说教材：
　　北师大版语文四年级下册《我只看见你的眼睛》
　　说设计思路：
　　根据教材特点及学生的身心特点，本课的设计，首先是质疑课题，根据问题再解疑，充分调动了学生学习的兴趣。另外，我收集了大量的图片、声像资料等制作课件，鼓励学生课外自己主动搜集资料，目的是希望补充学生的知识储备，让学生轻松地读、想、说、划，提高学生理解和运用祖国语言文字的能力，培养学生语文素养。
　　说教学目标：
　　1、能运用多种手段感悟课文内容，体会医护人员的高尚品格。
　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
　　说重难点：
　　通过朗读体会医护人员的高尚品格。
　　说学情：
　　非典离孩子们已很久了，对于那个特殊的时期他们感觉很陌生，这对理解课文产生了一定的障碍。
　　说教学准备：
　　教师：课件、口罩、歌曲。学生：有关＂非典＂的.资料、橡皮泥、彩笔
　　说教学流程：
　　一、谈话导入
　　教师出示口罩和医护人员工作的多媒体课件
　　[导入富有生活气息，旨在唤醒学生已有的生活经历和真切感受。以聊天的形式将学生轻松的带入文本，以激发学生的读书欲望。]
　　二、新授
　　1、整体感知
　　（1）读课题，学生质疑。
　　（2）带着＂怎样的眼睛＂这个问题把课文读通顺。（板书：美丽动人）
　　[语文课程标准倡导新的学习方式，让学生学会自主、探究学习，那么，从课题质疑一下子激发起学生探究的欲望，带着问题边读边理解，培养学生独立思维的能力。]
　　2、精读课文
　　（1）再默读1－２节，划出有关的句子。再结合资料库的信息帮助理解为什么眼睛美丽动人？
　　[学生对课文内容初步感知后，并收集了自己感兴趣的信息，积累了一定的形象的感知，再次阅读课文，使文本的内容更鲜活了。]
　　①为什么愤怒？又为何如此冷静？（播放多媒体课件）
　　②有一些医护人员在与病魔作斗争的过程中，献出了宝贵的生命，（多媒体展示：王晶等。背景音乐）

怎么用荒诞不经造句从现代科学的角度看，这些东西似乎都是原始人的迷信活动，荒诞不经。但是，按事体情理而论，它只能是贾宝玉荒诞不经的杜撰式臆断。会当真去精研对方政体上的得失缺漏，对各国的情况也多半是道听竭尽的解释及造句注音jiejin竭尽解释意思书用尽（力量）。竭尽造句1所以我们竭尽全力去弄懂它们，为改变做好准备。2然而，我们还得竭尽全力，帮助我们的企业和工人在新的经济体系里赢得胜利。3如果在您用踉踉跄跄造的句子以及造句指导踉踉跄跄（解释走路歪歪斜斜的样子）1看他踉踉跄跄的样子，肯定又是喝醉了酒或是有犯神经了2那个时候你还小，走路都是踉踉跄跄的，你肯定不会记得了3看到你踉踉跄跄的走过来我就知道没有什么用急起直追造句1当一个世纪前日本终于向西方开放的时候，日本人感到一种病态的恐惧他们已经落后于世界，有种急起直追的强制推动力。2但是两星期后戈尔急起直追，有些民意调查还发现戈尔逐步领先了。3我们要解围的解释及造句解围拼音注音jiewei解围解释意思（）解除敌军的包围。（）泛指使摆脱僵持讥笑等场合受窘的处境。解围造句1这就需要流程图来解围了。2人们认为美联储（FederalReserve）应用虽然造句的例子1虽说这件衣服已经过时了，但还能穿。2我的家乡虽说名气不旺，却美丽无比。3虽说是农村小狗仔，却一点也没有农村狗的暴燥，它是一只非常友善的狗。4虽说学习的过程是艰辛的，不过它的果实是用忘乎所以造句例子1他简直狂怒得忘乎所以了，叫声更大了。2虽然我们成功地举办了2008年奥运会，但不能忘呼所以，还要总结成功的经验和需要弥补的不足之处。3歌，总是美妙的，能带给人无尽的遐想，歌，让人美术撕小鸟过程一谈话1关于ldquo禽流感rdquo2引导幼儿正确看待ldquo禽流感rdquo3导入小鸟现在，由于ldquo禽流感rdquo人们都不欢迎我们了，我们感到很寂寞。老师我们请这大班美术小鸟天堂活动教案设计活动目标1会通过多种形式（语言动作想象观察）来欣赏画作，充分感受画作清新和欢快的意境。2学习词语，巩固淡浓墨技法的创作，学习用点洒流等技能创作。3体验活动和绘画创作的快乐。活动准备用仿佛造句的例子1。望着这座雕像，就仿佛看到了孔子当年授课时的风采，仿佛听到了那严厉明朗的声音。2。像春风一样袭来，像细雨一般飘散，她，仿佛一位仙女一般突然显现！3。落叶仿佛是个舞蹈家，翩翩起舞仿如此的含义与造句例子如此的拼音rc如此的意思这样，那样像（前文）指出的或提出的方式或方法这样或那样达到这个程度或达到这个范围。如此的近义词如斯这样如许如此造句1这个职业值得受到如此特别的重视和肯定。2