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六年级英语上Unit5ampnbspSigns重点知识(新版牛津英语)

  unit5 signs
  一、重点单词
  no eating or drinking no littering no parking
  no smoking danger! wet floor
  二、重点词组
  be at a shopping center
  be careful
  see the sign
  a juice shop
  want to go in
  take …into…
  eat some noodles
  in a restaurant
  i can smell it.
  the little bird
  look for
  bring some for lunch
  give sam a banana
  a lot of monkeys
  around them
  三、知识点
  1、be careful. 祈使句
  2、can +动词原形 can’t+动词原形 can you ……?
  3、what does it mean? it means …….
  4、do you want some juice? 希望得到肯定回答用some
  5、here’s a sign.
  6、they are eating some noodles. 现在进行时
  7、is someone smoking?
  8、please don’t smoke here.
  9、what are you doing? i am …….
  10、should 情态动词
  四、语法
  见page51

提醒幸福的说课稿提醒幸福的说课稿一教材简析1课文出处提醒幸福是著名女作家毕淑敏的作品,选自新教材(2000人教版试用修订本)第二册第一单元。2单元教学要求本单元教学要求学生通过阅读课文,看看别人怎大班科学说课稿生豆芽一说教材抽到这个活动内容,我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情,我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角,幼儿兴致特别高,第二天纷纷收集玉米大豆高粱花生绿豆等投放在自然角,午奶奶的白发的说课稿奶奶的白发是苏教版小学语文一年级下册的一篇课文,课文主要写了奶奶和孙子之间的一段对话,表现了两代人之间的亲情。以下是小编为你整理的奶奶的白发的说课稿,希望能帮到你。奶奶的白发的说课她是我的朋友教学反思范文她是我的朋友是九年义务教育六年制小学语文第八册的一篇含蓄隽永的佳作,课文细致的描写展现了人物深刻的内心世界,是学生学习的范文。这篇课文讲的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒,为惊弓之鸟的说课稿范文惊弓之鸟选自九年义务教育六年制小学语文第8册第10课。这是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭,居需拉弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于观课文匆匆说课稿范文一教材分析课文选自人教社五年制教材第十册的第16课匆匆。匆匆一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引发出伤时惜时的深长感喟。紧紧围绕匆匆二字,细腻的刻关于我只看见你的眼睛说课稿范文说教材北师大版语文四年级下册我只看见你的眼睛说设计思路根据教材特点及学生的身心特点,本课的设计,首先是质疑课题,根据问题再解疑,充分调动了学生学习的兴趣。另外,我收集了大量的图片声八年级上册探索勾股定理第一课时说课稿勾股定理是几何中几个重要定理之一,它揭示的是直角三角形中三边的数量关系。接下来小编为你带来八年级上册探索勾股定理第一课时说课稿,希望对你有帮助。一教材分析(一)教材地位这节课是九年人教版鲸第二课时优秀教学设计教学目标回顾课文,明确重点内容。根据课文内容想象并画出鲸睡觉的样子。学习作者如何抓住鲸的外形生活习性方面的突出特点,运用列举数字比较等方法介绍动物的。激发学生热爱大自然探索大自然奥一面五星红旗第一课时最新教学设计教学准备1。短片(天安门广场庄严的升旗仪式奥运会上我国运动员获得金牌时,五星红旗冉冉升起)。歌曲VCD五星红旗。课件重点品读的句子。教学过程第一课时一创设情境,揭题导入(播放课件)充分条件与必要条件第二课时的说课稿一教材分析学习数学需全面理解概念,正确地进行表述判断和推理,这就离不开对逻辑知识的掌握和运用,更广泛地说,在日常生活工作学习中,基本的逻辑知识也是认识问题,研究问题不可缺少的工具。
用挂历纸贴幅画教学设计教学课题用挂历纸贴幅画小学美术教材第四册教学目标掌握用挂历约贴幅画的基本方法。训练学生的动手操作能力的想象力,渗透对大自然的热爱之情。课业类型工艺制作课教学用具教师三幅已做成的作品司马迁发愤写史记教学设计教学目标1学会本课生字词,理解词义2联系分段学会概括课文大意和段落大意3有感情地朗读课文,复述课文。4凭借具体语言文字,感受司马迁忍辱负重发愤写史记的精神。教学重难点感受司马迁发愤梦想的力量人教版五年级教学设计知识与能力认识6个生字。情感态度价值观了解瑞恩的梦想和他为实现梦想而做出的努力,体会瑞恩为他人着想的美好心灵。过程与方法有感情地诵读课文,学习重点通过阅读,明白在实现梦想的过程中瑞五年级上册珍珠鸟的教学设计教学目标正确有感情地朗读课文。理解课文内容,感悟信赖能创造出美好境界的深刻含义。教学过程一复习导入今天,这节课我们继续学习(生读课题)。上节课,我们知道作者的朋友送给他一对珍珠鸟,课文富饶的西沙群岛的教学设计范文第一课时教学目的1初读课文,了解内容。2学会本课的生字新词,用和联系上下文的方法理解词语。教学过程一启发谈话。西沙群岛是我国南海上的一群岛屿,那里风景优美,物产丰富。1出示中国地图小学课文散步的教学设计范文学习目标有感情地朗读全文,把握文章主旨通过分析关键词句,体会人物形象美。教学工具多媒体投影仪。教学步骤一导入新课同学们有散步的习惯吗?其实,文章不一定非要写轰轰烈烈的大事,关键在于课文福楼拜家的星期天的教学设计范文教学目标利用工具书或课文注释,掌握生字词捋,踝,博学多识,一拍即合,寻欢作乐,忘乎所以,义愤填膺。通过独立查找资料,了解这篇课文主要涉及到的五位作家及其代表作,丰富文学常识的积累。课文黄河母亲河优秀教学设计教学目标了解黄河的源流概况,以及各河段的水文特征,知道黄河是我国的第二长河。了解黄河在水能及灌溉方面的巨大作用,以及黄河在我国国民经济中的重要意义。通过对黄河的学习,使学生认识到一小学课文动手做做看教学设计范文一教学目标1会认15个生字,会写12个字。2正确流利有感情的朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3唤起不迷信权威不轻信盲从要勇于实践的意识。二重难点1重点正确掌握生字的音课文夜晚的实验第二课时教学设计教学目标1。学会本课8个生字以及由生字组成的新词。2。正确流利有感情地朗读课文。3。理解课文内容,知道任何有意义的发现都源于对生活的细心观察,认真实验。教学流程一激情入境,引入文本小学课文教案设计夜晚的实验一导入今天,我们一起学习第18课。齐读课题,读了课题,你有什么想法?(学生自由发言)大家知道蝙蝠是一种会飞的哺乳动物,雷达是探测的仪器,前者是自然界里的动物,后者是人类的一种发明创