教材分析：
　　《月亮的心愿》是人教版小学语文第二册第二单元的最后一课。本组课文的主题是讴歌亲情，通过本组课文的学习，让学生能感悟到家庭的温暖和亲情的温馨，从而产生爱自己的家，爱父母，爱家里每一个人的情感，并愿意从自己力所能及的小事做起，学会关心体贴家里的.每一个人。本文借小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈放弃郊游的事，以童话的形式，赞扬了关心父母体贴长辈的美好品质。既有童趣，又极富人情味，寓孝敬父母体贴长辈的教育开生动感人的故事之中，进一步深化了本组关爱家中每一个人的主题。教学的重点是识字写字，引导学生有感情地朗读课文，感悟课文所蕴含的思想感情。
　　教学设想：
　　本课我准备两课时完成。第一课时的主要任务是识字写字，第二课时引导学生有感情地朗读课文，感悟课文所蕴含的思想感情。在教学时，我以抓住月亮的感情为变化为线索，也就是学生通过朗读课文，找出月亮的心愿是什么，为什么月亮一会儿希望明天有个好天气，一会儿又希望明天下雨，来感悟珍珍为了照顾生病的妈妈而放弃郊游，学习珍珍关心父母体贴长辈的美好品质。在进行教学环节设计的时候，我想在播放课件时，学生边听边思考，月亮的心愿到底是什么，并在课文中划出来。学生通过比较月亮两次心愿的不同找出原因，基本上就能读懂课文了。在学生找出月亮的心愿的同时，指导学生有感情地朗读课文，有层次分角色进行朗读，进一步感悟课文。学生在感悟的基础上结合自己的生活经验来谈谈自己是怎样照顾父母、照顾家人的，来进一步深化主题。最后以月亮的心愿实现了没有，再次点题。
　　教学效果：
　　第二课时的基本教学环节是看找读感悟联系实际。在实施的过程中，基本实现了，只是有些教学环节连接不够好。比如说学生在找出月亮的心愿后，适时出示，学生通过朗读比较，就能更深入地领悟思想内涵。这一环节被我省去了，导致重点有点不突出了。其二，在指导分角色朗读时，指导不到位。有些学生连妈妈和珍珍的话都分不清，就急于让他们分角色朗读，有点像是走过场，从而没有达到预期的朗读效果。

我也是普通一兵优秀教案一教学目标1认识目标正确流利有感情地朗读复述课文学会本课生字，理解由生字组成的词语。2情感目标感受刘少Qi同志临危不惧舍己救人的崇高精神，激发学生热爱我国老一辈无产阶级革命家的感情关于春天的教案参考第一课时一谈话导入轻轻地，轻轻地，春姑娘来到了我们的身边，让我们用美丽的词语去迎接她的到来吧！（学生说出有关描写春天的词语或句子）是的，春天就像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，她藏在哪中班语言雪孩子教案雪孩子这篇童话讲述了一个雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，最后自已变成了云朵的故事。以下是小编整理的中班语言雪孩子教案，欢迎阅读。中班语言雪孩子教案1教学目的1正确流利有感圆圆和圈圈教案为了让孩子在学习诗歌的基础上感受作品快乐的情绪，学习诗歌语言，发展幼儿想象力，下面小编分享了圆圆和圈圈的教案，一起来看看吧！活动目标1了解诗歌内容，初步学会朗诵诗歌。2尝试用绘画语初三化学教案参考一教学目标1知识与技能（1）通过实验探究理解质量守恒定律，了解常见化学反应中的质量关系。（2）从微观角度认识在一切化学反应中，反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。2过程与方法（课文槐乡五月教案设计范文教学要求1正确流利有感情地朗读课文背诵课文。2学会本课生字，理解由生字组成的词语，能照样子重叠词语。3理解课文内容，感受槐乡五月的美丽景色，以及槐乡孩子勤劳能干热情好客纯朴可爱的特主题班会孝敬父母尊敬师长教案设计目标1。能够认识到孝敬父母尊敬师长是中华民族的优良传统。2。能够在日常行为中做到孝敬父母尊敬师长。3。明确做到孝敬父母尊敬师长对自己对社会产生的效果。重点1。能够在日常行为中做到孝语文与众不同的麻雀教案设计教学设计思路以我校创新教育策略和方法的理论为载体，培养学生在语文课堂中创新的意识，从而培养学生在课堂中独特的学习方法，在潜移默化中培养学生的学习能力。同时阅读教学要以读为本课堂中留可爱的小动物教案设计一活动目的1通过欣赏音乐，训练幼儿的听觉，使他们能随音乐的变化而变换自己的动作。2通过有趣的音乐游戏，提高幼儿对音乐的兴趣，并培养幼儿表现音乐的能力。3培养幼儿热爱小动物的情感。二冬天的动物教案设计一说教材动物是孩子们乐于观察的对象，各种动物的不同外形特征，生活习性常会引发孩子们的探索兴趣。冬天到了，人们穿上了厚厚的冬装，动物们不怕冷吗？它们是怎样过冬的呢？在进行主题活动的过小学一年级课文小东西教案小学一年级课文小东西教案教学目标1能看图，按图序，有想象地讲小东西的故事。2能跟着老师流利地读课文，知道课文一共有8句话，初步知道自然段的标志。3认识蛋壳几步太暗了又大又亮这四个词