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蒙氏衣饰框教案

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,下面是小编整理的蒙氏衣饰框教案,欢迎阅读参考!
  小班:
  一、教室常规
  1.走线:目的:稳定情绪,集中注意力,身体平衡能力。
  (1)徒手走:教孩子听着音乐走,保持距离,跟教师或同伴变换动作(学会观察) 可变换音乐的速度或手部动作,学会自然走,熟悉后增加难度。
  (2)持物走:(由易到难,既增加难度,根据孩子的能力给予不同的指导)
  托物走,易倾斜的物品——旗;易摇晃的物品——铃铛、串珠;易掉落的物品——大匙端球
  2.寂静游戏:目的:听力,注意力的训练。
  听力练习,听的记忆力训练、顺序性训练、差异性训练
  3.铺工作毯:强化正确使用工作毯的方法铺、卷、搬、绕工作毯走、使用规则(可在各区域入口处放工作毯)
  4.拿取教具的方法:(老师应去重点培养的,是在建立秩序感,同样也要强化收工作)
  (1)正确掌握教具的方法
  (2)正确拿托盘的方法
  (3)正确辨别标志符号
  5.认识物品:
  (1)认识班级中的物品
  (2)认识自己物品的位置(小班可以贴小贴纸,中班开始用名字号次等)
  6.正确使用危险品
  (1)使用西餐刀(做一个刀套)
  (2)使用剪刀(老师要注意:①让幼儿会拿②老师要妥善保管)
  二、大肌肉动作练习
  1、基本动作:(走:学会自然站立、跑、双脚跳;双手双膝着地爬;拍球;滚拍)
  2、学会基本体操(略)
  三、小肌肉动作练习
  1.五指抓:
  大颗粒 中颗粒 (下学期)
  增加小颗粒
  在准备材料时,可让孩子区别颜色、大小、材质等。
  例:往盛手抽纸的盒子里抓球
  2.三指抓:
  (1)融入分类的概念,按材质、大小、颜色的分类
  (2)练习点数,可以增加数量;
  (3)配对练习,相同物、相似物的配对
  3.二指捏:
  (1)较小颗粒的捏
  (2)容器高度和口径的变化。
  4.一直按:
  训练拇指、食指的力量。(按接触点比较大的物品)
  5.穿脱外套
  6.衣饰框:按扣 子母扣
  7.夹:夹夹子
  8.叠毛巾
  9.倒固体:倒豆子 倒玉米 倒大米
  10.舀:用大勺舀豆子 大勺舀米
  11.扫:(小班下学期)扫不易滚动的.垃圾,往中间一点扫
  12.用水的工作:挤海绵 漏斗倒水(下学期)
  中班:
  一、走线:
  1.持物走:学会自行调整同伴间的间距
  2.加大难度:
  (1)可加入快节奏的音乐
  (2)可加入手位
  (3)根据幼儿的喜爱和能力,自由选择,。材料:会破裂的物品、会撒落的物品(例:端水、端米)
  二、寂静游戏:
  1.听觉记忆练习:
  2.专注力练习:传蜡烛、看口型猜字。
  3.听力的方向性练习
  4.听力的记忆练习
  5.专注力练习
  6.听力的连续性练习(你一句,我接一句)
  三、大肌肉练习
  曲线跑,往返跑,单脚跳,传球,接球,跨跳。
  四、小肌肉练习
  1.五指抓:抓较小颗粒的物体。
  2.三指捏:捏小颗粒的分类,摆创意图。
  3.二指捏:捏较小颗粒,可改变容器高度和口径的大小。
  4.一指按:
  (1)与几何图形嵌板图结合
  (2)通过按图钉自定义做分类,创意造型。
  5.衣饰框:扣扣子 拉拉链
  6.夹:改变夹子材质,大小,从轻到重
  7.叠纸巾
  8.缝:粗针缝直线
  9.倒固体:倒芝麻 倒其他小颗粒
  10.舀:用长柄中勺舀物品
  11.扫地:扫豆子 扫米粒 扫地板上任何垃圾
  12.用水的工作:杯子倒水 分水(把一杯水分成两杯或三杯)
  13.清理工作:
  洗桌子 洗教具柜 洗黑板 洗手(洗手六步法)
  大班:
  一、教室常规
  1.走线:准确地走在线上,脚跟挨脚尖,变换动作。
  持物:蜡烛、端水(易灭、易倒、易翻)
  2.静寂:听力差异性,记忆,顺序性练习后做节奏练习(打节奏,说节奏)也可以加入语言的训练,词语接龙。
  3.危险品的使用及管理。
  4.规则意识的培养
  二、大肌肉训练(训练幼儿的身体反应速度、灵活)
  变向、变速跑、追逐跑、接力赛、立定跳远、平衡、跳跃
  三、小肌肉动作训练(无论哪个年龄段的孩子,都应该注重日常训练)
  1.五指抓:抓米、抓沙(增加科学内容,提高兴趣)
  2.三指捏:捏小颗粒,摆图案(F10 的游戏与数学相结合)
  3.二指捏:更小的颗粒做创意练习
  4.一指按:高脚钉做复杂图形的按
  5.舀:与数学相结合
  例:平均分、守恒等(数的守恒、量的守恒、容积、体积、面积、长短)6,倒:
  (1)与数学的容积守恒结合
  (2)与整除结合
  (3)倒色水与色板三结合(颜色的配比不同,倒出的颜色也不一样)
  7.使用滴管(与科学内容中水的张力工作相结合)
  8.衣饰框:系皮带扣 系蝴蝶结
  9.缝:用毛线缝 用丝线缝 缝纽扣(大班下学期)
  10.舀:用小勺舀
  11.筛:把面粉和小颗粒豆子分开
  12.用镊子转移物品
  13.清理工作:清理柜子、清理工作毯
  14.用水的工作:打泡泡 打蛋
  15.切:切面包 切香蕉 切苹果 切萝卜
  16.压碎捣碎的工作:压面包屑 捣花生 挤橘子汁
  17.烤制面包(大班下学期)

晏子使楚的教案设计范文教学要求1了解楚王是怎样侮辱晏子的,晏子是怎样反驳楚王,维护齐国尊严的。2理清课文的条理,了解课文是怎样有条理地表达内容的。3有感情朗读课文。教学重点理解楚王是怎样侮辱晏子,晏子又晏子使楚教案设计之解词造句春秋我国历史上的一个时代(公元前年至公元前年),因孔子所编史书春秋包括了这一段时间而得名。大夫古代的高级官职。使楚使出使。使楚就是以国家代表的身份到楚国去。国势国家政治经济军事等方课文欢庆教案范文学习目标认识庆献等个生字。会写亿节等个生字。正确流利有感情地朗读,背诵课文,读出喜庆欢乐的气氛。进一步掌握识字写字学习诗歌的方法,养成良好的习惯。在学习中加深对祖国的热爱之情。教学归园田居的教案设计怎么写一导入我们初中的时候,学习过一篇桃花园记,作者是谁?(陶渊明)在作品中,诗人为人们虚构了一个景色优美,土地肥沃,资源丰富,风俗淳朴,没有压迫,没有战乱,社会平等,和平安宁的世外桃源我为你骄傲公开课教案设计学习目标1会认9个生字,会写12个字。2能正确流利有感情地朗读课文,领会故事中的道理和感情。3知道老奶奶为什么写我为你骄傲,学会承担责任,学会宽容。课前准备多媒体课件田字格卡片字卡幼儿园小班大气球教案活动目标1。对语言游戏产生兴趣,喜欢和教师小朋友一起玩游戏。2学会正确指出你我。活动重点学会儿歌,并能两两结伴表演儿歌内容。活动难点会边操作边讲述。活动准备1。幼儿欣赏并学会念儿歌幼儿园小班春雨的教案活动目标1。理解儿歌内容,学习句式下吧,下吧,我要以及词语发芽开花长大。2。尝试将春天的经验仿照这个句式进行仿编,敢于在集体活动中。3。感受春雨对万物生长的作用,萌发对春天的喜爱之平行四边形的性质课堂教案平行四边形的性质一导学案学习目标1掌握平行四边形的有关概念及性质(对边平行且相等,对角相等)回顾与思考活动一准备两个全等的三角形,将它们相等的一组边重合,得到一个四边形。(1)你得幼儿园中班科学身体的影子教案范文一活动目标(一)初步感知身体动影子也动,影子和身体在一起。(二)体验观察影子与影子游戏的快乐。二活动准备(一)阳光明媚的户外空旷场地。(二)幼儿用书第5册封二第1页。三活动过程(一数列数列的通项公式教案目的要求学生理解数列的概念及其几何表示,理解什么叫数列的通项公式,给出一些数列能够写出其通项公式,已知通项公式能够求数列的项。重点1数列的概念。按一定次序排列的一列数叫做数列。数列课间十分钟教案一教学目标1了解课文内容大意。2学会本课生字新词,理解有关词语。3读懂第13段课文。二教学重点难点理解13段中重点词句。三教学准备课文朗读录音四教学过程第1课时1导入,揭题同学们,
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