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图例的意思及造句

  图例拼音
  【注音】: tu li
  图例解释
  【意思】:地图、天文图、统计图等上面各种符号的说明。
  图例造句
  图例造句:
  1、如果您过滤的是一个图表,这个标签是图表中的图例。
  2、每个图表上的图例都清楚地显示了将使用哪个Y轴。
  3、在传统的印刷地图中,图例是作为符号解释器使用的。
  4、通过查看图例(或键),您应该能够知道图中的线分别是何种曲线。
  5、GD可用于为地图图像文件注释标题和出处文本、图例说明和灵活多变的边界。
  6、许多在线地图的上下文窗口减少了图例的`使用。
  7、当绘制两条或多条曲线时,我们需要关键字或图例来对它们进行区分。
  8、我们使用一个标题、一个描述性的副标题、X和Y标签设置了一个图表,将图例放在了底部,并对两个数据集使用标签。
  9、在某些情况下,图例仍然是必需的。
  10、在同一图标中可以看到较大消息的大小的详细信息,绘制在第二个Y轴上(参见图例)。
  11、矩形被着色,用以表示物理驱动器的使用状况,不同颜色对应于图片左边的颜色图例。
  12、选择彩色图例后,将会在流程图中放置一个框以表明图中所使用颜色的含义,如图14所示。
  13、充分利用地图图例。
  14、标签的颜色编码用于充当该图的图例。
  15、上下文菜单并没有使得图例完全过时,这仅仅是针对简单的兴趣点。
  16、Series用于设置图表和图例显示的点类型。
  17、在这个图例中,共有五个人在会话中是活跃的,有两个人看上去仅在聆听,基本上不进行任何操作,还有一个人已经退出了会话。
  18、当同一个应用软件的两个浏览器或者图例同时打开时,通常会发生这样的情况。
  19、他的名著《自助;附有关于品德和坚持不懈的图例》于1859年在英国出版。
  20、另一种常见的组合是使用绘图工具在报告或其他文档中创建图像和图例。
  21、例如,下面这些图例是否能看作形状呢?
  22、即使不建立完整的图例可能也管理得很好。
  23、下面便是我们当前注册按钮的图例。
  24、和任何设计或图例过程一样,经过反复修改的设计能让你更为深广的探索多种设计选择。
  25、而且它们总是在产品待办事项列表的最顶部,如图例3.1所示。
  26、样本所示产品图例及表格中所列传动装置号为我公司普通基本配置,不带任何相关配件。
  27、通过故事或则是图例来巩固自己的观点,而不是一再地向人们重复你的论据和分析过程。
  28、前面的同构图例描述了一个简单的两个实例集群。
  29、前面的组合图例是前两个实例的混合体。

三位数除以一位数商是两位数的除法教学反思范文三位数除以一位数(商是两位数),是在学生学习了两位数除以一位数(商是一位数)以及三位数除以一位数(商是三位数)的基础上教学的,学生初学容易出现商的书写位置的错误,它是本单元教学的一三年级数学下册什么是面积的教学反思您现在正在阅读的三年级数学下册什么是面积教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!三年级数学下册什么是面积教学反思什么是面积这一课,关键是要让学生在教学中感受面积的五年级数学整数乘法推广到小数教学反思这节课主要使学生理解整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。1。首先出示两组算式0。71。21。20。7(0。80。5)0。40。8(0。50。4)(2。43。6)0。52。40。燕子教学设计及课后反思一学情分析燕子是孩子们熟悉喜欢的一种鸟,尤其是燕子的外形及吃害虫的益鸟形象,学生早就了解过。燕子的外形特点学生容易把握,但难点是作者如何把燕子的外形特点写具体的,如何表达自己对燕子叙事诗两只鸟蛋教学反思两只鸟蛋是一首儿童叙事诗,讲述了一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首小诗里,没能看到孩子在母亲启发下,幼小的心灵里萌生出对生命的珍爱,对小鸟的关爱,对大自然的热爱。教学本义教语文八上教学用书第五单元单元说明本单元选有五篇文言文,其中桃花源记是记叙文,作者借虚构的故事表现自己的社会理想陋室铭和爱莲说立意鲜明,是作者对自己志趣与节操的表白核舟记介绍一件工艺品,内容新奇有趣大道之行也描述理义教语文八上教学用书第三单元单元说明本单元以建筑园林名胜古迹为主题。所选的五篇课文中,中国石拱桥苏州园林故宫博物院是比较规范的说明文,桥之美说屏则是带有一定说明性的小品。这样编排,既方便进行比较教学,又能使本单元不至新课标语文八年级上册单元说明第三单元课程教材研究所贺敏本单元所选课文以建筑园林名胜古迹为主题,文体类别上侧重于说明文。课程标准79年级阅读目标中没有关于阅读说明文的要求,只是提出在阅读中了解叙述描写说明议论抒情等表达新课标语文八年级上册单元说明第二单元课程教材研究所顾振彪从全套书来说,共分三个阶段。七年级上下册为第一阶段,不分文体安排单元,培养一般阅读能力八年级上下册为第二阶段,按记叙说明议论抒情安排现代文单元,培养记叙文说明文新课标语文八年级上册单元说明第一单元江苏宋子江一单元编写意图本单元是以战争为主题组元的。五篇课文,有反映解放战争的新闻两则(人民解放军百万大军横渡长扛中原我军解放南阳),有反映反法西斯战争的蜡烛,有以英法联军侵华战争义教语文八上教学用书第六单元单元说明这个单元所选的诗文,都是我国古代歌咏自然山水的优秀篇章。与自然融为一体是这些文人学士的共同追求,他们用心灵观察体会自然万物的美,山水本是无情物,因他们融入了自己的细腻情思,山水便有
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