的心愿阅读理解附答案阅读下面文章,完成后面小题。(13分)像水晶一样的心愿矫友田很多年前,在小镇的街市一角,有一家小小的书店。那时候,他只有十二三岁,却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上八年级物理新人教版教案1。2我们怎样听到声音八年级物理新人教版教案1。2我们怎样听到声音1。2我们怎样听到声音教学目标一知识目标1。了解人类听到声音的过程。2。知道骨导的原理。3。了解双耳效应及其应用。二能力目标1。通过实验
月亮的心愿说课文稿教材分析月亮的心愿是人教版小学语文第二册第二单元的最后一课。本组课文的主题是讴歌亲情,通过本组课文的学习,让学生能感悟到家庭的温暖和亲情的温馨,从而产生爱自己的家,爱父母,爱家里每地理教案居民和经济教学目标1。了解东南亚人口稠密华人众多的特点,了解华人华侨在开发东南亚和支援中国建设中的贡献。2。了解东南亚的旅游资源社会风貌。3。掌握东南亚占世界前列的热带经济作物以及锡石油两种地理教案印度尼西亚教学目标1了解印度尼西亚的自然地理环境和主要城市,知道印度尼西亚的人口分布特点知道印度尼西亚的主要矿产和农产品。2培养学生的读图填图能力,培养学生综合分析问题解决的能力。3使学生树地理教案在地图上辨认地面的高低起伏教学目标知识目标通过阅读海拔和相对高度示意等高线绘法示意图分层设色地形图地形剖面图使学生明确地面高度的计算方法,等高线概念了解等高线地形图分层设色地形图和地形剖面图的构成和特点。能地理教案陆地地形和海底地形教学目标通过阅读五种基本地形素描图以及高原丘陵的等高线图,使学生了解五种基本地形山脉高原平原盆地和丘陵的形态特征并初步学会在地形图上识别它们。通过阅读海底地形示意图,了解全球海底地地理教案气温和气温的分布教学目标1知道天气和气候的区别,能在日常生活中正确使用这两个术语识别常见的天气符号,能看懂较简单的天气形势图用实例说明人类活动对大气环境的影响和保护大气的重要性。2知道气温的含义及地理教案世界气候和自然景观的地区差异教学目标举例分析纬度位置海陆分布地形等对气候的影响。能够利用气温变化曲线图和降水的逐月分布图,来说明气候特征举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。能够在世界气候分布图上地理教案土地资源教学目标1通过活动使学生知道自然资源概念及其主要类型2了解可再生资源与非可再生资源的区别并能够结合生活实际区别它们3理解可再生资源与非可再生资源的相对性4通过实例使学生了解土地资源第六章ampnbsp第二节ampnbsp亚洲的人文环境(第1课时)第六章第二节亚洲的人文环境(第1课时)教学目标61672知识目标61580读图说出亚洲人口占世界人口的比例。61581读图指出世界人口超过1亿的国家名称位置,知道其中哪些国家属于亚池上说课稿怎么写一说教材(一)教学内容苏教版第十册第5课古诗两首的第一首,池上。这首诗是唐代诗人白居易所作。诗中描绘小娃偷采白莲的情景,细腻传神,颇有趣味。前两句写一个小娃娃撑着小船,偷偷采了白莲木兰从军的教案教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2通过对语言文字的朗读感悟,体会花木兰爱国爱家的英雄品质。说说花木兰是怎样说服家人的。教学过程一激情导入小朋友们,老师很想知道你们长