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LiampnbspMingampnbspGoesampnbspHome教案

  unit 8 li ming goes home!
  lesson 57—60
  一、一周知识概述
  1.学习一般将来时
  2.会谈论将要做的事情或进行的活动
  3.部分单词及表达法
  二、重难点知识讲解
  (一)重点单词与词组
  1.enjoy 动词,意为"享乐;欣赏;喜爱"。
  e.g.i enjoy the music of energy very much.
  我非常喜欢energy组合的歌曲
  she enjoys that meal very much.
  她很喜欢那顿饭。
  注:enjoy后只接动词的-ing形式。
  e.g.do you enjoy playing tennis?
  你喜欢打网球吗?
  my father enjoys fishing very much.
  我父亲很喜欢钓鱼。
  词组:enjoy oneself 感到快乐,过得愉快(相当于have a good time)
  e.g.i hope you will enjoy yourself this evening.
  我希望你今晚过得愉快。
  2.look 看(不及物动词)
  e.g.look! the bus is coming. 看!车来了!
  look at sth. 看某物
  e.g.please look at the blackboard!
  请看黑板!
  she is looking at that toy.
  她正在看那个玩具。
  区别:look, look at 和see
  以上三词同为"看"的意思,但又有区别。
  look一词单独使用时,表示"看!",通常要放在句首。
  e.g.look! there is a monkey in the tree.
  看!树上有一只猴子。
  look为不及物动词,若其后要接宾语则须用词组look at sth.
  look表示看的动作,而see则表示看的结果。
  e.g.she looks into it carefully, but sees nothing.
  她很仔细地朝里看了看,可是什么也没有看到。
  the student looks out of the window and sees an old man.
  那个学生朝窗外看去,看见了一位老人。
  3.play with 玩……,和……一起玩
  e.g.don’t play with fire!
  不要玩火!
  can you come to my house and play with me?
  你能到我家里来和我一起玩吗?
  4.say hello to… 向……问好
  e.g.please say hello to your mother for me.
  请代我向你妈妈问好!
  i just call to say hello to you.
  我只是打电话向你问好。
  (二)重点句型
  1.i see a cloud that looks like a donut!
   我看到一朵像面包圈的云。
  (1)此句中that looks like a donut是定语从句,修饰a cloud.
  e.g.i met a boy that is very interesting.
  我遇见到一个非常有趣的男孩。
  my brother saw a watch that he liked very much.
  我弟弟看到了一块他非常喜欢的手表。
  don’t you know the man that is very famous?
  你难道不知道那个非常有名的人吗?
  (2)look like 意为"看起来像……"。
  e.g.that cloud looks like a plane.
  那朵云看起来像架飞机。
  the little girl looks like an angel.
  那个小女孩看上去就像天使。
  (3)look 还可以和很多其它的词共同构成短语:
  look after 照顾
  e.g.who is looking after your grandmother?
  谁在照顾你奶奶?
  look for 寻找
  e.g.i’m looking for my story book but i can’t find it.
  我在寻找我的故事书,可是没有找到。
  look forward to 盼望
  e.g.i’m looking forward to your letter.
  盼望你的来信。
  2.jenny swims towards danny.
  (1)towards 介词,也可书写成toward.
  (2)towards意为"朝……方向"。
  e.g.walk towards the river
  朝着河走去
  look out towards the sea
  向外面的大海看
  i saw him walking towards me.
  我看见他朝我走来。
  she turns her back towards the sun.
  她转过身背对着太阳。
  the child is running towards me.
  那孩子向我跑过来。
  3.then danny ran into a big tree. 兔子撞到了大树上。
  (1)ran为动词run的过去式
  (2)run into意为"撞上;碰见;偶然遇见"。
  e.g.the rabbit ran into a big tree.
  兔子撞到了大树上。
  i ran into one of my old friends in the street.
  我在大街上遇到了我的一个老朋友。
  i ran into your mother when i was shopping that day.
  我那天购物的时候碰见了你妈妈。
  (三)语法——be going to和will的区别
  be going to 和will都可以用来表示意图,有时可以互相替换。
  e.g.i am going to (i will) play football this afternoon.
  我今天下午踢足球。
  she is going to ( she will) study english next week.
  她打算下个星期开始学英语。
  但是含有意图的程度有强弱之分,如果事先经过考虑做某事,就要用be going to表示,不用will。
  e.g.jim has just borrowed the axe; he is going to chop some wood.
  吉姆已经借来了斧子,他打算劈些柴。
  反之,如果不是事先考虑做某事,就得用will,而不用be going to。这种用will的场合多见于会话时乙方听了甲方的话之后所做的反应。
  e.g.a:sorry, i forgot to post the letter for you.
  对不起,我忘记替你寄这封信了。
  b:never mind. i will post it myself tonight.
  不要紧,今天晚上我自己去寄。
  be going to和will也可以表示猜测,前者表示根据目前迹象,事情非常有可能发生;后者则表示说话人认为或相信会发生某事。
  e.g.look at those clouds! it’s going to rain.
  瞧那些云!快下雨了。
  i think it will rain.
  我认为天要下雨。
  下列情况只用will:
  (1)表示"带有意愿色彩的将来"时:
  e.g.we will help him if he asks us.
  他要我们帮助,我们会的。
  (2)在问对方是否愿意做某事或表示客气的邀请或命令时:
  e.g.will you please lend me your rubber?
  请你借给我你的橡皮,好吗?

小皮球真好玩教案活动目标1幼儿学会玩皮球,喜欢玩皮球。2幼儿对参加肢体运动的活动感兴趣,并乐于参加游戏,体验合作的乐趣活动重点喜欢玩皮球,学习皮球的几种不同玩法力求体现1教学观念的转变。我引入奥运初中物理的教案透镜课题第一节透镜课时安排一节时间教学目标一知识目标1了解什么是凸透镜,什么是凹透镜,了解透镜的焦点焦距。2了解凸透镜和凹透镜对光的作用。3同发声体发出乐音的音色不同。4通过实验观察得蜗牛运动会教案活动目标1尝试用深浅对比的颜色,有规律地在圆形上间隔装饰图案。2愿意愉快地参加活动,表示对蜗牛的喜爱。活动准备勾线笔蜡笔活动过程一猜猜说说蜗牛参加运动会a)(边画边让幼儿猜先画身体我最熟悉的人语文教案教学目标1学会用一件事写一个人的特点和精神品德。2初步养成留心周围人和事的习惯。教学过程一启发谈话,揭示课题同学们,我们都有自己最熟悉的人。今天我们来进行一次习作,把自己最熟悉的人给自己安个家教案教学目的与要求(1)了解网上浏览的目的之一就是要下载信息。(2)掌握文字图片网页下载的基本操作。(3)培养学生在因特网上获取信息的兴趣和能力。教材分析本课讲述了在因特网上获取信息的小学语文观摩课少年闰土的优秀教案教学要求1学会本课的生字和新词。2有感情地朗读课文,自主背诵第一自然段。3学习课文写的四件希奇事,了解闰土是一个勇敢机智聪明能干见多识广的农家少年,感受作者热爱劳动人民的思想感情。社戏优秀教案参考社戏通过写我看戏过程的耳闻目睹,说明如果不能把人民从封建的思想文化的束缚当中解救出来,人民仍旧处于麻木状态,那么一切革新都将是空谈。接下来是小编为大家准备的社戏优秀教案,希望对大家中班礼仪教育活动教案幼儿期是习惯养成的关键期,这一时期良好习惯的养成,将影响着孩子今后一生的发展,那么我们要怎么教孩子们礼仪呢?本文是小编为大家收集整理的中班礼仪教育活动教案,欢迎参考借鉴。中班礼仪教化学平衡说课稿一教材的作用与地位本章是以理论知识为主的一章,主要包括四小节第一节化学反应速率,着重介绍化学反应速率和浓度温度等外界条件对化学反应速率的影响,以及造成这些影响的原因。这部分内容属于刻舟求剑说课稿一说教材教材简析刻舟求剑是小语第四册第三单元的第二篇讲读课文。讲的是一个坐船过江的人不小心把宝剑掉进江中,他在船舷上刻记号,准备等船靠岸后,从刻着记号的地方跳下去捞宝剑。这个成语故小学的体育田径说课稿小学的体育田径说课稿(一)一,指导思想坚持健康第一的原则,将增进学生的健康贯穿于教学实施的全过程。从教学设计到评价的各个环节,始终把学生主动,全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学
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