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7BampnbspUnitampnbsp5ampnbspReadingampnbsp(2)教学案

  7b unit 5 reading (2)教学案
  必记短语
  1.在五月十日 _________________ 2.独自在家 ____________________
  3.看到许多烟 _________________ 4.跑到外面 ___________________
  5.来自隔壁 _________________ 6.79岁的孙太太 ___________________
  7.在厨房 __________________ 8.伤了她的腿 ___________________
  精彩视点 ﹍﹍ 重要问题学法指导
  1、on 10th may, zhang hua was at home alone. 五月十日,张华独自在家。
  alone 单独,独自 alone=by oneself
  eg. i can finish the work _________.(同义句)
  i can finish the work _______ ____________.
  2、suddenly,h e heard someone shout ing ‘fire! fire!’突然,他听到有人大叫"失火了!失 火了!"
  hear sb.doing sth. "听到某人正在做某事",
  hear sb.do sth"听到某人做某事",表示 动作经常发生或听到动作发生的全过程。
  类似词组有:
  see/watch/find sb. doing sth."看见/观看/发现某人正在做某事"
  see/watch/find sb. do sth. "看见/观看/发现某人做某事", 动作经常发生或看见/观看/发现动作发生的全过程。
  eg.⑴ can you hear someone _____________(sing) in the classroom?
  ⑵ i saw him ___________(run) into a hospital yesterday.
  ⑶ the mother watched her son __________(play) on the ground.
  (4)i see her ________(wear) a red coat every day.
  3、the 79-year-old mrs sun 七十九岁的孙奶奶
  eg. ⑴ mrs sun is ______ ________ _ ______.孙奶奶79岁了。
  ⑵ 一颗十米高的树 a ________________ tree
  ⑶ 一个八岁的男孩 an _______________ boy
  4、he put out the fire with a blanket and helped mrs sun out.
  他用毯子扑灭了火,帮助孙奶奶逃了出来。
  5、he was in hospital for two months.他在医院住了两个月。
  in hospital 意为"(生病)住院", 其中没有任何冠词;
  in the/a hospital 表示"在医院",意为"去医院看望某人或在医院工作等"。
  ⑴ 他的爸爸在一家医院工作。
  his father works_______ ______ _ ____________.
  课堂检测
  一.必记短语
  1.此刻 __________________ 2.听到有人大叫 ___________________
  3.两个月 ___________________ 4.向……泼水 ____________________
  5.用毯子扑灭火________________ 6.住院 ____________________
  7.互相帮助 ___________________ 8.小心火 ____________________
  二.用所给词的适当形式填空。
  1 . i _______(can) not ride a bike when i w as ten.
  2. look! can you see some smoke_______ ___(come) from mr sun’s flat.
  3.let him ________ _(do) his homework by ____________(him). don’t teach him.
  4..she likes _________(collect) stamps.
  5.the old man died quickly without _____ ______(say) a word.
  6.lots of ___________(visit) came to see her. they _________(bring)flowers and cards to her.
  7.i often hear her _________(sing) in the next room.
  8.he rushed into his room and ______(put) out the fire with a blanket.
  9.the traffic here is very__________(danger) for children.
  10.a person can have many ________(ability)
  三.选择题。
  1.he helped the old lady ____ the fire.
  a.off b.to c.into d.out of
  2.when there’s a fire, we can ____ with a wet blanket.
  a.put off it b. put it off c.put out it d. .put it out
  3.he is only a ____boy.
  a.five years old b. five -year -old c five-years old. d. five-years-old
  4.look!there comes____ smoke from the kitchen.
  a.lot of b.lots c.a lot of d.a lot
  5.______ strong man your friend is!
  a.what b.what a c.how d.how a
  6.zhang li was born ____ february 2nd.
  a.in b.on c.at d.to
  7.--_______ did you stay in hospital? ----two months.
  a.how b.how much c.how long d.how often.

幼儿园小班我爱家乡教案小班主题活动幼儿园教育指导纲要指出幼儿园应充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国史的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡,爱祖国的情感。并在各领域目标多次提出要引导幼儿月亮船教学教案教师们应该要在课堂前准备好相关的教案,以指导月亮船的教学顺利开展。下面就随小编一起去阅读月亮船教学教案,相信能带给大家启发。学习目标1正确认读本课15个生字,会写8个生字并会组词。小画眉的教案设计教学要求1学会哭为力记会耳6个字会认眉密猴象强壮擦吸8个字。认识1个偏旁讠。2正确流利有感情地朗读课文。3通过学习课文,帮助学生逐步树立自信心,让学生懂得要善于发现自己的长处,正视小职员之死教案设计教学目标通过圈画朗读等方法体会多种描写方式对表现人物性格思想的作用。理解切尔维亚科夫的死因。教学重点难点1深入文本,体会人物心理,把握人物形象。2通过对人物形象的分析,寻找小职员切大还是小教案设计设计说明大还是小是一篇富有儿童情趣的文章,内容浅显易懂,同时富有教育意义。文章通过有时候大和有时候小的比较,使孩子们感知成长,并在潜移默化中使孩子们懂得如何变大。本课设计凸显以下三幼儿园小班艺术活动教案设计课题风儿找妈妈活动目标1通过演唱歌曲,使幼儿能够体验表达歌曲中思念妈妈的情感。2引导幼儿唱准休止符与弱起旋律。3在教师的指挥下练习双声部合唱,体验与别人协作的快乐。活动准备课件风琴关于原点对称的点的坐标教案学情分析学生在前面就学习了平面直角坐标系,因此学习点的坐标及原点的有关概念已经很熟悉,并且在前两节课学习了中心对称的知识,所以说学生已经具备了一定的知识经验和基础准备,因而教会学生论语十则的优秀教案设计教学目标(一)知识与能力目标1。初步理解浅易文言文2。能准确朗读并熟练背诵默写课文3。能够读写理解子曰愠罔殆矣诲弘毅士凋恕欲等词语。4。学习论语中名言警句的简单应用。5。简单了解孔高中语文邹忌讽齐王纳谏教案设计邹忌讽齐王纳谏记叙了邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理,进而讽劝齐王纳谏,使齐国大治的故事。启示作为领导,要保持清醒的头脑,不偏听偏信作为群众,提建议要讲究方式方法作为普通人,要善于课文秋天教案设计教学目标流利有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。体会诗歌优美的意境。揣摩品味本文优美的语言。培养学生热爱大自然热爱生活的感情。教学重点难点体会诗歌优美的意境。揣摩品味本菜园里模拟讲课教案土壤及花铲要选择疏松肥沃的土,如菜园里的土。下面是小编为你带来的菜园里模拟讲课教案,希望对你有所帮助。一谈话揭题,提示学法。1同学们,今天老师带大家去一个地方参观。(出示菜园全景图
孔子拜师教学反思孔子拜师教学反思怎么写?下面是由小编为大家带来的关于孔子拜师教学反思,希望能够帮到您!孔子拜师教学反思一三年级,要培养学生阅读能力,很重要的一点是抓住重点词句体会感悟的能力。什么样孔子求教阅读答案与阅读题目孔子求教这篇文章告诉大家一个道理,不懂就要及时提问,这样才是最好的解决方法。下面就让品学网小编给大家分享一些孔子求教阅读答案吧,希望能对你有帮助!孔子求教阅读原文一次,孔子(前55谦谦君子的对对子谦谦君子是指谦虚而严格要求自己的人。大家了解谦谦君子的对对子是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的谦谦君子的对对子,供大家阅读!谦谦君子的对对子谦谦君子衮衮诸公其他成语对对子偃旗息读书好学的好句好段读书是一种清福,这种境界被吴延康说得直白ldquo读书身健即是福,种树开花亦是缘。rdquo好一个读书人,好一片读书的心境。品学网小编这里为大家整理了一些关于读书的好句好段,希望大孔子游春之游玩作者佚名转贴自转载点击数94孔子游春之游玩学习孔子游春1017自然段游玩这部分内容时,首先引导学生自读课文,用说排比句来自主整体地逐步深入地把握理解课文内容师读后,用这样三个句式来社戏自主学习方案社戏自主学习方案建议你这样读课文用一颗童心去感受,社戏像一支清新的歌,让你荡漾在纯真鲜亮的童年里用一颗诗心去欣赏,社戏像一首动人的诗,让你流连在清新淡雅的风景里用一颗爱心去品味,社初一语文土地的誓言学案9土地的誓言一教学目标1。通过朗读使学生领悟作者热爱家乡热爱祖国的思想感情。2。通过品味欣赏精彩的语句和段落描写,把握作者的思想感情。3。培养学生热爱祖国热爱家乡的感情,运用自己的月亮上的足迹教学目标知识目标1理解积累观测畅谈里程碑昂首挺立一叶孤舟遥遥在望等词语。2了解宇航和月球的科学知识,理解人类登月成功的伟大意义。能力目标1学习本文按时间顺序,清楚明白地叙述事件发生秋天人教七上1514秋天教学目标1在老师的指导下能读出长句子中停顿和自然段间的停顿。流利有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。2体会诗歌优美的意境。使学生了解秋天的特点,懂得秋天是丰收的五年级语文上册口语交际amp8226习作七教学设计(AB案)口语交际习作七教学设计(ab案)a案第一课时(口语交际)一打开思路,引出话题同学们,在这大千世界里,无论是国际还是国内,无论是农村还是城市,无论是学校还是社区,无论是家庭还是社会,唐玄奘西行取经导学案编号课题唐玄奘西行取经课型展示型讨论主备人学习目标1默读课文,了解玄奘西行取经的艰苦过程和传奇经历,体会玄奘严谨治学,百折不挠的精神。2认识生字奘缉僧积累缉拿束手无策百折不挠传奇家