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小班教案水果宝宝的毛衣

  设计意图:
  为了丰富活动环节,增加活动趣味性,并体现撕纸活动的延续性,我借秋天到了这一个机会,和孩子们说"天气越来越凉了,有的小朋友都穿上了毛衣、毛背心,可水果宝宝还穿着一件我们原来为它做的衣服,它说自己太冷啦,想请你们小朋友也为它们做几件毛衣穿。"孩子们就觉得非常好玩,和他们生活经验也很贴近。
  一、教学目标:
  1、 发展幼儿手部小肌肉动作
  2、 培养幼儿参加美术活动的兴趣
  二、教学准备:
  范例1份,各色彩纸条、胶棒和材料筐等,幼儿人手1份、水果轮廓图若干、背景音乐。
  三、教学重难点:
  学习运用手部小肌肉力量,将彩纸撕成小碎片粘贴在水果轮廓图上。
  四、教学方法与手段:
  方法:谈话法、欣赏法
  手段:实物辅助教学。
  活动过程:
  (一)、谈话引出活动:
  1、现在是什么季节?天气怎么样?
  2、天气越来越凉了,有的小朋友都穿上了毛衣、毛背心,可水果宝宝还穿着一件我们原来为它做的长袖衣,它说自己太冷啦,想请你们小朋友也为它们做几件毛衣穿。
  (通过这个环节让幼儿认识秋天的水果。激发幼儿想给水果宝宝穿衣服的撕纸兴趣。)
  (二)、教师示范撕纸粘贴的方法
  1、认识各种水果和它们的颜色。
  师:这是什么水果宝宝?它是什么颜色的?
  2、教师示范:
  撕纸时:选择水果宝宝的颜色纸片,例如香蕉选黄色纸,西瓜选绿色纸…撕纸的时候,左右手的`拇指食指紧捏纸,撕一撕、移一移,重复到完成为止,将撕下的小纸片粘贴在水果宝宝的身上。
  3、放音乐,让孩子在儿歌声中自由进行撕贴,老师进行指导。
  (通过老师念儿歌帮助幼儿更好地掌握撕纸的方法,从而训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力,发展幼儿手指肌肉的灵活性和协调性。)
  (四)、作品展示:漂亮的水果宝宝。
  1、师:欣赏穿上衣服的水果宝宝。
  2、师:你最喜欢谁的水果宝宝,为什么。
  从颜色、纸片大小、完成度来评价幼儿的作品)
  (通过分享和欣赏同伴的作品,在他人的评价和肯定中获得成就感。)
  我想撕纸是一个反复练习、不断提高的过程,以后要给予幼儿多练习撕的机会,让他们在做做玩玩中体验成功的快乐!
  儿童

猫教学设计模板猫是老舍先生写的一篇描写动物的文章,课文细致生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。下面是小编收集整理的猫教学设计,欢迎阅读参考!教学目标1继续八年级语文石壕吏教学设计教学目标知识与能力1通过诵读,把握诗歌内容。2了解杜甫及写作石壕吏的背景。过程与方法1品味文中老妇人的语言,关注当时的社会现状。2了解诗人的现实主义精神和忧国忧民的情怀。情感态度价湘教版玩具交易会教学设计一教学要求1。能清楚介绍自己的玩具,独特之处能说明白。2。全面了解自己感兴趣的玩具,不明白之处向人询问,乐于交流。3。揣摩对方心思,努力用语言打动人,促使交易成功。二重点难点1。清课文小桥流水人家优秀教学设计模板学习目标1认识7个生字。2正确流利有感情地朗读课文。3把握课文主要内容,体会作者是怎样表达思乡之情的。4欣赏课文中优美的语言积累。课前准备1学生预习课文,遇到不理解的词理解。2学生我的第一本书最新教学设计范文教学目标1自读课文,复述关于第一本书的故事。2理解第一本书中包含的感情,体会作者的情感。3品味语句,赏析课文语言。4调动自己的人生体验,获得人生启迪。教学重点难点1用自己的话复述关快乐宫教学设计教学目标1。能给多音字选择正确的读音。2。能正确朗读儿歌,归类复习,识记包和不同部首组成的汉字。3。能根据所提供语言环境,选择正确的词语,把句子补充完整。4。阅读短文,能理解内容,教学设计快乐的节日快乐的节日教材分析本诗是儿童曲快乐的节日的歌词,诗歌内容贴近儿童生活,语言生动形象,旋律欢快活泼,多年来一直是孩子们爱唱的歌曲之一。诗文运用比喻和拟人的手法,反映了少先队员们欢庆自美术教案网鱼喽活动目标结合游戏学画横竖交叉的直线,体验美术活动的乐趣。大胆作画,乐意和同伴交流。活动准备幼儿的准备日常生活中让幼儿观察鱼,给鱼喂食玩耍。和教师一起给鱼换水。材料的准备教学软件,配能被3整除的数的特征优秀教学设计教学内容苏教版小学数学教材第十册第41页能被3整除的数的特征,练一练及练习七69题。教学目标1。知道能被3整除的数的特征,会迅速判断一个数能否被3整除。2。结合认知教学,注意培养学课文黄果树瀑布的教学设计教学要求1理解文中打比方的句子,感受黄果树瀑布声音和形态的特点。2通过具体的语言材料和图片,感受黄果树瀑布的壮美,体会大自然对人性情的陶冶。3懂得保护大自然,热爱大自然。教学重难点我也追星教学设计教学目标了解明星,正确对待追星问题。培养学生清楚简洁准确地表述观点的能力。引导学生客观全面地看待问题。教学重点展示明星风采,正确看待明星。教学难点正确对待追星问题。课前准备教师活动
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