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常用的修辞手法初中阶段要求同学们掌握的常见的修辞方法有比喻比拟借代夸张对偶排比设问反问。一概念1比喻比喻由三部分构成1本体2喻体3比喻词(比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有。)作用将语段综合类试题精选1。(08安徽省卷)玲玲同学有一些烦恼,她给校园网心灵驿站来信倾诉,栏目主持人知心姐姐回信解惑,一位网友也热情来信劝慰。请你阅读下面的内容,按要求完成(1)(4)题。知心姐姐我是个语段综合类试题评析语段综合类试题,是指以语段为基本材料,综合考查各类语言基础知识和基本能力的试题。它与一般考查语言积累和运用的试题不同,一般考查语言积累和运用的试题,要么是没有具体语言环境,要么是单句子的写作根据地区初中语文教学指导上对句子的写作的考点分析,句子的写作包括句式的互换句子仿写俗语的积累扩写缩写想像联想根据语境补写或者续写手法运用等。它所考查的范围包括学生的语言积累对各种句仿句分类整理之情感1友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。家是休养生息的港湾,让人流连忘返童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦绕家是情感栖息的圣地,让人牵肠挂肚童年是让奇思妙想的欢乐谷,让人心驰神往。家是游如何快速准确地辨析病句(第五讲)五表意不明表意不明有两种情况指代不明费解或有歧义。1指代不明例电影英雄试映以后,李冯的同名小说也备受青睐,观众认为其画面精美,善于营造视觉氛围。分析其是指电影还是小说中的画面?不明如何快速准确地辨析病句(第四讲)四结构混乱结构混乱主要有两种句式杂糅和前后牵连。1。句式杂糅同一句话可以有不同的说法。既想用这种说法,又想用那种说法,结果把两种说法糅到一起,形成杂糅。例这家工厂之所以造成年年亏损如何快速准确地辨析病句(第三讲)三成分残缺或赘余成分残缺或赘余,常见的有如下四种情况。1主语残缺或赘余例由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧蔡文姬定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。分析由字句是介如何快速准确地辨析病句(第二讲)二搭配不当搭配不当是测试的重点,常见有如下六种语病类型。1。主谓搭配不当例这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用并受到国外的关注。分析出色工作不能被采用,主语出色工作和独如何快速准确地辨析病句(第一讲)辨析并修改病句,是语文中考的一个重要考点,近几年连续考到。考试说明规定考查的病句类型有六种语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑。翻阅大量的中考资料,介绍辨析病句的普通话声母f和h对比练习(词语,绕口令)1读准下面的词语(1)fh返航发挥fhufnhng防护fngh防旱fnghn飞花fihu绯红fihng肥厚fihu分化fnhu奉还fnghun符合fh附和fh(2)hf耗费hofi
高中语文雷雨优秀教案一教学要求联系生活实际进一步认识云电风雨等自然现象,了解鸡鸭不同的生活习性,激发学生热爱大自然观察大自然的情趣。学会两种新笔画(),学会六个生字,读准音,认清字形,理解字义,正确书自我感知能力在作文中的培养教案提要作文,是学生观察生活认识生活的重要途径。在作文中,教师适时引导启发,有助于学生深入认识生活,形成良好的自我感知能力。学生良好的自我感知能力的培养,可以通过多侧面多层次的发现鼓励课文陈情表教案范文教学目标1熟读全文,掌握文中出现的重要的实词虚词古汉语句式2鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言3深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。教学重点重要的古汉语语词知识教学难点理解作者当时鲁滨孙漂流记精品教案设计一教学目标知识与技能1阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解大意。2激发学生阅读原著的愿望。过程与方法教学过程要引导学生自读自悟。先让学生阅读梗概,整体把握梗概内容,简单讲述一些梗概永远的歌声的教案设计教材分析这是S版语文六年级上册的第三单元温暖的回忆中的第一篇课文。本单元学习的要求是要注意把握文章的主要内容,品味文章的精彩语句,揣摩作者是怎样把自己的真情实感表达出来的。本文记叙和太阳比赛早起优秀教案设计教学目标1会正确地拼读课文中注音的字,能或联系上下文理解不明白的词语的。2能在诗中划出具体表现我和太阳比赛早起的词句,能说出第三节是怎样具体描写太阳升起来了的情景的。3能有感情地朗和太阳比赛早起的教案设计教学目标1。有感情地朗读诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌词句的优美。2。体会诗歌表现的美好情怀,理解描写我们和太阳比赛早起的诗句,激发热爱生活热爱自然的情感。教学重难点重点有激情地诵读高二下学期化学醛教案设计1确定本周课程教学内容内容和进度第二节醛酮及习题讲评第一课时(1)以乙醛为例学习醛基的化学性质甲醛的反应及相关计算。第二课时学生分组实验乙醛的银镜反应乙醛与新制氢氧化铜反应简单介绍小母鸡种稻子第二课时教案设计教学目标1认识随文出现的14个生字,会写8个字。2有感情地朗读课文,用愿意口头造句,并分角色表演,再现课文情境。3培养学生劳动观念,知道劳动是光荣的,又是辛苦的,应当珍惜劳动成果,我爱大海教案设计第一课时教学内容教科版小学语文第十册我爱大海。教学目标1正确流利有感情的朗读课文。2读懂课文内容,从课文中感受大海的浩瀚无际和变幻无穷,体会作者对大海的深厚情感,培养学生对自然界的课文银河教案设计学习提示1朗读课文重点读好银河提出的问题,感受对银河提问时的心情,抒发看银河的心理感想。通过读文,明确银河的概念在夏天或秋天晴朗的夜晚,能看见天空中有一条白茫茫发着银光的光带,好像